THỰC HÀNH SINH HỌC 9 BÀI 62

Xây dựng các bài thực hành thí nghiệm trong chƣơng trình Sinh học 10 THPT và một số giáo án dạy học theo hƣớng rèn luyện kĩ năng tiến hành thí nghiệm.. TRANG 9 Thực nghiệm sƣ ph[r]

Tuần 5 - Tiết9I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- HS mô tả được sự đa dạng của ngành ruột khoang được thể hiệnở số lượng loài, cấu tạo cơ thể, lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyển2. Kỹ năng- Quan sát một số đại diện ruột khoang- So sánh, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm.3. Thái độ- Giáo dục ý thức học[r]

- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưanghiêm túc trong tiết thực hành.4.5. Hướng dẫn học tập. (5 phút)• Đối với bài học ở tiết này:- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.- Về nhà thực hiện lại cá[r]

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề cương ôn tập học kì 1 môn Sinh học 9 năm 2018-2019 - Trường THCS Lê Lợi. Đây là tài liệu hữu ích để các bạn ôn tập, hệ thống kiến thức môn Sinh học học kì 1, luyện tập làm bài để đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.

Ngày soạn : …………………………………………Ngày dạy : …………………………………………Tuần :Tiết :TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNGVẬTBÀI 62 :CÓ TẦM QUAN TRỌNGTRONG KINH TẾ Ở ĐỊAPHƯƠNGI - MỤC TIÊU :- Kiến thức : HS tìm hiểu các nguồn thông tin từ sách báo và từ thực tiễnnhằm bổ sung kiến thức về 1 số động vật có tâm qun trọng thực tế ở[r]

Chọn câu trả lời đúng nhất?Câu 1: Thể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡngcó:a. NST bị thay đổi về cấu trúcb. Bộ NST tăng theo bội số của n và lớn hơn 2nc. Bộ NST bị thay đổi ở 1 hoặc 1 số cặp NSTd. Bộ NST chỉ có 1 NST của mỗi cặp tương đồngCâu 2: Cơ chế phát sinh thể dị bội là do :a, Tất cả[r]

Xuất phát từ việc hình thành kỹ năng chung của con người là bằng hoạt động và thông qua hoạt động, bài viết đề xuất hệ thống bài luyện tập, thực hành hướng đến nâng cấp kỹ năng luyện tập và mức độ tư duy nhằm giúp học sinh trung học sơ sở ở khối 9 rèn kỹ năng viết đoạn trong bài nghị luận văn học hi[r]

Bài giảng được thiết kế trên power point dựa trên hướng dẫn của sách giáo viên.
Bài giảng có lời kể chuyện tự động khi chuyển slide.
Slide 1: Giáo viên dẫn dắt vào bài giảng
Slide 2: Giáo viên trình chiếu tất cả tranh cho học sinh quan sát
Slide 3: Lời kể tự động cả câu chuyện
Slide 4 11: Kể chuyện[r]

­ Phát triển nhanh cơ sở hạ tầng: Để phát triển nhanh các ngành công nghiệp, Chính phủ các nước đã đẩy mạnh phát triển cơ sở hạ tầng như giao thông, hệ thống cảng, kho bãi, điện, nước, khu công nghiệp,… và hiện nay cơ sở hạ tầng của các nước trong khu vực phát triển khá hoàn chỉnh. doanh nghiệp  chế[r]

Đối tượng cần nhuộm cũng có các loại sau:+ Vật nhuộm đang sống phải chọn chất màu thích hợp để giữ cho nó tiếp tục sống bìnhthường khi quan sát.+ Vật nhuộm đã cố định và đã cắt: Áp dụng trong đa số trường hợp nghiên cứu cấu tạo giảiphẩu.+ Vật nhuộm đã cố định, rửa sạch rồi nhuộm mà không cắt: Áp dụn[r]

ĐĂNG KÍ SẢN PHẨM ĐĂNG LÊN WEB :” TRƯỜNG HỌC KẾT NỐI” - NĂM HỌC 2016-2017Tổ:Hóa SinhHSHỌ VÀ TÊN GVTHỜI GIAN THỰCGHI CHÚHIỆNTÊN SẢN PHẨM1Trương Thị Thanh HiềnỨng dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy mônsinh học lớp 6.Tháng 102Huỳnh Thị Bích PhượngMa trận đề + đề kiểm tra bài số 2 . Môn hó[r]

Trường THCS Thị Trấn 2 Giáo viên: Võ Hoài LinhTuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài thực hành 11TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢNI. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động.- Biết khả năng tạo ảnh động đơn giản bằng Beneton Movie GIF.- Biết khả năng tạo ảnh động đơn giản bằng[r]

Bài giảng Sinh học 11 bài 9: Quang hợp ở các nhóm thực vật C3, C4 và CAM (Lê Văn Thành) với các nội dung khái niệm về hai pha của quang hợp; quang hợp ở các nhóm thực vật.

Bài giảng điện tử bài 66: Luyện tập sinh vật với môi trường Khoa học tự nhiên trường học mới 9 Phân môn Sinh học, có thêm trò chơi giải ô chữ để khái quát nội dung bài học nội dung bài giảng sinh động, giúp học sinh dễ hiểu bài hơn

cuốn báo cáo thực hành sinh học 6 gồm có mẫu bài thu hoạch để học sinh có thể hoàn thành sau khi thực hành trên lớp. Trong đó có các thang điểm để giáo viên chấm điểm, phía dưới là các câu hỏi liên quan đến bài cuối cùng khoảng trống để học sinh vẽ những gì nhóm đã quan sát được

Ngày soạn: 2/5/2011Ngày dạy: 3/5/2011Tiết 68: ĐIỆN GIÓ – ĐIỆN MẶT TRỜI – ĐIỆN HẠTNHÂNI. Mục tiêu:1. Về kiến thức:- Nêu được các bộ phận chính của một máy phát điện gió, pin mặt trời, nhà máyđiện nguyên tử.- Nêu được ưu, nhược điểm của việc sản xuất điện gió, điện mặt trời, điện hạtnhân.2. Về kĩ năng[r]

Trong bài viết này, chúng tôi đề cập đến tình hình hiện tại trong nhận thức của giáo viên về việc thực hiện nội dung thực hành Sinh học và tình hình kỹ năng thực hành Sinh học của học sinh lớp 11 hiện nay. Từ đó, chúng tôi xác định sự phù hợp và thiếu sót trong nội dung chương trình giảng dạy cho vi[r]

Bài thực hành số 4 - Lớp 9 THCSTính chất hóa học của phikim và hợp chất của chúng.Mục tiêu của bài:- Tiến hành thí nghiệm nghiên cứutính khử của Cacbon, tính dễ bịnhiệt phân của muối NaHCO3.- Giải bài tập thực nghiệm nhậnbiết muối Cacbonat và muốiClorua.Kiểm tra bài