THẾ NÀO LÀ VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG NHÀ TRƯỜNG

GIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG NHÀ TRƯỜNG: GIÁO DỤC CÁI TÂM, CÁI ĐẸP


TS. Đoàn Trọng Thiều
Trường ĐH Sư phạm TPHCM
Bài viết được tríc[r]

MỤC LỤC

DANH MỤC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN
LỜI NÓI ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 1
3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 2
4. Nguồn tài liệu tham khảo 2
5. Phương pháp nghiên cứu 2
6. Bố cục của bài báo cáo 3
PHẦN I . KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA VIỆN NGHIÊN CỨU HẢI SẢN 4[r]

M ỤC L ỤC
M ỤC L ỤC 8
PHẦN MỞ ĐẦU 11
1. Lý do chọn đề tài 11
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 12
3. Mục đích nghiên cứu 13
4. Đối tượng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu 13
5. Nhiệm vụ nghiên cứu 13
6. Phạm vi nghiên cứu 13
7. Các phương pháp nghiên cứu 14
CHƯƠNG 1
TỔNG QUAN LÝ LUẬN VỀ GIAO TIẾP VÀ K[r]

Trong cuộc sống hàng ngày, yếu tố cảm xúc đóng vai trò quan trọng, nó chi phối gần như tất cả các hành động của con người,là trung tâm trong việc hiểu rõ những trải nghiệm trong cuộc sống, đồng thời cung cấp nhiều sắc thái và ý nghĩa cho giao tiếp giữa con người với con người. Vì vậy, có những khi h[r]

Có lần nào đó , đang đi trên đường , Anh ( chị ) chợt nhìn thấy một cảnh tượng ngộ nghĩnh : Hai người đàn ông đi xe đạp chẳng may đụng vào nhau , cả hai người ngã chổng kềnh . Sau đó , cả hai cùng đứng dậy , mỗi người nhìn thoáng vào cái xe của mình rồi cùng gật đầu chào và lên xe đi tiếp . Anh / c[r]

Sau đây là bài viết của ông Trần Thanh Hải, một doanh nhân đang công _ _tác tại Đài Loan về chủ đề trên, đã được đăng tải trên Mạng Việt Nam www.vnn.vn _ _ngày 13/7/2003..._ Bằng thực tế[r]

MỞ ĐẦU1. Lí do chọn đề tài1.1 Trong hội thoại, yếu tố nhân vật giao tiếp (thoại nhân) là một yếu tố quan trọng để hình thành nên ngữ cảnh (context). Nhân vật giao tiếp bao gồm vai giao tiếp và quan hệ liên cá nhân. Quan hệ liên cá nhân theo R.Brown và A.Gilman, đó là quan hệ quyền lực (power) và kho[r]

Truyền thông là một hiện tượng xã hội phổ biến, có vai trò rất quan trọng, tác động và chi phối đến mọi lĩnh vực khác nhau trong tiến trình phát triển kinh tế xã hội. Hoạt động truyền thông bao gồm nhiều cấp độ, từ việc giao tiếp cá nhân với những mục đích cá nhân thuần túy ở đây chủ yếu hình thàn[r]

1. Tính cấp thiết của đề tàiGiáo dục không phải là việc làm đầy 1 cái thùng rỗng mà đó là việc thắp sáng lên 1 ngọn lửa. – William Butter Yeats. Bất cứ trường học nào cũng có một nền văn hóa với cá tính độc đáo của riêng mìnhMọi thứ đều bắt đầu từ GD. GD là quốc sách hàng đầu, là nền tảng của sự phá[r]

Để có một môi trường học tập lành mạnh, học sinh, gia đình và nhà trường đều đang nỗ lực đẩy lùi những vấn nạn về việc học vẹt, học gạo, gian lận trong thi cử, … Trong đó, hiện tượng nói tục chửi bậy cũng cần được lên án và loại bỏ.
Nói tục chửi bậy là việc học sinh sử dụng những ngôn ngữ thiếu văn[r]

