ĐẶC ĐIỂM DI TRUYỀN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "ĐẶC ĐIỂM DI TRUYỀN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI":

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ SINH HỌC

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ SINH HỌC

Phương pháp giải bài tập về di truyền quần thể - bài tập thuộc chương trình Sinhhọc 12 - THPT)Một số lưu ý:1. Khi giải bài tập cần xác định quần thể tự phối hay quần thể giao phối:- Quần thể tự phối: Tần số alen của quần thể cây tự thụ phấn và quần thể

7 Đọc thêm

PP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN QUẦN THỂ P2

PP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN QUẦN THỂ P2

bệnh bạch tạng.A. 0,00025B. 0,000098C. 0,000495D. 0,000198.Bài 15. Về mặt di truyền học đặc trưng của quần thể giao phối là…A. mật độ cá thểB. sức sinh sản, tỷ lệ tử vongC. thành phần kiểu gen và kiểu hìnhD. đặc điểm phân bốBài 16. Trong một huyện có 400000 dân,nếu thống kê được[r]

6 Đọc thêm

DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

7.1 Một số khái niệm cơ bản
7.1.1. Khái niệm quần thể
Quần thể là một tập hợp cá thể của một loài có nơi sinh sống chung, có cơ chế thích ứng chung đối với những điều kiện sống cụ thể và tạo thành một hệ thống di truyền hoàn chỉnh có khả năng duy trì sự ổn định về cấu trúc của mình và có khả năng[r]

4 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ THPT LỚP 12 MÔN SINH TRƯỜNG THPT MỸ ĐỨC A

ĐỀ THI THỬ THPT LỚP 12 MÔN SINH TRƯỜNG THPT MỸ ĐỨC A

A. Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi trình tự phân bố các gen trên nhiễm sắc thể.B. Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm cho một số gen trên nhiễm sắc thể này được chuyển sang nhiễmsắc thể khác.C. Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi chiều dài của nhiễm sắc thể.D. Đột biến đảo đoạn[r]

7 Đọc thêm

PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁCDẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Ở QUẦN THỂ NGẪU PHỐI

PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁCDẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Ở QUẦN THỂ NGẪU PHỐI

- Tìm tần số alen B:Tỷ lệ kiểu hình về tính trạng màu sắc hoa:Hoa đỏ : hoa trắng = ( 27% +48%) : (9% +16%) = 75% : 25%Cây hoa trắng (bb) có tỷ lệ q2 bb = 0,25=> Tần số alen b = 0,5Tần số alen B = 0,5DẠNG 7: CẤU TRÚC DI TRUYỀN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI KHI CHỊUÁP LỰC CỦA C[r]

22 Đọc thêm

BÀI 21. TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN

BÀI 21. TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN

2I - QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN* Khái niệm: Quần thể ngẫu phốiquần thể trongđó các cá thể giao phối một cách hoàn toànngẫu nhiên.* Đặc điểm:- Có nguồn biến dị di truyền rất lớn là nguyên liệucho tiến hoá và chọn giống (Đa hình ).- Duy trì tần s[r]

18 Đọc thêm

125 BÀI TẬP CHỌN LỌC CHUYÊN ĐỀ DI TRUYỀN QUẦN THỂ

125 BÀI TẬP CHỌN LỌC CHUYÊN ĐỀ DI TRUYỀN QUẦN THỂ

Câu1 :Đề thi thử THPT Quốcgia chuyên Nguyễn Huệ năm 2015 Một số gen trội có hại trong quần thể vẫn có thể được di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Giải thích nào dưới đây không đúng vền guyên nhân của hiện tượng này? A. Gen trội chỉ gây gây hại ở trạng thái đồng hợp. B. Gen trội này liên kết c[r]

