VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CỐC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CỐC":

BÀI GIẢNG VẼ THEO MẪU: LỌ HOA VÀ QUẢ

BÀI GIẢNG VẼ THEO MẪU: LỌ HOA VÀ QUẢ

I.Quan sỏt nhn xột:* Quan sát mẫu cho biết:+ Hỡnh dáng của lọ vàquả?+ Vị trí của lọ và quả?+ Tỉ lệ của quả so vớilọ?(Tit 1)I.Quan sát nhận xét:II.C¸ch vÏ:III– Thùc hµnhEm hãy vẽ theo mẫu: Lọ hoa và quả (Tiết 1)Cñng cè:Em h·y nhËn xÐt c¸c bµi vÏ theo c¸cnéi dung :_ Bè côc._ Hình[r]

19 Đọc thêm

SKKN SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN LÀM TĂNG KẾT QUẢ HỌC TẬP PHÂN MÔN VẼ THEO MẪU MÔN MĨ THUẬT LỚP 7A TRƯỜNG THCS BẾN CỦI

SKKN SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN LÀM TĂNG KẾT QUẢ HỌC TẬP PHÂN MÔN VẼ THEO MẪU MÔN MĨ THUẬT LỚP 7A TRƯỜNG THCS BẾN CỦI

3. Giải pháp thay thế:Để giảng dạy tốt bộ môn Mĩ thuật và mang lại hiệu quả cao không nhữngcần năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ mà còn đòi hỏi người giáo viênphải biết khai thác hết kiến thức từ đồ dùng trực quan làm tăng hiệu quả bài học.Giờ học trên lớp nếu có sử dụng đồ dùng trực quan thì[r]

26 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng vẽ theo mẫu bậc tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VẼ THEO MẪU BẬC TIỂU HỌC

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. CƠ SỞ LÍ LUẬN.
Vẽ theo mẫu là một phân môn quan trọng, còn có thể nói là xương sống, trọng tâm và là nòng cốt của bộ môn mĩ thuật. Hơn nữa, với môn mĩ thuật ở tiểu học chúng ta đang hướng dẫn học sinh cảm thụ mĩ thuật ở mức cảm tính thì phân môn vẽ theo mẫu lại đóng vai trò quan trọ[r]

41 Đọc thêm

Giáo án mầm non Giáo án lĩnh vực thẩm mỹ vẽ con gà trống

GIÁO ÁN MẦM NON GIÁO ÁN LĨNH VỰC THẨM MỸ VẼ CON GÀ TRỐNG

GIÁO ÁN
Hoạt động phát triển thẩm mỹ
Hoạt động : Tạo hình
Đề tài: Vẽ con gà trống( mẫu)
Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tượng dạy: Trẻ MG 4 tuổi
Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Trang
Ngày soạn : 03012013
Ngày dạy: 04012013
Thời g[r]

9 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 97 SGK TOÁN 5

BÀI 3 TRANG 97 SGK TOÁN 5

Vẽ đường tròn tâm O bán kính AB. Vẽ theo mẫu: Bài giải: Cách vẽ: - Vẽ đường tròn tâm O bán kính AB. - Vẽ nửa đường tròn đường kính AO. - Vẽ nửa đường tròn đường kính OB.

1 Đọc thêm

TIẾT 5: VẼ TRANH ĐỀ TÀI

TIẾT 5: VẼ TRANH ĐỀ TÀI

Mẫu có dạng hình hộp và hình cầuI. Mục tiêu1. Kiến thức:- Giúp học sinh biết được cấu trúc của hình hộp và hình cầu, sự thay đổihình dáng của chúng khi ở các vị trí khác nhau2. Kỹ năng:- HS vẽ được hình hộp và hình cầu, các vật dụng tương tự.3. Thái độ:- Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫ[r]

6 Đọc thêm

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG BÉ VẼ CON THỎ Năm 20152016

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG BÉ VẼ CON THỎ NĂM 20152016

