THỜI NGUYÊN THỦY TRÊN ĐẤT NƯỚC TA LỚP 6

-Thà ngồi tù. Để chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được…Anh Dậu:- U nókhông được thế! Người ta đánh mình không sao, mình đánhngười ta thì phải tù, phải tội.HyLạpLược đồ các quốc gia cổ đạiRô MaTrungQuốcLưỡngHàAICẬPAiCậpẤn Độ

ĐÂY LÀ BÀI GIẢNG ĐÃ ĐƯỢC MÌNH TỔNG HỢP VÀ THIẾT KẾ RẤT ĐẸP, KHOA HỌC, PHÙ HỢP VỚI ĐA SỐ GIÁO VIÊN HIỆN NYA. BÀI GIẢNG NÀY MÌNH ĐÃ ÁP DỤNG THÀNH CÔNG Ở TẤT CẢ CÁC LƠP 6 TỪ TRƯỚC ĐẾ NAY VÀ ĐƯỢC ĐÁNH GIÁ RẤT CAO

Bài 9: Đời sống chủ yếu của người nguyên thủy trên đất nước ta.

I. Trắc nghiệm:
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng: ( 3.0 điểm)

1. Sự tiến bộ trong đời sống vật chất của người nguyên thủy thời Hòa Bình, Bắc Sơn, Hạ Long là:
A. Biết ghè đẽo công cụ, làm đồ gốm, chăn nuôi.
B.[r]

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Lịch Sử năm 2014 Trường THCS Trần Cao Vân A. PHẦN TRẮC NGHIỆM  ( 3 đ)  I. Chọn ý đúng nhất và ghi vào giấy thi: Ví dụ 1a, 2c ( 1đ) 1. Hàng năm nhân dân ta tổ chức giỗ tổ Hùng Vương vào ngày[r]

Chúng ta vừa học xong thời kì lịch sử từ khi xuất hiện những người đầu tiên trên đất nước ta. Chúng ta vừa học xong thời kì lịch sử từ khi xuất hiện những người đầu tiên trên đất nước ta đến thời dựng nước Văn Lang - Âu Lạc.Em hãy điểm lại :1. Dấu tích của sự xuất hiện những người đầu tiên trên đ[r]

cmDày 3,5 cm- Rìu đá Núi Đọ: Dài 13cm, rộng 10cm, dày 3,5cm. Phần dưới được ghè đẽo thô sơ, hình thù không rõ ràng, dùng để chặt đập. Với công cụ như vậy con người không thể kiếm nhiều thức ăn, đời sống bấp bênh, phụ thuộc vào tự nhiên. - Dấu tích: Những chiếc răng, mảnh tước đá được ghè mỏng ở nhi[r]

Tổng hợp tất cả các bức tranh liên quan đến phân môn thường thức mĩ thuật lớp 6. Những hình ảnh về các tác phẩm, các công trình mỹ thuật được sắp xếp theo từng mảng cụ thể. Ví dụ: Mảng hình ảnh về mỹ thuật thời nguyên thủy; Mảng hình ảnh về tranh dân gian Việt Nam; mảng hình ảnh về mỹ thuật thế[r]

Phần một của chương trình Lịch sử lớp 6 đã trình bày những nét cơ bản của lịch sử loài người. Phần một của chương trình Lịch sử lớp 6 đã trình bày những nét cơ bản của lịch sử loài người từ khi xuất hiện đến cuối thời cổ đại. Chúng ta đã học và biết loài người đã lao động và biến chuyển như thế n[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
Môn Lịch sử lớp 6
NĂM HỌC 2015 – 2016
A. NỘI DUNG ÔN TẬP
I. PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI:
Chủ đề 1: Xã hội nguyên thủy
Những đặc điểm chính về công cụ lao động của người thời nguyên thủy.
Những tỉnh tìm thấy dấu tích của người nguyên thủy trên đất nước ta
Sự thay đổi nơi ở[r]

