VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG HỆ SINH THÁI

PHẦN MỞ ĐẦU
Chúng ta đang sống trong một hệ sinh thái rộng lớn, ở đây tồn tại những mối quan hệ giữa chúng ta với chung ta và giữa chúng ta với môi trường góp phần tạo nên những chu trình sinh địa hóa và làm biến đổi
năng lượng quanh ta và trong ta.
Đó chính là hệ sinh thái con người, giới sinh vậ[r]

Câu 1: Nêu khái niệm sinh thái nhân văn, hệ sinh thái nhân văn.
• Sinh thái nhân văn là lĩnh vực nghiên cứu tương tác giữa cộng đồng và hệ sinh thái tự nhiên trong hoạt động sống của con người

• Hệ sinh thái nhân văn là các hệ thống kinh tế văn hóa – sinh thái mang đậm bản sắc văn hóa của cộng đồ[r]

cacbon thải ra do đốt nhiên liệu sinh học bằng lượng cacbon được cây nguyên liệuhấp thụ trong thời gian sinh trưởng. Tuy nhiên, ở đây còn chưa tính đến lượngcacbon thải ra từ đất, than bùn, từ sinh vật chết do sự chuyển đổi từ các hệ sinh tháitự nhiên thành đồn điền.Tính ra, việc tạo r[r]

Vườn quốc gia Xuân Sơn nằm ở điểm cuối của dãy Hoàng Liên Sơn, thuộc trung tâm đa dạng sinh học của vùng Đông Bắc. Với sự đa dạng về địa hình, địa chất đã tạo cho Vườn quốc gia Xuân Sơn sự đa dạng về các hệ sinh thái, thảm thực vật. Vì vậy đã mang lại sự đa dạng và đặc trưng đối với hệ thực vật nơi[r]

HS nêu được muc tiêu bài học: Biết nhận dạng các 7’thành phần của hệ sinh thái và 1 chuỗi thức ăn.GV nêu các dụng cụ cần chuẩn bị cho bài thực hành.-Hướng dẫn quy trình thực hành.GV yêu cầu HS quan sát hệ sinh thái yêu cầu HS hoạtđộng nhóm xây dựng được sơ đồ về chuỗi thứ[r]

Dịch vụ môi trường rừng (DVMTR) là gì ?là công việc cung ứng các giá trị sử dụng của môi trường để đáp ứng các nhu cầu xã hội và đời sống của con người (Khoản 2 Điều 3 Nghị định 992010NĐCP).Lĩnh vực thực hiện pes1,công nghiệp(sản xuất thủy điện,cung cấp nước ngọt …)2,dịch vụ(du lịch sinh thái[r]

i 1NOiSiOiOtbi 1Trong đó:E: hệ số hiệu quả của mô hình;N: độ dài chuỗi số các đặc trưng được tính toán, mô phỏng trong mô hình;O: giá trị thực đo của đặc trưng được tính toán, mô phỏng trong mô hình;Otb: giá trị trung bình của chuỗi số liệu thực đo;S: giá trị tính toán, mô phỏng[r]

Chu trình nitơ là một quá trình mà theo đó nitơ bị biến đổi qua lại giữa các dạng hợp chất hóa học của nó. Việc biến đổi này có thể được tiến hành bởi cả hai quá trình sinh học và phi sinh học. Quá trình quan trọng trong chu trình nitơ bao gồm sự cố định nitơ, khoáng hóa, nitrat hóa, và khử nitrat.[r]

 Xử lý nước thảitrước khi đổ rasông, biển.Bảng 60.3 BẢO VỆ CÁC HỆ SINH THÁI BIỂNTÌNH HUỐNG 4CÁCH BẢO VỆ4. Em có biết hàng nămtrên thế giới và ở ViệtNam có tổ chức ngày“làm sạch biển”? Theoem tác dụng của hoạtđộng đó là gì?Làm sạch bãi biểnvà nâng cao ýthức bảo vệ môitrường của mọingườ[r]

Vi sinh vật đóng vai trò vô cùng quan trọng trong thiên nhiên cũng như trong cuộc sống của con người. Nó là khâu quan trọng trong chuỗi thức ăn của hệ sinh thái, tham gia vào tất cả các vòng tuần hoàn vật chất tự nhiên, đóng vai trò quyết định trong quá trình tự làm sạch các môi trường tự nhiên… con[r]