Lĩnh vực phát triển: Thẩm mỹ
Chủ điểm: Thế giới động vật
Tên bài: Vẽ con thỏ (vẽ theo mẫu)
Đối tượng dạy: Lớp 4 tuổi A
Thời gian: 30 – 35 phút.
Ngày soạn: 8112015
Ngày dạy: 11112015
Người soạn, giảng: Giáo viên Nguyễn Thị Chính

4 Đọc thêm

BÀI 24. VẼ CON VẬT

BÀI 24. VẼ CON VẬT

Môn: Mĩ thuậtPhân môn: Vẽ theo mẫuGV: Nguyễn Thủy TiênĐoán tên con vậtEm hãy nghe và đoán đây là những con vật gì?Thứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015Môn : Mĩ thuậtVẼ THEO MẪU:VẼ CON VẬTThứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015VẼ THEO MẪU: VẼ CON VẬTQuan sát và nhận xétM[r]

23 Đọc thêm

BÁO GIẢNG TUẦN 27

BÁO GIẢNG TUẦN 27

Thú .Thứ 626/3Mỹ thuậtToánTLVHĐTTTDGiáo viên chuyênSố 100.000 - Luyện tậpKiểm tra Viết ( Chính tả, tập làm văn ).Sinh hoạt tập thể .Giáo viên chuyênGV: Nguyễn Thị Bích ThuỷVẽ theo mẫu :Vẽ lọ hoa và quả .(GV: Nguyễn Thị Bích Thuỷ

2 Đọc thêm

BÀI 6. LỌ HOA VÀ QUẢ (VẼ HÌNH)

BÀI 6. LỌ HOA VÀ QUẢ (VẼ HÌNH)

BàiBài 6;6; TiếtTiết 10:10: VẽVẽ TheoTheo MẫuMẫuLäLä HOAHOA VµVµ QU¶QU¶(( TiếtTiết 1:1: VẽVẽ Hình)Hình)Bài 6; Tiết 10: Vẽ Theo MẫuLọ hoa và quả(Tiết 1: Vẽ hỡnh)I. Quan sát, nhậnxét

17 Đọc thêm

BÀI 7. VẼ CÁI CHAI

BÀI 7. VẼ CÁI CHAI

4* C¸c em cho biÕt C¸i chaicã n¾p kh«ng ?Cã4* C¸c em cho thÇy biÕt Chaithêng lµm b»ng chÊt liÖu g× ?Thñy tinh, nhùa....* §©y lµ c¸i g× ?C¸i chaiThứ năm ngày 11 tháng 10 năm2012Mĩ thuậtBài 7 : Vẽ theo mẫu

24 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY TRẺ 4 5 TUỔI HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH THÔNG QUA THỂ LOẠI VẼ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY TRẺ 4 5 TUỔI HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH THÔNG QUA THỂ LOẠI VẼ

vẹo đầu, vẹo cổ, tránh ảnh hưởng đến tầm mắt của trẻ, dạy trẻ vẽ theo đúng quitrình từ trên xuống dưới từ trái qua phải. Trong đó phải chú ý đến sự sáng tạo. Sauhàng tháng tôi sẽ tập hợp những bài của các cháu thực hiện rồi gửi bài về cho giađình có sự nhận xét đánh giá của giáo viên chủ nhiệ[r]

17 Đọc thêm

BÀI 27. VẼ LỌ HOA VÀ QUẢ

BÀI 27. VẼ LỌ HOA VÀ QUẢ

* Giíi thiÖu bµi :- Quan s¸t tranh cho biÕt tranh nµo lµ tranh tÜnh vËtvÏ theo mÉu ?1234Thứ sáu ngày 09 tháng 03 năm2012Mĩ thuậtBài 27 : Vẽ theo mẫu* Hoạt động 1: Quan sát, nhậnxét.Quan sỏt tranh v cho bit:- Các ảnh chụp đồ vật gì ?- Các lọ hoa có hình dáng nh thế nào- Mầu sắc cách tra[r]

