………….… : nhanh, gấpvà cóphần căng thẳng.c),…………….. : không yên lòng vì có những điềukhuângphải bângsuy nghĩvà lo liệu.băn khoăn6Bài tập 3: Chữa lỗi dùng từ trong các câu sau:a) Hắn quát lên một tiếng rồi tống một cú đá vào bụng ông Hoạt.b) Làm sai thì cần thực thà nhận lỗi
I. ĐẶT VẤN ĐỀ Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất thế giới, là một môn học quan trọng trong nhà trường. Thấy được tầm quan trọng của ngôn ngữ này trong giao tiếp quốc tế cũng như trong việc phát triển hội nhập quốc tế nên ngành giáo dục Việt Nam chọn Tiếng Anh là môn học giữ vai trò chủ đạo.[r]
FIND CORRECT THE MISTAKES – tìm và CHỮA lỗi FIND CORRECT THE MISTAKES – tìm và CHỮA lỗi FIND CORRECT THE MISTAKES – tìm và CHỮA lỗi FIND CORRECT THE MISTAKES – tìm và CHỮA lỗi FIND CORRECT THE MISTAKES – tìm và CHỮA lỗi FIND CORRECT THE MISTAKES – tìm và CHỮA lỗi FIND CORRECT THE MISTAKES – t[r]
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - 1. Dùng từ không đúng nghĩa a) Khi dùng từ, cần đảm bảo tính chính xác giữa nghĩa vốn có của từ với nội dung định biểu đạt. b) Trong các câu sau, người viết đã mắc lỗi dùng từ như thế nào? (1) Mặc dù còn một số yếu điểm, nhưng so với năm học cũ, lớp 6B đã tiến bộ vượt bậc. ([r]
Lớp 6 Làm Văn hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Lớp 6 Làm Văn được soạn theo hướng học dễ hiểu.
I.Mục tiêu cần đạt: Giúp hs: Biết các lỗi thường gặp về dùng từ, vận dụng để tránh những lỗi đó trong khi nói và viết. Học sinh xác định rõ mối quan hệ ý nghĩa và quan hệ ngữ pháp giữa các từ. Nắm vững nghĩa của từ, cấu trúc câu, từ đó có cách lựa chọn và sdụng chuẩn hơn. Học sinh có ý thức[r]
ích, nhằm giúp các em hướng tới việc phát âm chuẩn.2.1.3 Khái niệm chuẩn ngôn ngữTheo Hoàng Tuệ: “Chuẩn mực, nói một cách khái quát, là cái đúng. Đó làcái đúng có tính chất chung, tính chất bình thường được mọi người trong một cộngđồng ngôn ngữ chấp nhận, ở một giai đoạn nhất định trong một quá tình[r]
Sửa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của thầy (cô):lỗi về bố cục bài,lỗi về ý,lỗi về đặt câu,lỗi dùng từ, lỗi chính tả... Chữa bài Đọc kĩ lời nhận xét của thầy (cô) - những phần thầy (cô) ngợi khen, phê bình. Sửa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của thầy (cô): lỗi về bố cục bài, lỗi v[r]
Trong quá trình học ngoại ngữ, việc mắc lỗi cũng là một phần không thể tránh được và đóng vai trò quan trọng. Khi luyện viết, học sinh thường phải đối mặt với rất nhiều khó khăn để viết được những đoạn văn có sự nhất quán và mạch lạc. Với học sinh lớp 10, các em chỉ mới bắt đầu làm quen với viết đoạ[r]
Bài tập trắc nghiệm tiếng anh có lời giải chi tiết được tổng hợp từ các đề thi thử trên cả nước. Bài tập gồm có ngữ pháp tiếng anh, chữa lỗi sai, từ đồng nghĩ, trái nghĩa, chọn câu có nghĩa giống với đề bài
CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1) Về kiến thức: Giúp HS: Nhận biết các loại lỗi thường gặp về QHT và cách sửa lỗi. 2) Kỹ năng: Sử dụng quan hệ từ phù hợp với ngữ cảnh Phát hiện và chữa được một số lỗi thông thường về quan hệ từ. B. PHƯƠNG PHÁP Sử dụng phương pháp quy nạp, phân[r]