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Rừng ngập mặn là hệ sinh thái quan trọng có năng suất sinh học cao ở vùng cửa sông ven biển nhiệt đới. Trong việc bảo vệ môi trường, rừng ngập mặn được biết đến như là “lá phổi xanh” rất quan trọng đối với các thành phố. Ngoài ra, rừng ngập mặn còn nhiều vai trò quan trọng, có t[r]

Biển từ bao đời nay đã gắn liền với hoạt động sống của con người cũng như các hoạt động kinh tế xã hội khác. Đó là nơi cung cấp nguồn thủy sản dồi dào, các luồng không khí trong lành để hít thở, bên cạnh đó còn giúp ta dễ dàng giao lưu với các nước trong khu vực cũng như trên thế giới.Xuất phát từ[r]

Vì vậy cần phải đánh giá tác động của ô nhiễm nhiệt đối với sức khoẻ của ngườicông nhân để có biện pháp xử lý, giảm thiểu thích hợp.Tác động đến môi trường sinh tháiCác tác động này chủ yếu liên quan đến việc thải các chất ô nhiễm nước,khí, các chất thải rắn vượt quá mức cho phép vào môi trường tiếp[r]

George Wu (1999) cho rằng không gian xanh ám chỉ những khu đất được bao phủ bởi thảm thực vật tự nhiên hoặc nhân tạo trong khu vực xây dựng và các khu vực quy hoạch. Bayram Cemil Bilgili and Ercan Gökyer (2012) đã định nghĩa không gian xanh từ một gốc độ khác, có tính đến các tác động của con người[r]

Hiện nay, thế giới đang đứng trước năm cuộc khủng hoảng lớn: Dân số, lương thực, năng lượng, tài nguyên và môi trường. Năm cuộc khủng hoảng này đều liên quan chặt chẽ với môi trường và làm cho chất lượng cuộc sống của con người có nguy cơ suy giảm. Mặt khác, môi trường đang bị phá hoại và ô nhiễm nặ[r]

SOx và những điều cần biếtTrong các chất khí gây ô nhiễm không khí thì SOx là chất tương đối nguy hại. SOx góp phần tạo ra các trận mưa axit làm hủy diệt các hệ sinh thái các cánh đồng và các công trình do con người tạo ra. Là nhân tố hàng đầu góp phần vào quá trình gia tăng khí nhà kính và nguy cơ[r]

Vào những năm 40 của thế kỷ XX, khi các thuốc trừ sâu như DDT và 666 đã được nhận biết một cách đầy đủ thì công tác phòng trừ sâu bệnh của nông dân đã chuyển sang giai đoạn mới. Sự kiện này đã khai sinh ra một kỷ nguyên mới: kỷ nguyên thuốc trừ dịch hại tổng hợp hữu cơ theo lối sản xuất công nghiệp[r]

1.Tìm hiểu những tác động tiêu cực do các hoạt động của con người gây ra đối
với các loài, quần xã và các hệ sinh thái.
2.Xây dựng các phương pháp tiếp cận để hạn chế sự tuyệt diệt của các loà ivà cứu các loài đang bị đe dọa bằng cách đưa chúng hội nhập trở lại các hệ sinh thái đang còn phù hợp đối[r]

Nhìn chung những nghiên cứu trên là định hướng cơ bản cho mục tiêu nghiêncứu của đề tài nhằm tiến tới xây dựng các giải pháp cho phát triển bền vũng lãnh thổkhu vực nghiên cứu.1.4. Tổng quan khu vực nghiên cứu1.4.1. Vị trí địa lý khu vực nghiên cứuHệ sinh thái rừng ngập mặn huyện Tiên[r]

Làm quen với một tiếp cận khá mới mẻ - "tiếp cận sinh thái nhân văn" và "con người là công dân sinh thái".
Lĩnh hội một số khái niệm cơ bản trong sinh thái học.
Phân tích mối quan hệ giữa dân số, chất thải và vấn đề ô nhiễm môi trường.
Nâng cao được nhận thức về xã hội và chất lượng cuộc sống.
P[r]