SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT":

SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

- Nhiều loài TV gọi là cây mùa đông như lúa mì, bắp cải chỉ ra hoa kếthạt sau khi trải qua mùa đông giá lạnh tự nhiên hoặc được xử lí bởi nhiệtđộ dương thấp thích hợp nếu gieo vào mùa xuân- Hiện tượng này gọi là xuân hóa.b) Quang chu kì.- Quang chu kì là thời gian chiếu sáng xen kẽ bóng tối (độ dài[r]

13 Đọc thêm

BÀI 34: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

BÀI 34: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

 SINH TRƯỞNG THỨ CẤP Ở THÂN TRƯỞNG TRANG 9 TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 Hypoxis với bao hoa và gân lá song song điển hình của thực vật một lá mầm Cây thầu dầu non, một chứng cứ rõ ràng về[r]

26 Đọc thêm

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HÓA

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HÓA

Các em có biết rằng toàn bộ giới sinh vật nói chung và thực vật nói riêng thì quá trình sinh trưởng luôn gắn liền với quá trình phát triển. Vậy quá trình phát triển là gì? Có mối quan hệ như thế nào với quá trình sinh trưởng, thời điểm nào đánh dấu quá trình phát triển? Để trả lời tất cả các câu hỏi[r]

14 Đọc thêm

GIÁO ÁN BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA SINH HỌC 11 NÂNG CAO

GIÁO ÁN BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA SINH HỌC 11 NÂNG CAO

1. Kiến thức:
Trình bày được khái niệm phát triển ở cơ thể thực vật
Phân tích được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển
Trình bày được các nhân tố chi phối sự ra hoa: khái niệm quang chu kỳ, phân loại nhóm cây theo quang chu kỳ, khái niệm phitocrom, florigen.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ[r]

15 Đọc thêm

GIÁO ÁN SINH TRƯỞNG PHÁT TRIỂN ĐỘNG VẬT BÀI 37

GIÁO ÁN SINH TRƯỞNG PHÁT TRIỂN ĐỘNG VẬT BÀI 37

GIÁO ÁN
B SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT
Bài 37: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT
I MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Trình bày được khái niệm biến thái, sinh trưởng và phát triển ở động vật. Lấy ví dụ.
Phân biệt được phát triển qua biến thái và không qua biến thái.
Ph[r]

8 Đọc thêm

Phân lập đánh giá các chủng vi khuẩn có khả năng tổng hợp IAA đến nảy mầm cũng như sự sinh trưởng và phát triển cây lúa

PHÂN LẬP ĐÁNH GIÁ CÁC CHỦNG VI KHUẨN CÓ KHẢ NĂNG TỔNG HỢP IAA ĐẾN NẢY MẦM CŨNG NHƯ SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CÂY LÚA

Các chủng vi khuẩn có khả năng sinh tổng hợp hormone IAA là những chủng vi khuẩn đem lại sự tương tác tốt với thực vật giúp cái thiện sự sinh trưởng phát triển thực vật hướng tới một tiềm năng lớn cho phát triển các dòng kích thích sinh trưởng sinh học an toàn cho cây trồng và môi trường

95 Đọc thêm

GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NC BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NC BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

Đặt vấn đề vào bài mới: Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình liên tiếp xen kẽ nhau trong quá trình sống của thực vât. Những biến đổi về số lượng của rễ, thân, lá đã dẫn đến những thay đổi về chất lượng của hoa, quả, hạt. Đặc biệt sự hình thành hoa là dấu hiệu của việc chuyển tiếp Từ pha sin[r]

12 Đọc thêm

GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NC BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NC BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

 Đặt vấn đề: Sự hình thành hoa là dấu hiệu chuyển tiếp từ giai đoạn sinh trưởng phát triển dinh dưỡng sang sinh trưởng phát triển sinh sản. Có cây ra hoa vào mùa hè, có cây ra hoa vào mùa đông, cũng có cây ra hoa khi đạt được mức độ sinh trưởng nhất định. Vậy nhân tố nào chi phối sự ra hoa? Để giải[r]

