VAI TRÒ CỦA TRI THỨC KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Trên thế giới sự xuất hiện các nhóm nước mới công nghiệp hoá NIC sau chiến tranh thế giới tthứ 2 cũng không nằm ngoài ảnh hưởng lan toả của các thành tựu khoa học - công nghệ thông qua [r]

Trên thế giới sự xuất hiện các nhóm nớc mới công nghiệp hoá NIC sau chiến tranh thế giới tthứ 2 cũng không nằm ngoài ảnh hởng lan toả của các thành tựu khoa học - công nghệ thông qua qu[r]

MỤC LỤC Trang

I. Lý do chọn đề tài 45
II. Cơ sở lý luận và thực tiễn 58
1. Cơ sở lý luận 57
2. Cơ sở thực tiễn 78
III. Nội dung 821
1. Định ghĩa tình huống học tập có vấn đề, Phân loại tình
huống học tập có vấn đề và một số ví dụ 810
2. Tổ chức tình huống học tập 1011
3. Các kiểu hướn[r]

a. Khái niệm “Triết học”, nguồn gốc của triết học

Triết học ra đời gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI TCN) tại một số trung tâm văn minh cổ đại như Trung Hoa, Ấn Độ, Hy Lạp.

Theo ng¬ười Ấn Độ, triết học đọc là darshana, có nghĩa là sự chiêm ngưỡ[r]

CHƯƠNG IKHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌCI. KHOA HỌC1. Khái ni ệm về kho a họcCó nhiều các h định nghĩa khác nhau về kho a học, có thể khái quát lại như sau: Khoa học là hệ thống tri thức về mọi quy luật của thế giới (tự nhiên, xã hội và tư duy), về những biện pháp tác nhận thức và[r]

Xã hội học xuất hiện ở Châu Âu từ thế kỷ thứ 19 do August Comte (17981857),
nhà xã hội học người Pháp sáng lập ra với mong muốn xây d ựng m ột môn khoa
học xã hội, nghiên cứu các vấn đề xã hội bằng phương pháp nghiên c ứu c ủa khoa
học tự nhiên. Trong quá trình phát triển của mình xã hội học đã khẳn[r]

Bậc tiểu học là bậc học đặt nền móng cho sự hình thành và phát triển nhân cách của người học sinh. Đây là bậc học cung cấp những tri thức khoa học ban đầu về tự nhiên xã hội, hoạt động nhận thức, về hoạt động thực tiễn.Môn Tiếng Việt cũng như Toán nói riêng có vai trò là những môn quan trọng đặc biệ[r]

triết học sẽ khô cứng và lạc hậu nếu tách rời các tri thức khoa học chuyên ngành.Ngược lại, nếu không đứng vững trên lập trường duy vật khoa học và thiếu tưduy biện chứng thì trước những phát hiện mới, người ta dễ mất phương hướngvà đi đến những kết luận sai lầm về mặt triết học[r]

ĐƯỢC ĐĂNG TRÊN TẠP CHÍ KHOA HỌC
Lịch sử hình thành và phát triển hơn hai nghìn năm của triết học và khoa học
tự nhiên đã cho thấy hai lĩnh vực tri thức ấy luôn có mối liên hệ mật thiết với nhau mà còn chứng minh rằng, triết học duy vật biện chứng tìm thấy ở khoa học tự nhiên những cơ sở khoa họ[r]

Tiểu luận triết học Mác LêNin về vai trò khoa học công nghệ thời kì đổi mới đưa ra lí luận chung của triết học Mác lênin về ý thức, tri thức khoa học và vai trò trong sự phát triển kinh tế xã hội, vai trò của khoa học công nghệ trong thực tiễn ở Việt Nam, cũng như thực trạng của các ngành công nghệ[r]

Hàng ngày chúng ta vẫn thường gặp từ “Khoa học” trong cỏc thuật ngữ: cỏc mụn khoa học, khoa học tự nhiờn, khoa học xó hội, kiến thức khoa học, nghiờn cứu khoa học, phương pháp khoa học,…
Vậy khoa học là gỡ? Nú cú tỏc dụng gỡ trong đời sống?
Định nghĩa về khoa học là khá rộng, có thể tóm tắt một các[r]

Công nghệ là một môn khoa học ứng dụng, nghiên cứu việc vận dụng những quy luật tự nhiên và các nguyên lý khoa học nhằm đáp ứng các nhu cầu vật chất và tinh thần của con người. Nội dung trong sách giáo khoa Công nghệ 10 là những kiến thức cơ bản về nông, lâm, ngư nghiệp và tạo lập doanh nghiệp. Do đ[r]

Kinh tế tri thức mang nhiều tên gọi khác nhau tuỳ theo từng quốc gia, tuỳ theo các nhà kinh tế và các nhà khoa học, nh: kinh tế tri thức, knowledge economy, nói lên vai trò quyết định củ[r]

Ngoài những môi trường khác như gia đình, xã hội,... trường học nói chung và trường THCS nói riêng chính là môi trường quan trọng góp phần rèn luyện, hình thành nên tri thức và nhân cách của học sinh. Trong đó, vai trò của trường THCS là vô cùng quan trọng. Việc truyền thụ cho học sinh những tri thứ[r]

1kinh tế thế giới, và bất kì một quốc gia nào bỏ qua quá trình này đều sẽ trở nên quá chậm , quá lạc hậu so với bớc đi của thế giới.Có thể coi đó là quy luật Việt Nam không thể đứng ngoài.Chúng ta đều biết ,công nghiệp hoá đợc coi là sản phẩm trực tiếp của cuộc cách mạng công nghiệp cuối thế kỷ XVII[r]

Tiểu luận triết học: Nguyên tắc năng động và sự vận dụng trong hoạt động nhận thức, thực tiễn.I. NGUYÊN TẮC NĂNG ĐỘNG CHỦ QUAN1. Khái niệm và vai trò của nguyên tắc năng động chủ quan2. Quan hệ giữa tính khách quan và tính năng động của thực tiễn II. VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC NĂNG ĐỘNG CHỦ QUAN VÀO THỰC T[r]

Tri thức nhân loại vô cùng phong phú và không ngừng biến đổi theo thời gian, nhất là trong thời đại ngày nay, thời đại của khoa học công nghệ thông tin. Khi khoa học đang có những bước tiến nhảy vọt, kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật trong quá trình phát triển lực lượng sản xuất. Vì vậy[r]

Trên thế giới sự xuất hiện các nhóm nớc mới công nghiệp hoá NIC sau chiến tranh thế giới tthứ 2 cũng không nằm ngoài ảnh hởng lan toả của các thành tựu khoa học - công nghệ thông qua qu[r]

ĐỀ NGHỊ :  Nên đầu tư thay thế dây chuyền công nghệ mới để tăng hiệu quả làm việc, giảm chi phí vật tư và sửa chữa.[r]