GIÁO ÁN DẠY HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN 8

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay[r]

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏ[r]

A.Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức: Giúp HS trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yếu của văn bản nhật dụng là tính cập nhật về nội dung, hệ thống hóa được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS. 2. Kĩ năng: Nắm được một số đặc điểm cần lưu ý trong cách tiếp cận văn b[r]

Giáo án ôn thi tốt nghiệp ngữ văn 12 được giáo viên soạn gồm một số bài văn bản ở học kì I. Tuy chưa đầy đủ nhưng với việc soạn chi tiết, ngắn gọn, đầy đủ sẽ giúp mọi người có thể dạy học sinh nắm vững nội dung hơn

bài giảng đạo đức lớp 4. Giáo án tich cuc tham gia các hoạt động nhân đạo lớp 4 giúp bạn có phương pháp dạy học sinh dễ hiểu và dễ tiếp thu bài học. Đây là tài liệu chuẩn hết sức chi tiết bạn chỉ việc nhớ giáo án và dạy. Bài soạn dngf cho hộ giảng và thi giáo viên giỏi các cấp.bài giảng đạo đức lớp[r]

Giáo án Ngữ văn 8 tuần 5 đến tuần 13 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay. Giáo án Ngữ văn 8 tuần 5 đến tuần 13 được soạn theo hướng dễ dạy cho giáo viên và dễ học[r]

+) Bài tập thực tập nghiệp vụ sư phạm Phân bậc hoạt động và ứng dụng vào việc dạy học cấu trúc lặp lớp 11 trung học phổ thông.
+) CHUYÊN ĐỀ: CÁCH TẠO VIDEO CLIP VÀ ĐĂNG KÝ EMAIL, ĐƯA GIÁO ÁN LÊN MẠNG
+) ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG SOẠN GIÁO ÁN BẰNG PHẦN MỀM WORD POWERPOINT
+) DẠY PHỤ ĐẠO H[r]

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
1. Họ và tên: Nguyễn Văn Công
2. Ngày tháng năm sinh: 17 – 04 – 1969
3. Nam, nữ: Nam
4. Địa chỉ: Trường THPT Ngô Sĩ Liên
5. Điện thoại: 0613866499(CQ); ĐTDĐ: 0908875675
6. Fax: Email: haicong1969yahoo.com
7. Chức vụ: Giáo viên
8. N[r]

GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 9GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 9GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 9GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 9GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 9GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 9GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 9GIÁO Á[r]

Giáo án dạy toán lớp 3. I.Mục tiêu Thành lập và học thuộc bảng nhân 9 Áp dụng bảng nhân 9 để giải bài toán có lời văn. Qua bài học, học sinh thêm yêu thích môn toán. Đối với học sinh khá giỏi, giáo viên yêu câu làm 1 vài bài tập khó hơnII.Chuẩn bị1.Giáo viên (GV) Máy chiếu, sách giáo khoa (SGK), giá[r]

bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán
giáo án toán lớp 5
ôn thi học sinh giỏi lớp 5
ôn thi chuyên toán lớp 6
bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán
giáo án toán lớp 5
ôn thi học sinh giỏi lớp 5
ôn thi chuyên toán lớp[r]

- Thực hiện đầy đủ các chính sách, chế độ cho giáo viên dạy trẻ khuyết tật, hòanhập ( QĐ số 69/2011/QĐ-UBND ngày 07 tháng 11 nă 2011 của UBND thành phố HồChí Minh về thực hiện chế độ trợ cấp giảng dạy đối với giáo viên dạy hào nhập chongười khuyết tật trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh[r]

. Lí do chọn đề tài:
Xuất phát từ chủ trương chỉ đạo của Bộ giáo dục và đào tạo về đổi mới về chương trình SGK, đổi mới về phương pháp dạy học. Đặc biệt là đổi mới về cách kiểm tra đánh giá kết quả học tập của các môn học nói chung và bộ môn Ngữ văn nói riêng. Khi mục tiêu, nội dung và phương[r]

Giáo án tiếng anh UNIT1 đến UNIT 8 HAY , những bài tiếng anh từ unit 1 đến unit 8 hay nhất , giáo án bồi dưỡng tiếng anh học sinh giỏi hay nhất , giáo án tiếng anh hay , giáo án tiêng anh hoc tập tốt

Hướng dẫn dạy – học và kiểm tra đánh giá theo hướng tích hợp Ngữ văn và Lịch sử ở trường Trung học cơ sở” Cuốn sách được các tác giả Lê Bá Liên, Đặng Thị Mây, Nguyễn Thị Thanh biên soạn, với dung lượng 212 trang, khổ sách 24 cm, được ấn hành năm 2014.
Nội dung cuốn sách gồm 3 chương:
Chương 1: Thi[r]

I. Kh¸i qu¸t vÒ t×nh h×nh x• héi vµ v¨n ho¸ ViÖt Nam nh÷ng n¨m ®Çu thÕ kû 1.Tình hình xã hội : 1858 : Pháp nổ súng xâm lược VN tại bán đảo Sơn Trà Đà Nẵng. Cả bộ máy vua quan, hào lí từ triều đình, tỉnh, huyện đến làng xã biến thành tay sai của bọn xâm lược. Chính quyền bản xứ đã nằm gọn trong ta[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY BỒI DƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 12, Rèn một số kỹ năng đối với học viên giỏi Ngữ văn, Kỹ năng làm bài Nghị luận văn học, bài Nghị luận xã hội, Kỹ năng viết một đoạn văn, một bài văn hay, độc đáo

SKKN Ngữ văn 8, Ứng dụng CNTT trong dạy học ngữ văn 8, SKKN Ngữ văn 8 Ứng dụng CNTT trong dạy học ngữ văn 8, skkn ngữ văn thcs, skkn ngữ văn hay, skkn ngữ văn 8 hay, skkn ngữ văn, tải skkn ngữ văn 8, skkn ngữ văn 8 cấp tỉnh, skkn ứng dụng cntt trong dạy văn, skkn ngu van 8

A. Đặt vấn đề
I. Cơ sở lí luận
Như chúng ta biết giáo án lên lớp là kế hoạch cụ thể của một giáo viên nhằm thực hiện một nội dung dạy học nào đó. Nói cụ thể, vì mỗi giáo viên với một đối tượng học sinh nhất định, một điều kiện cơ sở vật chất nhất định, một hoàn cảnh, một tình huống cụ thể...phải có[r]

Giáo án dạy thêm môn Văn 9 là bộ giáo án tổng hợp gồm nhiều bài giáo án dạy thêm môn Ngữ văn lớp 9 được thiết kế khoa học, rõ ràng giúp các thầy cô giáo soạn giáo án dễ dàng và hiệu quả hơn. Chúc thầy cô và các em có những tiết học hay.