48 Đọc thêm

ĐA DẠNG DI TRUYỀN 5 QUẦN THỂ GÀ NỘI

ĐA DẠNG DI TRUYỀN 5 QUẦN THỂ GÀ NỘI

miền Bắc và Duyên hải miền Trung cũng như đồng bằng Cửu Long chỉ ra rằng sự phân nhómcác giống gà Việt nam có quan hệ tới sự phân cách về địa lý của chúng [14].1.3 Các đặc điểm di truyền quần thể1.3.1 Các đại lƣợng di truyền đặc trƣng cho các quần thể gàĐộ phong ph[r]

29 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

CHUYÊN ĐỀ DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

+ aa = r +2 h2Ví dụ 1. Một quần thể khởi đầu có tần số các kiểu gen AA, Aa và aa lần lượt là 0,5; 0,4;0,1. Xác định tần số các kiểu gen trong quần thể sau 2 thế hệ tự thụ phấn?GiảiTần số kiểu gen AA sau 2 thế hệ quần thể tự thụ phấn là0,5[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC SỞ GDĐT HÀ NAM

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC SỞ GDĐT HÀ NAM

D. 12 và 4Câu 26(ID: 135475): Quần thể cây tứ bội được hình thành từ quần thể cây lưỡng bội có thể xem là một loàimới vì :A.B.C.D.Cây tứ bội không thể giao phấn được với các cây lưỡng bội.Cây tứ bội có cơ quan sinh dưỡng lớn hơn hẳn các cây lưỡng bội.Cây tứ bội giao phấn được với cây l[r]

15 Đọc thêm

KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN SINH HỌC

KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN SINH HỌC

rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, kết luận nào sau đây về F2 sai?A. Có 10 loại kiểu gen.B. Kiểu hình trội về 2 tính trạng luôn chiếm tỉ lệ lớn nhất.C. Kiểu hình lặn về 2 tính trạng luôn chiếm tỉ lệ nhỏ nhất.D. Có 2 loại kiểu gen dị hợp tử về cả 2 cặp gen.Trang 3/8 - Mã đề thi 159Câu 26: Kh[r]

8 Đọc thêm

Tổng hợp công thức sinh học LTĐH

TỔNG HỢP CÔNG THỨC SINH HỌC LTĐH

tài liệu tóm tắt tất cả các công thức sinh học có ví dụ minh họa kèm một số lý thuyết trọng tâm giúp cho các bạn học sinh 12 ôn luyện tốt dễ theo dõi bao gồm các phần:
BÀI 1: GEN MÃ DI TRUYỀNVÀ QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI ADN
DẠNG 1: TÍNH SỐ NU CỦA ADN ( HOẶC CỦA GEN )
DẠNG 2: TÍNH CHIỀU DÀ[r]

61 Đọc thêm

ĐỀ MẪU 6

ĐỀ MẪU 6

KHÓA 20K/10 ĐỀCâu 20. Tập hợp những quần thể nào sau đây là quần thể sinh vật?A. Những con tê giác một sừng sống trong Vườn Quốc Gia Cát Tiên.B. Những cây cỏ sống trên đồng cỏ Ba Vì.C. Những con cá sống trong Hồ Tây.D. Những con chim sống trong rừng Cúc Phương.Câu 21. Trong các phát bi[r]

6 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ, TÌNH TRẠNG KHÁNG INSULIN VÀ HIỆU QUẢ CAN THIỆP Ở NGƢỜI CAO TUỔI MẮC HỘI CHỨNG CHUYỂN HÓA

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ, TÌNH TRẠNG KHÁNG INSULIN VÀ HIỆU QUẢ CAN THIỆP Ở NGƢỜI CAO TUỔI MẮC HỘI CHỨNG CHUYỂN HÓA

tiên lƣợng sự xuất hiện bệnh đái tháo đƣờng là cao nhất trong các tiêu chuẩnchẩn đoán. Tuy nhiên, các nghiên cứu gần đây đã chứng minh hội chứngchuyển hóa theo tiêu chuẩn của IDF hay NCEP ATP III cũng có giá trị tiênlƣợng sự xuất hiện đái tháo đƣờng typ 2 giống nhƣ hội chứng chuyển hóatheo tiêu chuẩ[r]

144 Đọc thêm

TÀI LIỆU ÔN TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 12 LUYỆN THI ĐẠI HỌC (57)

TÀI LIỆU ÔN TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 12 LUYỆN THI ĐẠI HỌC (57)

Câu 7: Điều khẳng định nào sau đây về chọn lọc tự nhiên là đúng nhất?A. Chọn lọc tự nhiên tạo nên các đặc điểm giúp sinh vật thích nghi với môi trường.B. Chọn lọc tự nhiên trực tiếp làm thay đổi tần số alen của quần thể.C. Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi giá trị thích ứng của kiểu gen.D[r]

4 Đọc thêm

BÀI tập DI TRUYỀN QUẦN THỂ

BÀI TẬP DI TRUYỀN QUẦN THỂ

Kính chào quí ThầyCô cùng các em học sinh thân mến. Bắt đầu từ năm học 20142015 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đổi mới hình thức thi cử rút gọn chỉ còn một kì thi THPT Quốc gia để xét tốt nghiệp và đại học. Năm học 20152016 Bộ vẫn giữ tinh thần đổi mới trên. Với tinh thần đó, tôi xin giới thiệu đến quí t[r]

4 Đọc thêm

 ĐADẠNG DI TRUYỀN 5 QUẦN THỂ GÀ NỘI

ĐADẠNG DI TRUYỀN 5 QUẦN THỂ GÀ NỘI

theo Nei [26], [27] dựa trên giả định rằng mọi sự khác biệt giữa các quần thể đều do sựlạc dòng di truyền và do đột biến. Giá trị DS được tính theo Cavalli-Sforza và Edwards[9] cùng với giá trị DS được tính theo Golstein [19] dựa trên giả định duy nhất về sự lạcdòng di truyền. N[r]

57 Đọc thêm

BỘ CÂU HỎI ĐỀ THI ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ MÔN SINH HỌC LỚP 12

BỘ CÂU HỎI ĐỀ THI ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ MÔN SINH HỌC LỚP 12

29. Nguyên tắc cơ bản của việc phân tích đối ngẫu, sắc ký lỏng cao áp.
1. Phân tích đối ngẫu (Heteroduplex Analysis)
2 sản phẩm khuyếch đại PCR được trộn với nhau với một lượng tương đương, biến tính ở 95°C và sau đó làm lạnh
Trong suốt quá trình làm lạnh, những chuỗi đơn được gắn lại để hình thà[r]

28 Đọc thêm

SKKN XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ NỘI PHỐI

SKKN XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ NỘI PHỐI

1= h0 = (h0-h1)d1 = d0 +r1 = d0 +11= d0 + (h0-h1)= r0 + (h0-h1)-4-Vậy, I 1 = [d0+ (h0-h1)]AA : h1Aa : [r0+ (h0-h1)]aaCứ sau một thế hệ nội phối, thể dị hợp Aa giảm đi 1/2 so với thế hệ kế trước, nên ta có:h0 = 2h1 = 4h2 = 8h3 = ... = 2nhn, suy ra hn =( )nh0n=n= (h0-hn)

9 Đọc thêm

BÀI 1, 2, 3 TRANG 73, 74 SGK SINH 12

BÀI 1, 2, 3 TRANG 73, 74 SGK SINH 12

Bài 1. Quần thể là gì? Bài 2. Thế nào là vốn gen, thành phần kiểu gen? Bài 1. Quần thể là gì? Trả lời: Quần thể là một tập hợp của các cá thể cùng loài sống trong cùng một không gian và thời gian xác định, có khả năng duy trì nòi giống qua nhiều thế hệ. Không phải một tập hợp các cá thể cùng loà[r]

2 Đọc thêm