)Hoạt động 2: Trò chơi- Giáo viên nêu yêu cầu nội dung trò chơi- Giáo viên nêu ra 2 số bất kỳ.Hsẽ tự gắn - Học sinh cử đại diện tham gia tròchơiđược 2 phép tính so sánh trên bìa cài- Học sinh ghép 6 - Ai ghép nhanh đúng là thắng cuộc8>6Ví dụ : -giáo viên nêu 2 số : 8 , 64. Củng cố[r]
Hoạt động 3: Quan sát nhóm nhỏ 10’* Nêu tác dụng từng hoạt động?- Cho hs quan sát và phân tích tư thế nào đúng,tư thế nào sai để nên làm và nên tránh.-Làm việc theo nhóm nhỏ- Nhắc nhở HS nên thực hiện đúng các tư thế -Trình bày và tìm ra được tư thế nàongồi viết đúng.đúng, tư thế nào s[r]
Số Kg thức ăn trong 10 ngày là:39 x 10 = 390 (Kg)Đ/s: 390 KgD. Củng cố - dặn dò:- Nhận xét giờ học- Về nhà học bài- Chuẩn bị bài sauTập đọcVăn hay chữ tốtI. Mục tiêu1.Đọc đúng:- Đọc đúng các từ ngữ khó hoặc dễ lẫn: Oan uổng, lí lẽ, rõ ràng. Đọc trôi chảy toànbài, ngắt nghỉ hơi đúng sau[r]
- Bảng con, bút chì, khăn tay, phấnIII/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:HOẠT ĐỘNG GVHOẠT ĐỘNG HSI. Kiểm tra dụng cụ, vở : 3 phút-Yêu cầu cả lớp để đồ dùng lên bàn-Lớp trưởng cùng GV kiểm tra vở-Nhận xét bài tiết học trướcII. Dạy bài mới: 27 phút1. Giới thiệu bài: (ghi đề bà[r]
Thứ ….........ngày..….tháng .…năm 20 Môn : Khoa học Tiết : 45 Sử dụng năng lượng điện I.Mục tiêu: Giúp HS: Tìm được những ví dụ chứng tỏ dòng điện mang năng lượng. Kể tên dược một số nguồn điện phổ biến. Kể tên được một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện. Hiểu được vai trò của điện trong[r]
- Gọi 3 học sinh lên bảng chữa bài+ Bài 5: Gọi 1 học sinh đọc đề bài toán- Giáo viên hướng dẫn tóm tắt và cách giải- Học sinh giải vào vở. Gọi 1 học sinh lên bảng chữa bài4. Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học- Dặn học sinh về hoàn thành vở Bài tập toán5. Rút kinh nghiệm tiết dạy[r]
I. MỤC TIÊU : Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo. Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo. Thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh ảnh minh họa, điều 12 Công ước quốc tế về Quyền trẻ em III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thứ ngày tháng năm Môn: Khoa học Tiết:20 Tên bài dạy: Ôn tập:Con người và sức khoẻ I.Mục tiêu : Giúp học sinh Khắc sâu đặc điểm của tuổi dậy thì. Ôn tập các kiên thức về sự sinh sản. Biết cách phòng tránh các bệnh:Sốt rét, sốt xuất huyết,... II.Đồ dùng[r]
I Mục tiêu: HS đọc được tiếng từ ngữ khoá: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ ngữ ứng dụng HS viết được tiếng, ôn, ơn, con chồn, sơn ca. Luyện nói từ 2 3 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn[r]
Thứ hai, ngày 03 tháng 01 năm 2011 Học vần: Bài 77: ăc âc A Mục tiêu: Học sinh đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc, từ và đoạn thơ ứng dụng. Học sinh viết được ăc, âc, mắc áo, quả gấc. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang Tập trung nghe giảng, hăng sa[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí4. Củng cố dặn dò:- Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh hoạt động tốt- Dặn học sinh về nhà làm các bài tập trong vở Bài tập toán- Chuẩn bị bài hôm sau: Luyện tập5. Rút kinh nghiệm:
-Kết hợp hướng dẫn HS quan sátảnh trống đồng-Giãng các từ mới trong bài (như ởMĐYC)-Dung bút chì đánh dấu đoạn-HS nối tiếp đọc từng đoạn (2-3lượt)-HS quan sát-Đọc diển cảm toàn bài 1 lầnHĐ.Tìm hiểu bài-Tổ chức cho HS làm việc theo lớpHỏi: trống đồng đông sơn đa dạngnhư thế nào ?H:hoa văn trên mặt tr[r]
tài liệu thi LUYỆN VIÊTTiết 3: C, CA, CA BAI. MỤC DÍCH YÊU CẦU HS viết được các chữ: c, ca, ca ba theo đúng mẫu HS viết chính tả các chữ: ca, cá, cà, ca ba Rèn cho HS tính cẩn thậnII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌCIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCNỘI DUNGCÁCH THƯC TIẾN HÀNH1. Giới thiệu bài (1 phút)2. Luyện viết a. Viế[r]
Em nào bắt chước được tiếng kêu của các con -HS chia 3 nhóm, mỗi nhóm 3 bạnvật đó không ?-Chuẩn bị bài sau4. Củng cố, dặn dò:Trò chơi: Tìm tiếng có âm ng, ngh.Nhận xét tiết họcBổ sung:...............................................................................................[r]
H: Nêu yêu cầuG: Giúp HS nắm yêu cầu của BTBài 4: (HSKT không làm)H: làm bài vào vở (cả lớp)G: Quan sát, giúp đỡ.Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cmG: Nhận xét chung giờ học,H: Nhắc lại ND bài học.3. Củng cố, dặn dò
GIÁO ÁN THỂ DỤC 11Ngày soạn 20 tháng 08 năm 201 Tiết số 1 (PPCT)Người soạn:
THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU (NỮ) THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG (NAM) GIỚI THIỆU MỤC TIÊU, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP 11 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức. Học: - Mục tiêu nội dung chương trình thể dục lớp 11.[r]
4. Củng cố dặn dò:- Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh làm bài tốtVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Yêu cầu học sinh về làm các bài tập trong vở ô li- Làm các bài tập trong vở bài tập toán- Chuẩn bị bài hôm sau: Luyện tập5. Rút kinh nghiệ[r]
-TH2: 2 học sinh nam, 2 học sinh nữ22=> Có C15 .C10 = 4725 (cách)- TH3: 3 học sinh nam, 1 học sinh nữ31=> Có C15 .C10 = 4550 (cách)=> n(A) = 1800+4725+4550 = 1107511075 443==> P(A) =12650 506IV/. Củng cố và dặn dò:Nghiêm túc rút kinh nghiệm những gì đã làm đ[r]