19 Đọc thêm

CHƯƠNG II. BÀI 6. THỰC HÀNH TỔNG HỢP

CHƯƠNG II. BÀI 6. THỰC HÀNH TỔNG HỢP

cụ Bút chì.cụ Cọ vẽ.7. Công cụ ng thẳng.8. Công cụ ng cong.9. Công cụ Hình chữ nhật,hình vuông.10. Công cụ Hình e-líp, hìnhtròn.11. Công cụ Hình chữ nhậttròn góc.Thø hai, ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2015M«n: Tin häc.Bµi 6: Thùc hµnh tæng hîpTHùC HµNHT1/35: Vẽ và tô màu ngôi nhà ven đường theo[r]

31 Đọc thêm

sang kien kinh nghiệm công nghệ 8 vẽ kĩ thuật

SANG KIEN KINH NGHIỆM CÔNG NGHỆ 8 VẼ KĨ THUẬT

Phân môn vẽ kĩ thuật của Công Nghệ lớp 8 đòi hỏi trí tưởng tượng không gian, là môn học góp phần giúp học sinh hình thành tính năng động, sáng tạo tiếp cận với tri thức khoa học và định hướng tốt hơn cho nghành nghề của mình sau này. Đồng thời cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về kĩ thuật[r]

8 Đọc thêm

VE GA TRONG LỚP MẪU GIÁO LỚN

VE GA TRONG LỚP MẪU GIÁO LỚN

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG HỌC TẠO HÌNH.

Chủ đề : Thế giới động vật
Đề tài: Vẽ con gà trống ( Tiết mẫu)
Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn
Thời gian : 25 30 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Hương.
Trường mầm non Xuân Nộn

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức :
Trẻ biết rõ đặc điểm về con gà trống.[r]

5 Đọc thêm

Điều tra thành phần tuyến trùng nốt sần rễ hại cà tím tại lâm đồng

ĐIỀU TRA THÀNH PHẦN TUYẾN TRÙNG NỐT SẦN RỄ HẠI CÀ TÍM TẠI LÂM ĐỒNG

Điều tra xác định thành phần loài tuyến trùng nốt sần rễ trên 85 mẫu đất và rễ cà tím tại Lâm Đồng dựa vào phương pháp mô tả hình thái. Mẫu đất và mẫu rễ được lấy theo phương pháp đánh dấu bản đồ hình zich zắc. Các chỉ số hình thái được ghi nhận và vẽ trên kính hiển vi Bel kết nối với ống vẽ Bel-BIO[r]

5 Đọc thêm

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HÓA 8

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HÓA 8

thảo luận nhóm.- Hình vẽ: Mô hình mẫucác chất: Kim loại đồng,khí oxi, khí hidro, nước vàmuối ăn.- Đàm thoại, thuyết trình,thảo luận nhóm.- Hình vẽ: Mô hình mẫucác chất: Kim loại đồng,khí oxi, khí hidro, nước vàmuối ăn.- Đàm thoại, thuyết trình,thảo luận nhóm.- Dụng cụ: Giá ống nghiệm,ống nghiệm (2 c[r]

8 Đọc thêm

Sốt xu hướng vẽ tranh trên bụng bầu

SỐT XU HƯỚNG VẼ TRANH TRÊN BỤNG BẦU

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} 9 tháng mang thai là khoảng thời gian vô cùng ý nghĩa với tất cả mẹ bầu và đương nhiên ngày các nhiều mẹ nghĩ ra các cách khác nhau để lưu giữ lại khoảng thời gian này. Có mẹ viết nhật ký mang thai, có người vẽ truyện tranh và một hìn[r]

2 Đọc thêm

BÀI 28. MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT (VẼ ĐẬM NHẠT)

BÀI 28. MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT (VẼ ĐẬM NHẠT)

Để vẽ đợc bài vẽ đậm nhạtgiống với mẫu vẽ em cầnphải làm gì?- Quan sát, so sánh, tìm ra tơngquan đậm nhạt trên mẫu vẽ.- Vừa vẽ vừa so sánh giữa bài vẽ vớimẫu vẽTiết 29Vẽ theomẫu:I. Quan sát,nhậnxét:II. Cáchvẽ:(T2: Vẽ đậmnhạt)Các m[r]

12 Đọc thêm