MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHUYỂN ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHUYỂN ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM":

MỘT số nét về KHU vực TRUNG DU và MIỀN núi PHÍA bắc

MỘT SỐ NÉT VỀ KHU VỰC TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI PHÍA BẮC

Một số nét về khu vực trung và miền núi phía bắc
I. Vị trí địa lý, đi ều kiện tự nhiên và dân số của vùng trung du và miền núi phía Bắc
III.Hệthống hạ tầng và định hướng phát triển của Vùng trung du và miền núi phía Bắc
IV. Thông tin về trồng trọt và chăn nuôi của Vùng trung du và miền núi phía Bắ[r]

20 Đọc thêm

QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ MIỀN NÚI PHÍA BẮC (TT)

QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ MIỀN NÚI PHÍA BẮC (TT)

3.3.3. Tổ chức bộ máy quản lý giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu sốmiền núi phía BắcTổ chức bộ máy quản lý giáo dục vùng dân tộc thiểu số được đặt trong bộmáy quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo từ trung ương (Vụ Giáo dục dân tộc thuộc Bộ Giáo dục và đào tạo) đến địa[r]

27 Đọc thêm

CẢI THIỆN MÔI TRƯỜNG ĐẦU TƯ Ở CÁC TỈNH VÙNG TRUNG DU, MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM

CẢI THIỆN MÔI TRƯỜNG ĐẦU TƯ Ở CÁC TỈNH VÙNG TRUNG DU, MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM

1PHẦN MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tài:Vùng trung du, miền núi phía Bắc bao gồm 14 tỉnh: Hoà Bình, Sơn La,Điện Biên, Lai Châu, Lào Cai, Hà Giang, Cao Bằng, Lạng Sơn, Yên Bái, TuyênQuang, Bắc Kạn, Thái Nguyên, Phú Thọ và Bắc Giang. Các tỉnh thuộc khu vựcnày có đặc[r]

24 Đọc thêm

Luận án tiến sỹ kinh tế: Phát triển nông nghiệp các tỉnh trung du miền núi phía bắc Việt Nam theo hướng bền vững

LUẬN ÁN TIẾN SỸ KINH TẾ: PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP CÁC TỈNH TRUNG DU MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM THEO HƯỚNG BỀN VỮNG

Trung du miền núi phía Bắc là vùng có núi non hùng vĩ nhất Việt Nam, là nơi có đông đồng bào các dân tộc thiểu số sinh sống nhất đất nước (3554 dân tộc) và cũng là nơi có đường biên giới trên bộ rất dài với hai nước: Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa (trên 1500 km) và Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào (560 km[r]

184 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÁ BỖNG Ở SÔNG, SUỐI MỘT SỐ TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM PHỤC VỤ BẢO TỒN VÀ KHAI THÁC

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÁ BỖNG Ở SÔNG, SUỐI MỘT SỐ TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM PHỤC VỤ BẢO TỒN VÀ KHAI THÁC

... Phân tích đa dạng di truyền cá Bỗng sông, suối số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam thị phân tử - Đa dạng di truyền vấn đề phân loại học cá Bỗng sông, suối số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam CHƯƠNG... tài: Nghiên cứu đa dạng di truyền cá Bỗng sông, suối số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam phục vụ c[r]

83 Đọc thêm

Đánh giá chất lượng cuộc sống của sinh viên trong kí túc xá

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CỦA SINH VIÊN TRONG KÍ TÚC XÁ

Đại học Thái Nguyên là một trong những chiếc nôi đào tạo nguồn lực cho khu vực Miền núi và trung du phía Bắc. Cơ cấu tổ chức với nhiều trường ĐH thành viên, đào tạo đa dạng ngành nghề phục vụ nhu cầu của xã hội. Bên cạnh vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo, Ban lãnh đạo đã tạo điều kiện cải thiện chấ[r]

44 Đọc thêm

BO CAU HOI TRAC NGHIEM DIA LY 12 THEO CHU DE

BO CAU HOI TRAC NGHIEM DIA LY 12 THEO CHU DE

Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Địa lí 12 không theo chủ đềCâu 1: Ngành chăn nuôi của nước ta chủ yếu phát triển theo lối:A. Du mụcB. Hộ gia đìnhC. Quảng canhD. Chuyên canhCâu 2: Giải pháp nào hợp lý nhất để tạo sự cân đối dân cư:A. Phân bố lại dân cư giữa các vùng, miền và các ngành.B. Tiến hành đô[r]

35 Đọc thêm

100 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN ĐỊA LÝ LỚP 12

100 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN ĐỊA LÝ LỚP 12

B. Đường biển, đường hàng khôngC. Đường bộ, đường hàng khôngD. Đường sắt, đường biểnCâu 75: Trong một thời gian dài, tồn tại lớn lnhất trong các hoạt động kinh tế đối ngoại của nước talà:A. Thị trường không mở rộngB. Chưa đầu tư khai thác tốt các tài nguyên du lịchC. Cơ chế quản lý chưa đổi m[r]

12 Đọc thêm

 PHÂN BỐ CÁC DÂN TỘC1

PHÂN BỐ CÁC DÂN TỘC

Người Việt phân bố rộng khắp cả nước song tập trung hơn ở các vùng đồng bằng, trung du và duyên hải.... II. PHÂN BỐ CÁC DÂN TỘC 1. Dân tộc Việt (Kinh) Dựa vào vốn hiểu biết, hãy cho biết dân tộc Việt (Kinh) phân bố chủ yếu ở đâu. Người Việt phân bố rộng khắp cả nước song tập trung hơn ở các vùng[r]

1 Đọc thêm

Đặc điểm sinh vật học, sinh thái học và khả năng phòng chống sâu ăn lá hồng ngọt Hypocala subsatura Guenee (Lepidoptera- Noctuidae) tại Hòa Bình, Việt Nam

ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC, SINH THÁI HỌC VÀ KHẢ NĂNG PHÒNG CHỐNG SÂU ĂN LÁ HỒNG NGỌT HYPOCALA SUBSATURA GUENEE (LEPIDOPTERA- NOCTUIDAE) TẠI HÒA BÌNH, VIỆT NAM

PHẦN 1. MỞ ĐẦU

1.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
Thời tiết khí hậu miền núi phía Bắc nước ta khá đa dạng, những nơi ở độ
cao ≥500m so với mặt nước biển, có mùa đông lạnh, mùa hè mát rất thích hợp để
phát triển cây ăn quả ôn đới với nhiều chủng loại như: mận, mơ, hồng, đào,
lê...với yêu cầu đơn[r]

136 Đọc thêm

(Triết học) vận dụng quan điểm toàn diện để phân tích thực trạng đói nghèo ở một số vùng đồng bào dân tộc miền núi miền bắc nước ta

(Triết học) vận dụng quan điểm toàn diện để phân tích thực trạng đói nghèo ở một số vùng đồng bào dân tộc miền núi miền bắc nước ta

LỜI MỞ ĐