TRƯỜNG KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TUYỂN SINH

Thư mục khoa học xã hội và nhân văn là môn học giúp áp dụng một cách chủ động và có hiệu quả kiến thức của môn học Thư mục học đại cương và của một số môn học khác, một số ngành học khác vào việc tổ chức xây dựng và khai thác sử dụng các loại công cụ kiểm soát tài liệu ở mức thư mục trong các ngành[r]

Đề tài nghiên cứu khoa học: Động cơ học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Đề tài nghiên cứu khoa học: Động cơ học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn nhằm nghiên cứu, đưa ra một số kết luận để giúp cho các khoa có những kế[r]

Tình hình việc đọc sách của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn - đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Tiểu luận môn nghiên cứu khoa học đề tài: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG THƯ VIỆN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN1.Lí do chọn đề tài: Hệ thống thư viện hiện nay ngày càng được mở rộng không chỉ ở các trường học mà còn ở các xã, huyện, tỉnh trên khắp cả nước. Đặc biệt trong các trườn[r]

Thông tin KHXHNV là môn học nghiên cứu những phương pháp tổ chức và hoạt động thông tin phục vụ các ngành KHXHNV nói riêng và phát triển kinh tế xã hội nói chung. Các nội dung chính của môn học: Tình hình hoạt động KHXHNV, Thực trạng và nội dung hoạt động của Hệ thống và của cơ quan thông tin KHXHNV[r]

CONTENTCLASS OBSERVATION REPORT2CLASS OBSERVATION REPORT 134CLASS OBSERVATION REPORT 256CLASS OBSERVATION REPORT 378LESSON PLAN9LESSON PLAN (The Whole Workshop)1014LESSON PLAN (Micro Teaching)1518APPENDICES.1921REFERENCE22

http://vietnamnet.vn/cntt/8/03/771806/..4. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2007), Nghị địnhsố 64/2007/NĐ-CP, ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động cơquan nhà nước.5. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2007), Nghị địnhsố 64/2007/NĐ-CP ký ngày 10[r]

20. Lê Đức Thắng (2009), Quy trình tổ chức số hóa tài liệu thƣ viện, Tạpchí Thƣ viện Việt Nam, (số 3), tr. 24 – 29.21. Bùi Loan Thùy (2007), Kinh nghiệm số hóa tài liệu và xây dựngCSDL toàn văn của Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Đại họcKHXH&NV TP. HCM, Hội thảo Khoa học: “Tiếp cận xây[r]

Bài tổng hợp các đề thi sematic của các năm trước, dành cho sinh viên khối ngành ngữ văn Anh thuộc trường Khoa Học Xã Hội và Nhân văn. Đặc biệt có bài thu âm của bài giảng để các bạn có thể tiện ôn tập.

8. Côn.I.X (người dịch Phạm Minh Hạc, Ngô Hào Hiệp), Tâm lí học thanh niên,Nxb Trẻ9. Long Tử Dân (2001), Bí quyết nhận biết người tài, Nxb văn hoá thông tin Hà Nội10. Vũ Dũng (2009), Tâm lí học dân tộc, Nxb Từ điển Bách khoa11. Vũ Dũng (chủ biên), Từ điển tâm lí học, Nxb Khoa học Xã hội