Người nguyên thủy đã biết sống thành từng nhóm ở những vùng thuận tiện. Người nguyên thủy đã biết sống thành từng nhóm ở những vùng thuận tiện. Trong nhiều hang động ở Hòa Bình - Bắc Sơn, người ta đã phát hiện được những lớp vỏ ốc dày 3 - 4m, chứa nhiều công cụ, xương thú. Điều đó cho thấy : ngườ[r]

Sau nhiều thế kỉ phát triển, đất nước cuối thời Hùng Vương. Sau nhiều thế kỉ phát triển, đất nước cuối thời Hùng Vương và đầu thời Âu Lạc đã có những tiến bộ đáng kể. Trong nông nghiệp, lưỡi cày đồng được cải tiến và được dùng phổ biến hơn. Lúa gạo, khoai, đậu, rau, cù... ngày một nhiều hơn. Chăn[r]

Cuộc sống của người nguyên thủy ngày càng ổn định hơn. Cuộc sống của người nguyên thủy ngày càng ổn định hơn. Dần dần đã xuất hiện những làng bản đông dân ở các vùng ven sông, đặc biệt là ven các con sông lớn như sông Hồng, sông Mã, sông cả, sông Đồng Nai gồm nhiều gia đình thuộc nhiều thị tộc kh[r]

Môn học giới thiệu một cách có hệ thống quá trình hình thành và phát triển của lịch sử nhân loại từ khi hình thành cho đến hết thời kỳ phong kiến, thông qua việc trình bày các quốc gia, các khu vực tiễu biểu, theo trình tự thời gian, bao gồm : (1) Xã hội nguyên thủy, (2) Ai Cập cổ đại, (3) Lưỡng Hà[r]

Người nguyên thủy thời Hòa Bình - Bắc Sơn - Hạ Long không chỉ biết lao động mà còn làm nhiều đồ trang sức. Người nguyên thủy thời Hòa Bình - Bắc Sơn - Hạ Long không chỉ biết lao động mà còn làm nhiều đồ trang sức. Những vỏ ốc được xuyên lỗ, những vòng tay đá, những hạt chuỗi bằng đất nung ... đượ[r]

Nhận thức về đổi mới nội dung
Phương pháp dạy học môn đạo đức lớp 2

A. Đặt vấn đề
Như chúng ta đã biết: Đất nước ta đang bước vào thời kỳ đổi mới, thời ký đẩy mạnh phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, KHKT, xây dựng công nghiệp hoá hiện đại hoá nhằm đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển[r]

Vào cuối thời nguyên thủy, cư dân ở lưu vực những dòng sông lớn như sông Nin ở Ai Cập. Vào cuối thời nguyên thủy, cư dân ở lưu vực những dòng sông lớn như sông Nin ở Ai Cập, Ơ-phơ-rat và Ti-gơ-rơ ở Lưỡng Hà, sông Ấn và sông Hằng ở Ấn Độ, Hoàng Hà và Trường Giang ở Trung Quốc... ngày càng đông. Đấ[r]

PHẦN MỘT
LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY,CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI
CHƯƠNG 1
XÃ HỘI NGUYÊN THỦY
BÀI 1
SỰ XUẤT HIỆN LOÀI NGƯỜI VÀ BẦY NGƯỜI NGUYÊN THỦY


I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
HS cần hiểu những mốc và những bước tến trên chặng đường dài, phấn dấu qua hàng triệu năm của loài người nhằm cải thiện[r]

Đây là bài viết mô tả tổng quan về thời bao cấp. Xem để hiểu ngày xưa ông bà cha mẹ ta đã phải sống như thế nào. Thời bao cấp với những khó khăn về kinh tế, nạn quan liêu… đã qua đi khi đất nước bước vào thời kỳ đổi mới. Nhìn lại thời kỳ này bằng cặp mắt hóm hỉnh, những n[r]