CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP 1 KẾT LUẬN

Tìm công sai và tổng của tất cả các số hạng của cấp số cộng đó.. Tìm số hạng tổng quát của dãy số u n CÂU V:.[r]

TRANG 1 A.Mục tiêu: +Thông qua tiết luyện tập HS được củng cố các kiến thức về khái niệm hàm số, cách viết hàm số bằng bảng hay bằng công thức.. +Tính giá trị của hàm số.[r]

* TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC MỘT TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC Tôi tiến hành tổ chức trò chơi theo các bước sau: _Bước 1:_ Xác định mục đích khởi động, hình thành kiến thức mới; củng cố luyện tập kiến [r]

Bộ đề thi giữa kỳ 2 môn Toán lớp 1 bao gồm 15 đề thi giúp phụ huynh, giáo viên có thêm tư liệu tham khảo để hướng dẫn các em học sinh luyện tập, củng cố kiến thức môn Toán lớp 1.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HS HỖ TRỢ CỦA GV HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN TẬP MỤC TIÊU: CỦNG CỐ VỀ BÀI TOÁN LIÊN QUAN đến tỉ dạng 2 HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN BÀI 1 TRANG 20 - …cách giải : phương p[r]

LUYỆN TẬP: * HS làm các bài tập ở VBT nhằm củng cố những hiểu biết đã học trong tuần Hoạt động1 :Giới thiệu một số HĐNGLL MT : Biết được một số hoạt động ở trường Yêu cầu thảo luận nh[r]

3/CHẠY BỀN: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên của trường 4/CỦNG CỐ: + GV gọi một em thực hiện tốt và 1 em thực hiện sai kĩ thuật, nêu ra những sai lầm thường mắc phải.. III/PHẦN [r]

HOẠT ĐỘNG 3: HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 10' MỤC TIÊU: LUYỆN TẬP CỦNG CỐ NỘI DUNG BÀI HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: DẠY HỌC NHÓM; DẠY HỌC NÊU VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ; phương pháp thuyết trình; sử dụng đ[r]

1’ 3. Gi ới thiệu b ài m ới:
Để củng cố, khắc sâu kiến th ức về đổi đơn vị đo diện tích, gi ải các b ài toán liên quan đến diện tích. Chúng ta h ọc tiết toán “Luyện tập” 33’ 4. Phát tri ển các hoạt

Bộ đề thi giữa kỳ 2 môn Toán lớp 1 bao gồm 15 đề thi giúp phụ huynh, giáo viên có thêm tư liệu tham khảo để hướng dẫn các em học sinh luyện tập, củng cố kiến thức môn Toán lớp 1.
Các em học sinh lớp 1 nhớ ôn luyện tốt nhé

HĐ LUYỆN TẬP THỰC HÀNH 15 PHÚT: * MỤC TIÊU: CỦNG CỐ, ÁP DỤNG BẢNG NHÂN 7 ĐỂ GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN BẰNG MỘT PHÉP TRANG 9 * CÁCH TIẾN HÀNH: BÀI 1: TRÒ CHƠI _“TRUYỀN ĐIỆN”_ - Giáo viên nêu c[r]

HOẠT ĐỘNG 3: HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 10' _Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung bài học _ _Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải quyết vấn đề; phương pháp _ thuyết trình; sử [r]

- Tổ chức cho các em thi hái hoa dân chủ 2 mơn Tốn, Tiếng Việt nhằm giúp HS ơn tập củng cố kiến thức
III. ĐÁNH GIÁ CHUNG, NÊU PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN SAU:
- Tham gia tốt các hoạt động phong trào, tiếp tục nuơi heo đất. - Ổn định tốt nề nếp lớp, cĩ ý thức tự quản tốt hơn

LUYỆN TẬP I./ Mục tiêu: - KT: Củng cố lại cho học sinh cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình các dạng đã học như ví dụ 1; ví dụ 2.. - KN: -Rèn kỹ năng phân tích bài toán, chọn[r]

Ma trận đề thi kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 8 năm học 2015-2016 giúp giáo viên và học sinh nắm được cấu trúc đề thi để có sự chuẩn bị, luyện tập, củng cố kiến thức chu đáo để vượt qua kỳ thi với kết quả như mong đợi.

b) Thực hành/luyện tập: Thực hành/luyện tập tương đương với phần Củng cố của các bước lên lớp truyền thống nhưng không phải là HS chỉ cần trả lời các câu hỏi do GV đưa ra mà trong giai đ[r]

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1KIỂM TRA BÀI CŨ 2 BÀI MỚI: GIỚI THIỆU BÀI * LUYỆN TẬP Bài 1 Bài 2 3 CỦNG CỐ 4 DẶN DÒ _ Gọi 3 [r]

Tiết 5 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: Củng cố và khắc sâu đ/lí về liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương qua các bài tập.. 2.Về kĩ năng: Có kĩ năng dùng các quy tắc trong tính[r]

→ Bài học: Dựng nước phải đi liền với giữ nước dựng nước đã khó, giữ nước lại càng khó hơn 4.CỦNG CỐ VÀ LUYỆN TẬP: - Nắm được đặc trưng cơ bản của truyền thuyết qua tìm hiểu 1 câu chuyệ[r]

LUYỆN TẬP chương II 2 _18,_ _19_ _1 .KIẾN THỨC_ Củng cố, khắc sâu các kiến thức đã học về sự biến đổi tuần hoan cấu hình e, tính chất đơn chất, hợp chất cũng như thành phần phân tử của h[r]