7 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

- Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống, gồm ba quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan (rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt). I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra the[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN BÀI 34 SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT SINH HỌC 11 CƠ BẢN

GIÁO ÁN BÀI 34 SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT SINH HỌC 11 CƠ BẢN

     Phát biểu được khái niệm sinh trưởng của thực vật
     Trình bày được đặc điểm các loại mô phân sinh
     Phân biệt được sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật
     Giải thích được sự hình thành các vòng năm ở thân cây gỗ
     Trình bày được các nhân tố ảnh hư[r]

13 Đọc thêm

SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT

SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT

- Sinh trưởng ở thực vật là quá trình tăng về kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN -        Sinh trưởng ở thực vật là quá trình tăng về kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế b[r]

3 Đọc thêm

Hãy phân biệt khái niệm giữa sinh trưởng, phátt triển của cá thể? Sinh trưởng, phát triển của quần thể hay quần xã thực vật rừng? Các giai đoạn phát triển của rừng trồng hỗn loài đều tuổi? Đặc điểm và mâu thuẫn chủ yếu trong giai đoạn đó, cách giải quyết

HÃY PHÂN BIỆT KHÁI NIỆM GIỮA SINH TRƯỞNG, PHÁTT TRIỂN CỦA CÁ THỂ? SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN CỦA QUẦN THỂ HAY QUẦN XÃ THỰC VẬT RỪNG? CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA RỪNG TRỒNG HỖN LOÀI ĐỀU TUỔI? ĐẶC ĐIỂM VÀ MÂU THUẪN CHỦ YẾU TRONG GIAI ĐOẠN ĐÓ, CÁCH GIẢI QUYẾT

Hãy phân biệt khái niệm giữa sinh trưởng, phátt triển của cá thể? Sinh trưởng, phát triển của quần thể hay quần xã thực vật rừng? Các giai đoạn phát triển của rừng trồng hỗn loài đều tuổi? Đặc điểm và mâu thuẫn chủ yếu trong giai đoạn đó, cách giải quyết mâu thuẫn trong từng giai đoạn?
Hãy phân biệt[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ PHẨN SINH LÍ THỰC VẬT

ĐỀ PHẨN SINH LÍ THỰC VẬT

Câu 1.Nêu vai trò của chất kích thích sinh trưởng thuộc nhóm auxin trong quá trình sinh trưởng và phát triển ở thực vật. Ứng dụng của auxin trong nuôi cấy mô thực vậtCâu 2.Sự đồng hóa cácbon trong quang hợp ở các loài thực vật CAM thể hiện đặc điểm thích nghi với môi trường sống như thế nào?Câu 3.Dự[r]

15 Đọc thêm

giáo án bài 35 HOOCMÔN THỰC VẬT

GIÁO ÁN BÀI 35 HOOCMÔN THỰC VẬT

giáo án bài 35 sinh học 11. Hoocmon ở thực vật. bài 35, hoocmon ở thực vật. giáo án bài 35 sinh học 11 cơ bản. hoocmon ở thực vật. Các loại hoocmon ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở thực vật. Các loại hoocmon ảnh hưởnng đến thực vật

9 Đọc thêm

Quy phạm khảo nghiệm trên đồng ruộng hiệu lực phòng trừ bệnh rỉ sắt cà phế của các thuốc trừ bệnh

QUY PHẠM KHẢO NGHIỆM TRÊN ĐỒNG RUỘNG HIỆU LỰC PHÒNG TRỪ BỆNH RỈ SẮT CÀ PHẾ CỦA CÁC THUỐC TRỪ BỆNH

1.1. Các khảo nghiệm phải được tiến hành tại các cơ sở có đủ điều kiện theo Quy định về kiểm định chất lượng, dư lượng thuốc bảo vệ thực vật và khảo nghiệm thuốc bảo vệ thực vật hiện hành của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.1.2. Điều kiện khảo nghiệm: khảo nghiệm được bố trí trên ruộng trồng[r]