Một ngày bạn làm việc 8h tại công sở, bạn thường xuyên tiếp xúc với nhà lãnh đạo, đồng nghiệp và các khách hàng… Giao tiếp ứng xử với họ nơi công sở như thế nào để đạt được hiệu quả cao nhất và thể hiện nét văn hóa trong ứng xử đang là boăn khoăn của không ít “dân công sở”. Academy.vn xin chia sẻ vớ[r]

1. Kiến thức : Bước đầu hiểu từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau; hiểu thế nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn, từ đồng nghĩa không hoàn toàn ( Nội dung ghi nhớ SGK).2. Kỹ năng : Tìm được từ đồng nghĩa theo yêu cầu BT1,2 (2 trong số 3 từ); đặt câu được với một cặp từ đồng ng[r]

Con người là tổng hòa các mối quan hệ xã hội, cho dù sống trong bất kì hoàn cảnh nào con người cũng phải tham gia vào các mối quan hệ xã hội. Các mối quan hệ này được hình thành nhờ quá trình giao tiếp; hay nói cách khác, giao tiếp là điều kiện tất yếu không thể thiếu được trong đời sống của mỗi con[r]

văn hóa là gì, văn hóa tổ chức là gì, văn hóa nhà trường là gì
tại sao phải quản lý văn hóa nhà trường
Chứng minh văn hóa tích cực sẽ nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường, Những biểu hiện của văn hóa tích cực trong nhà trường, những biểu hiện văn hóa tiêu cực trong nhà trường, văn hóa tíc[r]

KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA ĐIỀU DƯỠNG TẠI KHOA NGOẠI BỆNH VIỆN ĐỒNG NAIĐẶT VẤN ĐỀGiao tiếp là một nghệ thuật, đặc biệt trong ngành y tế, giao tiếp là kỹ năng trao đổi tiếp xúc qua lại giữa các cá thể con người, nhằm đáp ứng các nhu cầu vật chất tinh thần của người bệnh. Đối với điều dư[r]

nhưng nó phải được con người cảm xúc, rung động, thưởng thứcvà đặt tên theo cách hiểu của văn hóa Việt Nam. Nhiều nơi trênthế giới có thể cũng có vật thể giống như núi Vọng phu, như hònTrống mái nhưng nó không có tên gọi như vậy. Nhà thơ NguyễnKhoa Điềm đã nói về điều ấy rất tinh tế và thực t[r]

Văn hóa được coi như một tài sản lớn nhất của bất kỳ một tổ chức nào, nó được coi là yếu tố quyết định sự trường tồn của tổ chức đó.Văn hóa trường Đại học, cao đẳng đã được các nhà nghiên cứu về giáo dục coi là một yếu tố rất cơ bản của cơ chế phát triển đối với từng trường Đại học, cao đẳng cũng nh[r]

khi các ý trong từ thể hiện thái độ thiện cảm, phù hợp với không gian giao tiếp.Giọng điệu tự nó phản ánh chân thật tình cảm, giọng điệu có thể khuyến khích,động viên, răn đe, ngăn cấm, kích thích tính tích cực hoạt động nhận thức hoặcngược lại làm đối tượng giao tiếp buồn tẻ, t[r]

Ảnh hưởng của nền văn hóa doanh nghiệp đến sự cam kết gắn bó với tổ chức của nhân viên trong công ty cổ phần Khải Toàn

Một số môn đã học như: Văn hóa tổ chức, quản trị sự thay đổi, phát triển tổ chức. Bên cạnh đó còn có các khóa đào tạo về kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sử dụng word, excel. Chương trì[r]

Một ngày bạn làm việc 8h tại công sở, bạn thường xuyên tiếp xúc với nhà lãnh đạo, đồng nghiệp và các khách hàng… Giao tiếp ứng xử với họ nơi công sở như thế nào để đạt được hiệu quả cao nhất và thể hiện nét văn hóa trong ứng xử đang là boăn khoăn của không ít “dân công sở”. Academy.vn xin chia sẻ vớ[r]