TÕ VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

Các l nh c ệ ơ b n trong AutoCad ả
1L nh Line ệ : v ẽ đườ ẳ ng th ng
Command : l_Space
+Nh p to ậ ạ độ đi m ể đầ ủ u tiên c a đườ ẳ ng th ng (specìfy fítst point)
+Nh p to ậ ạ độ đi m ti p theo c a ể ế ủ đườ ẳ ng th ng (specify next point)
Các cách nh p to ậ ạ độ ộ m t đi m: ể
_Cách 1 : nh p b ng pi[r]

Vẽ hai góc có chung đỉnh và có cùng số đo. Bài 8. Vẽ hai góc có chung đỉnh và có cùng số đo là , nhưng không đổi hình. Hướng dẫn giải: Có thể vẽ như sau: Vẽ đường thẳng xx'. Trên x'x lấy điểm O. Vẽ góc  và  (hình a). Hoặc vẽ góc . Từ O vẽ tia Ox' bất kì (không phải là tia đối của Ox, Oy). Vẽ góc [r]

Lăng kính thủy tinh có tiết diện thẳng là tam giác cân ABC đỉnh A. Bài 7. Lăng kính thủy tinh có tiết diện thẳng là tam giác cân ABC đỉnh A. Một tia sáng đơn sắc được chiếu vuông góc tới mặt bên AB. Sau hai lần phản xạ toàn phần trên hai mặt AC và AB, tia sáng ló ra khỏi đáy BC theo phương vuông[r]

Cho hai điểm A và B. Hãy vẽ một đường thẳng a đi qua A và đường thẳng b đi qua B sao cho b song song với a. Bài 25. Cho hai điểm A và B. Hãy vẽ một đường thẳng a đi qua A và đường thẳng b đi qua B sao cho b song song với a. Hướng dẫn giải: Qua A, dùng êke vẽ đường thẳng a bất kì. Thế thì bài toán[r]

Ta đã biết vẽ hình bằng nhiều dụng cụ: thước, compa, êke.... I. Bài toán dựng hình: Ta đã biết vẽ hình bằng nhiều dụng cụ: thước, compa, êke.... Ta xét các bài toán vẽ hình mà chỉ sử dụng hai dụng cụ là thước và compa, chúng được gọi là các bài toán dựng hình. Với thước, ta có thể: - Vẽ được một[r]

Vẽ hai đường thẳng zz' và tt' cắt nhau tại A. Hãy viết tên hai cặp góc đối đỉnh. Bài 3. Vẽ hai đường thẳng zz' và tt' cắt nhau tại A. Hãy viết tên hai cặp góc đối đỉnh. Hướng dẫn giải: Cặp góc đối đỉnh thứ nhất là  và  Cặp góc đối đỉnh thứ hai là  và 

Vẽ hình: Bài 6. Vẽ hai đường thẳng cắt nhau sao cho trong các góc tạo thành có một góc . Tính số đo các góc còn lại. Hướng dẫn giải: Giả sử hai đường thẳng xx' và yy' cắt nhau tại O và  (hình vẽ bên). Suy ra  (hai góc đối đỉnh).  (do  và  kề bù) Và  (hai góc đối đỉnh).

Ngày giảng:
Lớp 6B:…..….........
CHƯƠNG II. GÓC
Tiết 15
NỬA MẶT PHẲNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Hiểu về mặt phẳng, nắm được khái niệm nửa mặt phẳng .Cách gọi tên nửa mặt phẳng có bờ đã cho. HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác.
2. Kỹ năng:
Nhận biết nửa mặt phẳng , biết vẽ và nhận biết tia nằ[r]

Vẽ lại hình bên và nói rõ trình tự vẽ hình. Bài 19. Vẽ lại hình bên và nói rõ trình tự vẽ hình. Chú ý: Có thể vẽ hình theo nhiều trình tự khác nhau. Hướng dẫn giải: Có thể vẽ hình đã cho theo nhiều trình tự khác nhau. Ví dụ: Trình tự 1: - Vẽ đường thẳng  bất kì. - Vẽ đường thẳng  cắt  tại O và t[r]

Khóa học Luyện thi Quốc gia: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)Các vấn đề về gócCÁC VẤN ĐỀ VỀ GÓC (Phần 01)TÀI LIỆU BÀI GIẢNGGiáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNGĐây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng Các vấn đề về góc thuộc khóa học Luyệnthi Quốc gia: Môn Toán (Thầy Lê Bá T[r]

Và CAM = 400 AMC = 700.(0.5đ)Câu 2Cho tam giác ABC có góc B và góc C nhỏ hơn 900 . Vẽ ra phía ngoài tamgiác ấy các tam giác vuông cân ABD và ACE ( trong đó góc ABD và gócACE đều bằng 900 ), vẽ DI và EK cùng vuông góc với đờng thẳng BC. Chứngminh rằng:a. BI=CK; EK[r]

Vẽ hai đường thẳng xx' và yy' cắt nhau tại O. Hãy điền vào chỗ trống (...) trong các phát biểu sau: Bài 1. Vẽ hai đường thẳng xx' và yy' cắt nhau tại O như hình 2. Hãy điền vào chỗ trống (...) trong các phát biểu sau: a) Góc xOy và góc ... là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox' v[r]

DẠNG 11: ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI CỰC TRỊ HÀM SỐ BẬC 3Ví dụ: Tìm m để hàm sao cho hàm số y  x3  3mx 2  2 1  m2  x  m3 có haiHệ số góc tiếp tuyến k  4 x03  2 x0 .Bước 3: Giải bài toán: Tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng y 1x  1 khi61k.  1  k  6  4 x03  2 x0  6  x0  16Bư[r]

Bài 33. Vẽ hai góc kề bù xOy, yOx', Bài 33. Vẽ hai góc kề bù xOy, yOx', biết  = 1300.Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy. Tính số đo góc . Giải: Vì Ot là tia phân giác của góc xOy nên:  = =  = 650

. Có mảnh sắt phẳng hình dạng một góc 35. Có mảnh sắt phẳng hình dạng một góc (hình dưới) và một chiếc thước có chia khoảng. làm thế nào để vẽ được tia phân giác của góc này? Hướng dẫn: + Trên cạnh thứ nhất lấy hai điểm phân biệt A; B trên cạnh thứ hai lấy hai điểm C; D sao cho khoảng cách từ C;[r]

Cho tam giác ABC. Hãy vẽ một đoạn thẳng AD sao cho AD=BC và đường thẳng AD song song với đường thẳng BC. Bài 27. Cho tam giác ABC. Hãy vẽ một đoạn thẳng AD sao cho AD=BC và đường thẳng AD song song với đường thẳng BC. Hướng dẫn giải: Cách vẽ:  - Đo góc ; - Vẽ góc  ; - Đo độ dài của đoạn thẳng BC[r]

Bài 20. Cho góc xOy(h.73), Vẽ cung tròn tâm O, cung tròn này cắt Ox, Oy theo thứ tự ở A,B (1). Vẽ các cung tròn tâm A và tâm B có cùng bán kính sao cho chúng cắt nhau ở điểm C nằm trong góc xOy ((2) (3)). Nối O với C (4). Chứng minh OC là tia phân giác của góc xOy. Bài 20. Cho góc xOy(h.73), Vẽ c[r]

Trong hình 33: Bài 31. Trong hình 33 Hãy tính: a) AB; b)  Hướng dẫn giải: a) Xét tam giác ABC vuông tại B có:  b) Vẽ . Xét tam giác ACH có:  Xét tam giác AHD vuông tại H có:  Nhận xét: Để tính được số đo của góc D, ta đã vẽ . Mục đích của việc vẽ đường phụ này là để tạo ra tam giác vuông biết[r]

Đề kiểm tra hình học chương 2 toán 6 có đủ 2 đề chẵn lẻ, có đáp án biểu điểm, ma trận, sử dụng luôn được.
Đề 1: Bài 1: ( 3,5 điểm) a Vẽ tam giác ABC có AB=BC=AC = 3cm. Nêu cách vẽ.
b Dùng thước đo góc, đo các góc ở hình vẽ câu a ?
Bài 2: (5,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ[r]

Bài 34. Vẽ hai góc kề bù xOy và yOx' Bài 34. Vẽ hai góc kề bù xOy  và yOx', biết  =  1000 . Gọi Ot là thia phân giác của góc xOy và Ot' là tia phân giác của góc x'Oy. Tính số đo các góc x'Ot, xOt', tOt'. Giải: Hai góc xOy và x'Oy là hai góc kề bù mà  =  1000 nên =  1800 - 1000  = 800. Giải tương[r]