5 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ VÀ MÔ PHỎNG SINH TRƯỞNG CỦA CÂY ĐƯỚC (Rhizophora apiculata Blume) TRONG ĐIỀU KIỆN ĐẤT BỊ Ô NHIỄM KIM LOẠI Cr TẠI RỪNG NGÂP MẶN LONG THÀNH – ĐỒNG NAI

ĐÁNH GIÁ VÀ MÔ PHỎNG SINH TRƯỞNG CỦA CÂY ĐƯỚC (RHIZOPHORA APICULATA BLUME) TRONG ĐIỀU KIỆN ĐẤT BỊ Ô NHIỄM KIM LOẠI CR TẠI RỪNG NGÂP MẶN LONG THÀNH – ĐỒNG NAI

Rừng ngập mặn là một hệ sinh thái đa dạng, phong phú về thành phần loài động, thực vật, nơi cư trú nhiều loài động vật hoang dã, các loài tôm cá. Ngoài ra, rừng ngập mặn có vai trò quan trọng trong phòng chống thiên tai, bức tường chắn sóng, chóng xói lở bảo vệ đê sông, đê biển. Hiện nay, dọc bờ sôn[r]

55 Đọc thêm

Quy phạm khảo nghiệm trên đồng ruộng hiệu lực phòng trừ sâu vẽ bùa hại cam chanh của các thuốc trừ sâu

QUY PHẠM KHẢO NGHIỆM TRÊN ĐỒNG RUỘNG HIỆU LỰC PHÒNG TRỪ SÂU VẼ BÙA HẠI CAM CHANH CỦA CÁC THUỐC TRỪ SÂU

1.1. Các khảo nghiệm phải được tiến hành tại các cơ sở có đủ điều kiện theo Quy định về kiểm định chất lượng, dư lượng thuốc bảo vệ thực vật và khảo nghiệm thuốc bảo vệ thực vật hiện hành của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.1.2. Điều kiện khảo nghiệm: khảo nghiệm được bố trí trên ruộng trồng[r]

5 Đọc thêm

Quy phạm khảo nghiệm trên đồng ruộng hiệu lực của thuốc trừ cỏ hại lúa

QUY PHẠM KHẢO NGHIỆM TRÊN ĐỒNG RUỘNG HIỆU LỰC CỦA THUỐC TRỪ CỎ HẠI LÚA

1.1. Các khảo nghiệm phải được tiến hành tại các cơ sở có đủ điều kiện theo Quy định về kiểm định chất lượng, dư lượng thuốc bảo vệ thực vật và khảo nghiệm thuốc bảo vệ thực vật hiện hành của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.1.2. Điều kiện khảo nghiệm: khảo nghiệm được bố trí trên ruộng trồng[r]

5 Đọc thêm

Quy phạm khảo nghiệm hiệu lực của thuốc trừ cỏ hại ngô trên đồng ruộng

QUY PHẠM KHẢO NGHIỆM HIỆU LỰC CỦA THUỐC TRỪ CỎ HẠI NGÔ TRÊN ĐỒNG RUỘNG

1.1. Các khảo nghiệm phải được tiến hành tại các cơ sở có đủ điều kiện theo Quy định về kiểm định chất lượng, dư lượng thuốc bảo vệ thực vật và khảo nghiệm thuốc bảo vệ thực vật hiện hành của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.1.2. Điều kiện khảo nghiệm: khảo nghiệm được bố trí trên ruộng trồng[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SINH LÝ HỌC THỰC VẬT

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SINH LÝ HỌC THỰC VẬT

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về các quá trình sống của thựcvật: thực vật thu nhận năng lượng ánh sáng để tổng hợp chất hữu cơ từ những chất vô 3cơ như thế nào; thực vật làm thể nào để giải phóng năng lượng từ các nguyên liệu hữucơ cho các hoạt động sống; thực vật trao đổi nước và mu[r]

12 Đọc thêm

Cùng chủ đề