K35CNTTDHMTCÁC THUẬT TOÁN VẼ ĐƯỜNGGiả sử tọa độ các điểm nguyên sau khi xấp xỉ đối tượng thực lầnlượt là ( ,yi), i = 0,…Đây là các điểm nguyên sẽ được hiện thị trên mànhình.Bài toán đặt ra là nếu biết được ( ,yi) là tọa độ nguyên xác định ởbước thứ i, điểm nguyên tiếp theo (xi+1,yi+1)[r]
Tài liệu này dành cho sinh viên, giáo viên khối ngành công nghệ thông tin tham khảo và có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành công nghệ thông tin
Các vấn đề của Đồ họa máy tính1. Đồ họa là gì? Các ứng dụng của đồ họa máy tính?2. Các công nghệ hiển thị? Tại sao các thuật toán dựa trên đường quét (scanline) lại phù hợpvới kiến trúc phần cứng của máy tính hiện tại? Với các thuật toán vẽ đường thẳng trên kiến trúcphần[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỒ¬¬¬ HỌA MÁY TÍNH I. CẤU TRÚC ĐỀ THI. Đề thi giữa kỳ gồm 02 câu. Trong đó: + 01 câu lý thuyết (Ôn theo mục II) – gồm 10 câu hỏi. + 01 câu bài tập (Ôn theo mục III) Thuật toán DDA. Thuật toán Bresanham. Thuật toán Midpoint. II. PHẦN LÝ THUYẾT. Câu 1: Hệ toạ độ thế giới thực[r]
Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau:, Điểm C nằm trên đường thẳng a., Điểm B nằm ngoài đường thẳng b Bài 4 Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau: a, Điểm C nằm trên đường thẳng a. b, Điểm B nằm ngoài đường thẳng b Giải: Em có thể vẽ như hình bên:
Vẽ đường tròn di động luôn tiếp xúc với đường thẳng a ...................15Vẽ đường thẳng a tiếp xúc với đường tròn cố định ...........................16Vẽ hình để chứng minh định lý ( Dấu góc vuông ) ...........................16Vẽ đường tròn di chuyển khôn[r]
Cho đường thẳng d và điểm P không nằm trên d 51. Cho đường thẳng d và điểm P không nằm trên d. hình dưới mô tả cho cách dựng: đường thẳng đi qua điểm P và vuông góc với đường thẳng d bằng thước và compa như sau: (1) Vẽ đường tròn tâm P với bán kính thích hợp sao cho nó có cắt d tại hai điểm A và[r]
Bài 20. Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau:rna, M là giao điểm của hai đường thẳng p và q. Bài 20. Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau: a, M là giao điểm của hai đường thẳng p và q. b, Hai đường thẳng m,n cắt nhau tại A. đường thẳng p cắt n tại B cắt m tại C. c, Đường thẳng MN và đường thẳng PQ[r]
Vẽ đường thẳng d' đi qua điểm A và vuông góc với đường thẳng d cho trước chỉ bằng êke. Bài 16. Vẽ đường thẳng d' đi qua điểm A và vuông góc với đường thẳng d cho trước chỉ bằng êke. Gợi ý: Xem hình vẽ sau: Hướng dẫn giải: Thứ tự vẽ đường thẳng d' và như sau (xem hình vẽ). - Đặt êke sao cho một[r]
Bài 5 Vẽ hình theo các kí hiệu sau: A ∈ p; B ∉ q Bài 5 Vẽ hình theo các kí hiệu sau: A ∈ p; B ∉ q Giải: Vẽ đường thẳng p rồi lấy điểm A nằm trên đường thẳng đó. Vẽ đường thẳng q rồi lấy điểm B nằm ngoài đường thẳng đó.
Bài 44. a) Vẽ a//b. b)Vẽ c//a. Hỏi c có song song với b không? Vì sao? c) Phát biểu tính chất đó bằng lời. Bài 44. a) Vẽ a//b. b) Vẽ c//a. Hỏi c có song song với b không? Vì sao? c) Phát biểu tính chất đó bằng lời. Giải: a) vẽ a// b(Học sinh tự vẽ) b) vẽ c//a(Học sinh tự vẽ) Giả sử b không song s[r]
Vẽ lại hình bên và nói rõ trình tự vẽ hình. Bài 19. Vẽ lại hình bên và nói rõ trình tự vẽ hình. Chú ý: Có thể vẽ hình theo nhiều trình tự khác nhau. Hướng dẫn giải: Có thể vẽ hình đã cho theo nhiều trình tự khác nhau. Ví dụ: Trình tự 1: - Vẽ đường thẳng bất kì. - Vẽ đường thẳng cắt tại O và t[r]
Bài tập luyện thêm về đường thằng đi qua hai điểm Bài 1. Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: Vẽ 4 đường thẳng a,b,c,d cũng đi qua một điểm O. Vẽ đường thẳng m cắt các đường thẳng a,b,c,d lần lượt tại A,B,C,D. Bài 2. Cho ba điểm A,C,D thẳng hàng và 3 điểm C,D,B thẳng hàng. Hai đường thẳng AC và BD[r]
MỤC TIẤU : * HS giải thích được thế nào là 2 đường thẳng vuông góc với nhau Biết cách vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước, biết vẽ đường t[r]
Bài 6 Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m điểm B không thuộc đường thẳng m. Bài 6 Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m điểm B không thuộc đường thẳng m. A, Vẽ hình và kí hiệu. B, Có những điểm khác điểm A mà cũng thuộc đường thẳng m không? Hãy vẽ hai điểm như thế và viết kí hi[r]
CHƯƠNG I: ĐOẠN THẲNGTiết 1: ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNGI. MỤC TIÊU 1. Kiến thức – Hiểu điểm là ǵ? Đường thẳng là ǵ?– Hiểu quan hệ điểm thuộc đường thẳng (không thuộc) đường thẳng. 2. Kĩ năng – Biết vẽ điểm, vẽ dường thẳng.– Biết đặt tên cho điểm cho đường thẳng.– Biết kí hiệu điểm, đường thẳng.[r]
Bài tập luyện thêm điểm. đường thẳng Bài 1. Cho hình vẽ: Có những điểm nào nằm trên đường thẳng a và nằm ngoài đường thẳng b không? Có những điểm nào nằm trên đường thẳng b và nằm ngoài đường thẳng a không ? Có những điểm nào không thộc đường thẳng a và không thuộc đường thẳng b ? Bài 2. Vẽ h[r]
Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau: Bài 18. Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau: Vẽ góc xOy có số đo bằng . Lất điểm A bất kì nằm trong góc xOy. Vẽ qua A đường thẳng vuông góc với tia Ox tại B. Vẽ qua A đường thẳng vuông góc với tia Oy tại C. Hướng dẫn giải: Sau khi vẽ ta được hình sa[r]
Bài 31. Lấy 3 điểm không thẳng hàng A,B,C vẽ hai tia AB,AC: a) Vẽ tia Ax cắt đường thẳng BC tại M nằm giữa hai điểm B và C. Bài 31. Lấy 3 điểm không thẳng hàng A,B,C vẽ hai tia AB,AC: a) Vẽ tia Ax cắt đường thẳng BC tại M nằm giữa hai điểm B và C. b) Vẽ tia Ay cắt đường thẳng BC tịa N không nằm g[r]