SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ẾCH

Bài 40. THỰC HÀNH:XEM PHIM VỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂNỞ ĐỘNG VẬTI. Mục đích – yêu cầu.Học sinh trình bày được các giai đoạn chủ yếucủa quá trình sinh trưởng và phát triển của mộtsố loài động vật.Bài 40. THỰC HÀNH:XEM PHIM VỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂNỞ ĐỘNG VẬTI. Mục đích[r]

1. Ứng dụng kiến thức về sinh trưởng.- Trong trồng trọt:+ Đề thúc hạt hay củ nảy mầm sớm khi chúng đang ở trạng thái ngủ, có thểsử dụng hoocmon giberelin.B. Bài tập :Nhận biết :Câu 1: Quang chu kì là:a/ Tương quan độ dài ban ngày và ban đêm.b/ Thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối b[r]

- Các nhân tố bên trong và bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN -       Các nhân tố bên trong và bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật. -        Nhân tố bên trong là nhân tố di truyền và hoocmôn. -        Các hoocmôn chủ yếu[r]

Nghiên cứu ảnh hưởng của mật độ gieo mạ và phương pháp làm cỏ đến sinh trưởng và phát triển giống lúa BC15 ở vụ mùa tại Tuyên Quang (LV thạc sĩ)Nghiên cứu ảnh hưởng của mật độ gieo mạ và phương pháp làm cỏ đến sinh trưởng và phát triển giống lúa BC15 ở vụ mùa tại Tuyên Quang (LV thạc sĩ)Nghiên cứu ả[r]

- Biến thái là sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lí của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Biến thái là sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lí của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.- Sinh trưởng và phát triển của động vật[r]

GIÁO ÁN
B SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT
Bài 37: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT
I MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Trình bày được khái niệm biến thái, sinh trưởng và phát triển ở động vật. Lấy ví dụ.
Phân biệt được phát triển qua biến thái và không qua biến thái.
Ph[r]

Các giống đào trồng ở các tỉnh miền núi phía Bắc có yêu cầu 200 300 giờ lạnh cho 1 năm trong các tháng mùa đông. Nhiệt độ cao trong các tháng mùa hè thuận lợi cho quá trình sinh trưởng của đào.
Lượng mưa phân bố đều trong các tháng mùa hè hoặc được bổ sung nước tưới là điều kiện thuận lợi cho đào[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 2  Câu 1: ( 3 điểm) Phân biệt quá trình phát triển ở ếch nhái và gián theo các tiêu chí: Bản chất, đặc điểm, các giai đoạn. Câu 2: (3,5 điểm) Vẽ sơ đồ cơ sở thần kinh của t[r]

I.Tổng quan.Nước ta có điều kiện địa lý, khí hậu và thỗ nhưỡng rất thích hợp cho sự sinh trưởng, phát triển của cây trồng và vật nuôi. Hằng năm, cung cấp sản lượng nông sản dồi dào và phong phú, mang lại thu nhập cho người nông dân. Vấn đề đặt ra là làm sao để nâng cao chất lượng nông sản để kéo dài[r]

　Đặt vấn đề: Sự hình thành hoa là dấu hiệu chuyển tiếp từ giai đoạn sinh trưởng phát triển dinh dưỡng sang sinh trưởng phát triển sinh sản. Có cây ra hoa vào mùa hè, có cây ra hoa vào mùa đông, cũng có cây ra hoa khi đạt được mức độ sinh trưởng nhất định. Vậy nhân tố nào chi phối sự ra hoa? Để giải[r]

Phần I: Trắc nghiệm
Câu 1: (1 đ)
Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng nhát trong mỗi câu dưới đây;
1.1 Đặc điểm nào sau đậy không liên quan đến hô hấp của ếch đồng?
a. Xuất hiện phổi b. Cử động hô hấp nhờ sự nâng hạ thềm miệng
c. Xuất hiện lồng ngực d. Da[r]

Rừng ngập mặn là một hệ sinh thái đa dạng, phong phú về thành phần loài động, thực vật, nơi cư trú nhiều loài động vật hoang dã, các loài tôm cá. Ngoài ra, rừng ngập mặn có vai trò quan trọng trong phòng chống thiên tai, bức tường chắn sóng, chóng xói lở bảo vệ đê sông, đê biển. Hiện nay, dọc bờ sôn[r]

Phần I: Trắc nghiệm
Câu 1: (1 đ)
Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng nhát trong mỗi câu dưới đây;
1.1 Đặc điểm nào sau đậy không liên quan đến hô hấp của ếch đồng?
a. Cử động hô hấp nhờ sự nâng hạ thềm miệng c. Xuất hiện phổi
b. Da trần ẩm ướt, có hệ mao mạch[r]

gọinởếchđực nọc,gọi ếchxuốngkêunướcra nòngnòngcái. Ếch cái đẻ trứng xuống nướcnọctạothànhchùmnổipháttriển nhữngthành ếch.lềnh bềnh trên mặt nước. Trứng ếch đã được thụ tinh nở raếch đựcnòng nọc, nòng nọc phát triển thành ếch.ếch conếch cái1nòng nọcTrứng ế[r]

Các nhân tố ảnh hưởng đến sinhtrưởng và phát triển ở động vậtgiáo án sinh 11 - Đỗ Thị ThưI. Mục tiêu:Sau khi học xong bài, HS phải:- Nêu được vai trò của nhân tố di truyền đối với sinh trưởngvà phát triển của động vật- Kể tên được các hoocmon và nêu được vai trò của cáchoocmon đ[r]

Câu 1 Kể tên các hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật có xương sống? Câu 2. Kể tên các hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của côn trùng? Câu 3. Vào thời kì dậy thì của nam và nữ, hoocmôn nào được tiết ra nhiều làm cơ thể thay đổi mạnh mẽ về thể chất và tâm sinh[r]

Câu 1. Phân biệt sinh trưởng và phát triển? Câu 2. Cho biết tên vài loài động vật có sinh trưởng và phát triển không qua biến thái, qua biến thái hoàn toàn và qua biến thái không hoàn toàn? Câu 3. Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê gớm, trong khi đórnbướm trưởng thành thường không[r]

Các em có biết rằng toàn bộ giới sinh vật nói chung và thực vật nói riêng thì quá trình sinh trưởng luôn gắn liền với quá trình phát triển. Vậy quá trình phát triển là gì? Có mối quan hệ như thế nào với quá trình sinh trưởng, thời điểm nào đánh dấu quá trình phát triển? Để trả lời tất cả các câu hỏi[r]

Sở GD&ĐT Kiên Giang Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt  Kì thi học kì 2 lớp 11 - Môn Sinh 11 Cơ bản Câu 1: Người ta sử dụng auxin tự nhiên (AIA) và auxin nhân tạo (ANA, AIB) để: A. Kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiế[r]

d Cả a & c. 8/ Tác dụng của tia tử ngoại đối với sinh trưởng và phát triển của động vật ?a Đẩy nhanh quá trình thành thục sinh dục. b Chuyển hoá Canxi để hình thành xương.c Thúc đẩy sự chuyển biến tiền Vitamin A thành Vitamin A .d Tác dụng lên da biến tiền Vitamin D thành Vitam[r]