SOẠN BÀI CHỮA LỖI DÙNG TỪ

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - 1. Dùng từ không đúng nghĩa a) Khi dùng từ, cần đảm bảo tính chính xác giữa nghĩa vốn có của từ với nội dung định biểu đạt. b) Trong các câu sau, người viết đã mắc lỗi dùng từ như thế nào? (1) Mặc dù còn một số yếu điểm, nhưng so với năm học cũ, lớp 6B đã tiến bộ vượt bậc. ([r]

Soạn bài chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ tiếp theo I. Câu thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ a. Câu sai Chủ ngữ : thiếu Vị ngữ : thiếu - Cách chữa : cần thêm chủ ngữ và vị ngữ : Mỗi khi đi qua cầu Long Biên, tôi lại nhớ nhữ[r]

CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ (Tiếp theo) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Câu thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ. Xác định các thành phần của những câu dưới đây, tìm lỗi và chữa lại câu cho đúng: (1) Mỗi khi đi qu[r]

Soạn bài chữa lỗi chủ ngữ và vị ngữ I. Câu thiếu chủ ngữ 1. 2. Tìm C – V : Chữa câu sai : - Câu a bỏ từ « Qua » Truyện « Dế Mèn phiêu lưu kí » (C) cho thấy … (V). - Câu[r]

I.Mục tiêu cần đạt: Giúp hs:
Biết các lỗi thường gặp về dùng từ, vận dụng để tránh những lỗi đó trong khi nói và viết.
Học sinh xác định rõ mối quan hệ ý nghĩa và quan hệ ngữ pháp giữa các từ.
Nắm vững nghĩa của từ, cấu trúc câu, từ đó có cách lựa chọn và sdụng chuẩn hơn.
Học sinh có ý thức[r]

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ- Học bài và chú ý các lỗi thường gặp về quan hệ từ.- Làm tiếp bài tập 2sgk/107, bài 4 câu e,g sgk/ 108- Trao đổi bài TLV số 1 đọc và nhận xét về cáchdùng quan hệ từ trong bài làm của bạn.-Tiết sau viết bài Tập làm văn số 2- Văn biểu cảm+ Xem đề[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ 1. Sử dụng từ đúng âm, đúng chính tả Phát hiện các từ dùng sai trong các câu sau đây và sửa lại cho đúng: - Một số người sau một thời gian dùi đầu vào làm ăn, nay đã khấm khá. - Em bé đã tập tẹ biết nói. - Đó là những khoảng[r]

PHN BIT Uờch/uyu, s/xTiết : 3I.Mục tiêu :Rèn kĩ năng viết chính tả :- Nghe - viết chính xác đoạn 3 của bài Ai có lỗi?. Chú ý viết đúng tên riêng ngờinớc ngoài.- Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch, vần uyu. Nhớ cách viết những tiếng cóâm dễ lẫn : s/x.- Lm ỳng BT3 hoc BT do G sonII.Đ[r]

Trong quá trình học ngoại ngữ, việc mắc lỗi cũng là một phần không thể tránh được và đóng vai trò quan trọng. Khi luyện viết, học sinh thường phải đối mặt với rất nhiều khó khăn để viết được những đoạn văn có sự nhất quán và mạch lạc. Với học sinh lớp 10, các em chỉ mới bắt đầu làm quen với viết đoạ[r]

15 lời khuyên học tiếng Anh

1. Tích cực xem truyền hình, video, nghe đài, đọc báo chí tiếng Anh hoặc nói chuyện với người bản ngữ bất

2. Sử dụng tiếng Anh ở nhiều nơi chứ không phải chỉ trong lớp học.

3. Chơi trò chơi và tập các bài hát tiếng Anh.

4. Khi nói chuyện bằng tiếng Anh, cố gắng diễn[r]

toán.Sc.Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hoà vớimọi ngời.d. Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệSnền độclập của dân tộc.e. Phải luôn luôn chống t tởng chỉ bo bo bảo vệbản thân của mỡnh. Sg. Sống trong xã hội của phong kiếnđơng thời,nhân dân ta bị áp bức bóc lộtS vô cùng tàn bạo.h. Nếu[r]

đẹp trong văn học các em cũng có cảm hứng. Thế nhưng khi yêu cầu viết đoạn vănhay bài văn các em lại rất ngại.Nguyên nhân: hầu hết học sinh trường tiểu học Nghĩa Phú sống ở nông thôn, cácem rụt rè, không mạnh dạn trước đông người, ngôn ngữ giao tiếp còn nhiều hạn chế.Phát âm còn nặng về phương ngữ n[r]

1. Kiến thức : Viết đúng bài CT, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức văn xuôi.2. Kỹ năng : Làm được BT2, BT(3)ab, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.3. Thái độ : Mở rộng hiểu biết về cuộc sống, con người, góp phần hình thành nhân cách con người mới.

Các thành phần nồng cốt của câu là những thành phần bắt buộc phải có trong câu để đảm bảo cho câu về nội dung và hoàn chỉnh về hình thức

Học Tốt Ngữ Văn hướng dẫn các bạn soạn văn lớp 6 đầy đủ và chi tiết cho cả năm Tuần 1:  - Soạn bài Con Rồng cháu Tiên - Soạn bài Bánh chưng, bánh giầy - Soạn bài cấu tạo của từ tiếng Việt - Soạn bài gia[r]

phổ biến ở một số thổ ngữ đồng bằng trung du thuộc phương ngữ Bắc bộ. Hiện tượngnày từ lâu đã được coi là một hiện tượng lệch chuẩn trong việc sử dụng ngôn ngữ củacộng đồng. Nó có ảnh hưởng ít nhiều đến độ rõ ràng của lời nói khi phát ngôn cũngnhư trong việc học tiếng nước ngoài, từ đó cũng có những[r]

Giáo án thể dục 9 chuẩn kiến thức kĩ năng năm 2014 2015. Được soạn và chỉnh sửa hàng năm nên hầu như không có lỗi. bám sát giảm tải và theo phân phối chương trình của Bộ GD ĐT. Dùng cho giáo viên sử dụng giáo án điện tử thể dục khối 9
Giáo án thể dục 9 chuẩn kiến thức kĩ năng năm 2014 2015. Được s[r]

CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌCLớp dạy: 6/5KIỂM TRA BÀI CŨCho biết các lỗi dùng từ mà chúng ta thường gặp và cách sửa?Lỗi lặp từ: bỏ từ lặp, tập cách diễn đạt trôi chảy.Lỗi lẫn lộn các từ gần âm: Nhớ chính xác hình thức ngữ âm của từ.18Ch÷a lçi dïng tõ[r]

Sửa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của thầy (cô):lỗi về bố cục bài,lỗi về ý,lỗi về đặt câu,lỗi dùng từ, lỗi chính tả...    Chữa bài Đọc kĩ lời nhận xét của thầy (cô) - những phần thầy (cô) ngợi khen, phê bình. Sửa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của thầy (cô): lỗi về bố cục bài, lỗi v[r]