GIẢI TOÁN LỚP 6 BÀI TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN

Giáo viên Học sinh Bài ghiToán 6 Giáo án số học - Nhận xét dấu của tích 237 (-26)- Nhận xét thừa số chung của tổng2 tích .- Aùp dụng tính chất gì ?- Học sinh thực hiện và giảithích rõ lý do + Bài tập 95 / 95 : (- 1)3 = (- 1).(- 1).(- 1) = 1.(- 1) = - 1 Còn hai số nguyên khác l[r]

GIÁO ÁN SỐ HỌC – TOÁN 6Tiết 62:CHẤT CỦA PHÉP NHÂNA. MỤC TIÊU:- Kiến thức: HS hiểu được các tính chất cơ bản của phép nhân: Giao hoán, kết hợp, nhânvới 1, phân phối của phép nhân đối với phép cộng. Biết tìm dấu của tích nhiều sốnguyên.- Kĩ năng:[r]

Khởi động: Kiểm tra bài cũ (8’)GV đưa ra câu hỏi kiểm tra: - HS1: Phát biểu và viết công thức tổng Toán 6 – Giáo án Số họcHS1: Phát biểu các tính chất của phép nhân số nguyên. Viết công thức tổng quát.Chữa bài tập 92a) sgk-95Tính: (37-17).(-5) + 23.(-13-17)H[r]

b) 22 . (- 5)c) (- 2500) . (- 100)GV nêu câu hỏi chung cả lớp: Phép nhân các số tự nhiên có những tính chất gì? Nêu dạng tổng quát(GV ghi công thức tổng quát vào góc bảng): a . b = b . a (ab) . c = a . (bc) a . 1 = 1 . a = a a (b + c) = ab + acPhép nhân trong Z cũn[r]

cố : Tích nhiều số mangdấu dương khi nào ? Mangdấu âm khi nào? Và = 0 khinào ?GV.Tính nhanh:Bài 93b)(-98).(1-246)-246.98= (-98).1+98.246-246.98 =GV.Khi thực hiện ta đã ápdụng tính chất nào ?HS.Phép nhân trong Z có3 tính chất giao hốn, kếthợp, nhân với 1HS.Tí[r]

Giải bài tập trang 43 SGK Toán 4: Tính chất giao hoán củaphép cộngHướng dẫn giải bài TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG (bài 1,2, 3 SGK Toán lớp 4 trang 43)ÔN LẠI LÝ THUYẾT:a+b=b+aTính chất giao hoán của phép cộng là khi đổi chỗ các số hạ[r]

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011I. Mục Tiêu:1. Kiến thức:Củng cố cho HS các tính chất của phép cộng, phép nhân các số tự nhiên. HS biết vận dụngmột cách hợp lý các tính chất của phép cộng và phép nhân vào giải toán.2. Kỹ năng:Rèn luyệ[r]

Chào mừng Thầy Cô đến dự giờ Số học 6 Lớp 6/3 Kiểm tra bài cũ:a/Phép nhân số nguyên có những tính chất cơ bản nào?b/ Hãy nêu công thức cơ bản của những tính chất đó? Trả lời:a/ Phép nhân số nguyên có 4 tính chất cơ bản là:[r]

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn tập các kiến thức về số hữu tỉ và các phép toán trong tập hợp số hữu tỉ. 2. Kĩ năng: - Thực hiện được các phép toán trong tập hợp Q các số hữu tỉ. 3. Thái độ: - Rèn ý thức tự giác và cẩn thận khi tính toán.II. Chuẩn Bị: - GV:[r]

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu. Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’) Bài tập 1: - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1. - 3 HS lên bảng làm, HS lớp làm vở. - GV nhận xét. - HS nhận xét. Bài tập 2: - 1HS đọc yêu cầu BT2. - 2HS lên[r]

•2 nhân 4 bằng 8, viết 8.•2 nhân 2 bằng 4, viết 4.Nhân theo thứ tự từ phải sang trái:•4 nhân 4 bằng 16, viết 6. Nhớ 1.•4 nhân 0 bằng 0, thêm 1 bằng 1, viết 1. •4 nhân 2 bằng 8, viết 8.•4 nhân 6 bằng 24, viết 4. Nhớ 2.•4 nhân 3 bằn[r]

18’ HĐ 1: Củng cố về ý nghĩa phép nhân và thực hành tính giá trị biểu thức. Bài 1/162: -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Khuyến khích Hs nêu ý nghĩa của phép nhân (là phép cộng các số hạng bằng nhau). Lưu ý việc vận dụng tính c[r]

bài - GVy/cầu hs làm bài tập 10/SGK -hoạt động nhóm nhỏ 6em - ghi bảngnhóm. - Cả lớp suy nghĩ và làm bài.- 1 hs đứng tại chỗ trả lời.HS còn laị nêu nhận xét- Cả lớp thảo luận nhóm và làm bài rabảng nhóm- HS làm bài vào vở.- 2 hs đại diện nhóm lên bảng[r]

17602104948015Tiết 6: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN1. Tổng và tích hai số tự nhiên?1a 12 21 1b 5 0 48 15a + ba . b 0Điền vào chỗ trống17602104948015?2 Điền vào chỗ trốnga. Tích của một số với số 0 thì bằng………… 0b. Nếu tích của hai thừa số mà bằng không thì có ít nhất một thừa số bằng……[r]

Phép vị tự, phép tịnh tiến và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng (Khóa luận tốt nghiệp)Phép vị tự, phép tịnh tiến và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng (Khóa luận tốt nghiệp)Phép vị tự, phép tịnh tiến và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng (Khóa luận tốt nghiệp)Phép vị tự, phép tịnh ti[r]

Tuần 1 Ngày soạn :Tiết 1 Ngày dạy :Chương I : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨCChương I : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC§1. NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC§1. NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨCI. Mục tiêu :1. Kiến thức : Nắm được qui tắc nhân đơn thức với đa th[r]

= 1( )5. 168 − ÷  = 10−( )1. 10− = 10−HS làm ?2.Tính: M = ( )7 5 15. . . 1615 8 7−−−Giải: M = ( )7 5 15

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần dạy: 03 Soạn ngày:21/08/2009Tiết:3 Phép đối xứng trục. bài tậpI. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh:- Nắm định nghĩa của phép đối xứng trục.- Hiểu đợc các [r]

Xem Thêm " DOWNLOADDE TOÁN 6 T1 - T6.DOC LINK DOWNLOAD WORD "

Xem Thêm " HÌNH HỌC 9 T6 "

Sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng 2 phép tính toán lớp 3Sáng kiến kinh nghiệm hay nhất, đầy đủ nhất giải bài toán bằng 2 phép tính toán lớp 3Sáng kiến kinh nghiệm hay nhất, đầy đủ nhất giải toán lớp 3

. (-3)3 Gợi ý 95(95)(-1)3 = (-1) (-1) (-1) = -1(a)3 = a => a =?III. Hướng dẫn học bài, làm bài tập về nhà ( 5’)- Về học bài, làm 92, 94, 95, 96 (95)SGK.Hướng dẫn bài 97(95)SGK(10’)So sánh với 0-16 . 1258.(-8).(-4).(-3). để biết tích đó lớn hơn hay nhỏ hơn không chỉ cần đế[r]