ĐIỂM CHUẨN ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐHQG HÀ NỘI 2013

Hội thảo khoa học Tổ Ngoại ngữ là một trong những hoạt động nghiên cứu khoa học
thường niên của giảng viên Tổ Ngoại ngữ. Thông qua hội thảo này, các thành viên trong Tổ
Ngoại ngữ trao đổi, thảo luận các vấn đề khoa học liên quan đến giáo trình, phương pháp
giảng dạy, định hướng nghiên cứu khoa học,[r]

17. Đặng Bá Lãm ( chủ biên) (2005) Quản lý nhà nước về giáo dục lý luận vàthực tiễn_NXB chính trị quốc gia.18. Phan Trọng Luận (1998), Tự học - một chìa khoá vàng về giáo dục, Tạpchí nghiên cứu giáo dục số 2.19. Nguyễn Ngọc Lan (2003), Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường kếtquả tự học cho sinh viê[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh THPT chuyên Ngoại Ngữ 2015   Đáp án đề thi vào lớp 10 môn tiếng Anh trường THPT chuyên Đại học sư Ngoại ngữ 2015 được cập nhật sau. Để nhận điểm thi vào lớp 10 Hà Nội năm 2015 nhanh nhấ[r]

Sau ngày thi đầu tiên với tâm lý làm bài khá tốt, tự tin đạt điểm cao trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, hôm nay 19/6 các thí sinh thi vào trường chuyên sẽ tiếp tục làm bài thi môn tiếng anh là môn điều kiện. Với môn học này[r]

来 chỉ động tác đang tiến hành 32 Trợ từ động thái "来“ Động từ + 来 biểu thị sự hoàn thành của động tác 来来来来来来来来 Trong câu liên động ko được thêm 来vào sau V thứ 1 Khi " động từ + 来“ mang t[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Văn THPT chuyên Ngoại Ngữ 2015 Câu 2 (6,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: tình huống truyện trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long là cuộc gặp gỡ tình cờ giữa những người dưng mà thiết tha nồng[r]

BÁO CÁO THỰC TẬP VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG
BÀI 7 : ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ

TRƯỜNG: ĐH CÔNG NGHỆ ĐHQG HÀ NỘI
Phòng thí nghiệm đại học khoa học tự nhiên
Giảng viên kí tên và nhận xét:
I. MỤC ĐÍCH
Làm quen với cách sử dụng các dụng cụ như đồng hồ vạn năng, ampe kế, vôn
kế, … Xác định suất điện động của[r]

Trường Đại học Công Nghệ ĐHQG Hà Nội
Khoa Công nghệ thông tin
Thuật toán xác định phần tử gây nhiễu (outlier) nhanh trong không gian đa chiều

Môn: Kho dữ liệu và Khai phá dữ liệu
GVHD: PGS.TS. Hà Quang Thụy
Học viên: Bùi Thu Hải
Vũ Thị Anh Trâm
Tài liệu chính:
Fabrizio Angiu[r]

hợp để từ đó các em lựa chọn được cho bản thân mìnhDANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢOTiếng Việt:1 - Đỗ Ngọc Anh (2006), Xu hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành văn hoá thông tintrong quá trình đào tạo tại các trường cao đẳng - đại học ở TP-HCM, Luận án Tiến sỹ,Viện Khoa học Giáo dục, Hà Nội.[r]

Bài giảng môn học Xử Lý Ảnh
Giáo trình được biên soạn dựa trên kinh nghiệm giảng dạy của tác giả trong nhiều
năm tại các khóa đại học và cao học của ĐH Công nghệ ĐHQG Hà Nội, ĐH Khoa học tự nhiên – ĐHQG Hà Nội, Khoa Công nghệ thông tin – ĐH Thái Nguyên, Khoa Công nghệ thông tin – Học viện Công ngh[r]

Trung tâm đào tào nhận thấy:
• Năm 2014, Chi nhánh bổ sung thêm 5 nhân viên trẻ (tăng 3,9% so với năm 2013).
• Trình độ chuyên môn: Trình độ tiến sĩ không có, trình độ thạc sĩ còn khiêm tốn, trình độ đại học và cao đẳng còn thấp, trình độ trung cấp còn chiếm tỷ lệ khá cao. Cần tạo điều kiện để cho[r]

Tập thể lớp K9 Tài năng - Chất lượng cao của Đại học Khoa học Tự nhiên - ĐHQG Hà Nội đúc kết lại 6 kỹ năng học tốt ở bậc ĐH, xin giới thiệu cùng các bạn: KỸ NĂNG HỌC TẬP TRÊN LỚP _Nghe g[r]

ĐHQG Hà nội cũng là một đơn vị hoạt động sự nghiệp được Nhà nước cho phép thực hiện thí điểm khoán thu, khoán chi từ năm 2001 đến nay, vì vậy bên cạnh nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao và nhân tài khoa học công nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại[r]