CÂU 1 GHÉP NỘI DUNG Ở CỘT BÊN TRÁI VỚI NỘI DUNG TƯƠNG ỨNG Ở CỘT BÊN PHẢI ĐỂ THÀNH MỘT CÂU CÓ NỘI DUN...

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Địa Lý năm 2014 Trường THCS Trần Cao Vân A. Trắc nghiệm: ( 3đ) I.Chọn hai phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau rồi ghi vào giấy thi:(ví dụ 1a,c; 2.c,d)( 1đ) Câu 1. Trên bản đồ, đối tượng địa l[r]

LUYỆN TẬP VỀ TÁCH CÂU I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Tách câu là tách một bộ phận của câu thành câu riêng nhằm mục địch tu từ (nhấn mạnh nội dung thông tin) hoặc để chuyển nội dung. Việc đặt dấu câu bất thường như vậy thường chỉ gặp trong văn học nghệ thuật. II. RÈN KĨ NĂNG 1. Đọc các câu sau: a. Ô[r]

Hãy ghép nửa câu ở phần trên với nửa câu ở phần dưới... 4. Hãy ghép nửa câu ở phần trên với nửa câu ở phần dưới để thành một câu có nội dung đúng. A. pin hóa học... B. Pin nhiệt điện... C. Pin quang điện.... a) ... hoạt động dựa vào hiện tượng quang điện trong xảy ra bên cạnh một lớp chặn. b) ...[r]

Ma Trận Đề Thi Địa Lý Lớp 9 Học Kì 2 Các chủ đề/ nội dung Các mức độ tư duy Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng/ kĩ năng 1. Đồng bằng sông Cửu Long     Câu 4 (3[r]

MA TRẬN – ĐỊNH THỨC
Ma trận cấp là một bảng số hình chữ nhật với dòng, cột, phần tử

1.Định nghĩa quan trọng:
Ma trận vuông: ; khi đó đường chéo chính là đường chéo đi từ góc trên bên trái xuống dưới góc dưới bên, đường chéo phụ đi từ góc dưới bên trái lên góc trên bên phải.
Ma trận ta[r]

Cập nhật Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Ngữ Văn năm 2013-2014 phần 3 gồm 3 đề và đáp án (đề số 5 - đề số 7) ngày 11/12/2013  Đề thi học kì 1 lớp 8 môn ngữ văn - đề số 5 Câu 1: (1 điểm)           a) Mặt lão đột nhiên co rúm lại[r]

UBND QUẬN NGÔ QUYỀN ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT (L1) TRƯỜNG THCS LẠC VIÊN Năm học: 2015 - 2016 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: NGỮ VĂN   Thời gian làm bài: 120 phút Phần I. Đọc[r]

ĐỀ THI MÔN TIN HỌC CĂN BẢN
Thời gian làm bài: 90 phút
Sinh viên không được xem tài liệu khi thi

Câu 1: Tạo một thư mục (folder) đặt tên là tên của thí sinh (không cần bỏ dấu tiếng việt khi đặt tên
thư mục hay tên tập tin), vào thư mục này tạo một tập tin word đặt tên là tên thí sinh,[r]

ruy vấn được giải thích như sau: Lần lượt lấy ra các mã khách hàng, mã hóa đơn và ngày đặt hàng từ bảng c1, o1 đem so sánh lần lượt với các mã khách hàng, mã hóa đơn và ngày đặt hàng từ bảng c2, o2. Nếu việc so sánh hai tập hợp này thỏa điều kiện sau đây: mã khách hàng trùng nhau, ngày đặt hàng trùn[r]

Để làm bài thi trắc nghiệm hiệu quả Để tạo điều kiện cho thí sinh có thể làm bài thi trắc nghiệm hiệu quả, Cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục thuộc Bộ GD-ĐT đã đưa ra 11 lưu ý với thí sinh khi thi trắc nghiệm. B[r]

PHÒNG GD & ĐT QUY NHƠN                    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN NGỮ VĂN 9 I. TRẮC NGHIỆM: ( 3,0 đ)             Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu[r]

Báo cáo là phương thức hữu hiệu giúp người sử dụng trình bày dữ liệu dưới dạng đầy đủ và dễ hiểu, nhanh chóng, đẹp mắt để khi in ấn. Người sử dụng có thể tích hợp trong báo cáo các dạng thức trình bày dữ liệu khác nhau như: Hình ảnh, biểu đồ, văn bản......
Báo cáo được xây dựng trên một nguồn dữ li[r]

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Địa Lý năm 2014 Trường THCS Trần Cao Vân A. TRẮC NGHIỆM  ( 3đ) I.Chọn hai phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau rồi ghi vào giấy thi:(ví dụ 1a,c; 2.c,d)( 1đ) Câu 1: Đặc điểm nổi bật của khí hậu[r]

b) Địa chỉ tương đốic) Địa chỉ tuyệt đối cộtd) Địa chỉ đã bị viết saiTrang 2/8Câu 12. Muốn vẽ nhanh một biểu đồ, ta di chuyển ô hiện hành vào trongbảng dữ liệu rồi nhấn phím:a) F1b) F10c) F11d) F12Câu 13. Chọn câu phát biểu đúng nhất: Trong Excela) Cột được chèn và[r]

theo kiều bậc thang). Móng lớn cũng đổ theo kiều này. Mạch ngừng Trờng hợp đang đổ bê tông mà phải nghỉ hoặc khi thi công khối lợng bê tônglớn, diện tích rộng mà không thể đổ liên tục thì không đợc ngừng tuỳ tiện màphải để mạch ngừng ở những chỗ qui định. Đó là những chỗ mà nội lực nhỏ16Đồ án[r]

1. Kiến thức : Nắm sơ lược khái niệm câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại; mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn và thể hiện một ý có mối quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác (nội dung Ghi nhớ).2. Kỹ năng : Nhận biết được câu ghép, xác định được các vế câu trong câu ghép (B[r]

1. Đảm bảo thực hiện đúng việc chọn nội dung, chọn bài, chọn trọng điểm để dạy đối với những bài được chỉ định chọn trong cột Hướng dẫn điều chỉnh.2. Đối với những bài được điều chỉnh thành Tự học có hướng dẫn, tổ nhóm chuyên môn nên thống nhất nội dung cần hướng dẫn, chú trọng phương pháp, cách thứ[r]

giáo án môn sinh học lớp 7 theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Bộ giáo án có đầy đủ các phần mục tiêu bài học, đặc biệt là có mục tiêu về kĩ năng sống cho học sinh ở từng tiết dạy. Bên cạnh đó là có đầy đủ các mục phương pháp, chuẩn bị của giáo viên và của học sinh. Mỗi tiết học đều có phần mở bài để vào[r]

Câu 1. Hãy chọn phương án xác định khối lượng của chiếc cột sắt ở Ấn độ: Câu 1. Hãy chọn phương án xác định khối lượng của chiếc cột sắt ở Ấn độ: A. Cưa chiếc cột sắt thành nhiều đoạn nhỏ rồi đem cân từng đoạn một. B. Tìm cách đo thể tích của chiếc cột, xem nó là bao nhiêu mét khối? Biết khối lượ[r]

CÂU 20: XÁC ĐỊNH LOẠI TẬP TÍNH CỦA CÁC LOÀI SINH VẬT DƯỚI ĐÂY BẰNG CÁCH NỐI NỘI DUNG CỘT A VỚI CỘT B CHO phù hợp: A B 1/ Công đực nhảy múa khoe bộ lông sặc sỡ 2/ Hình thức học tập chỉ có[r]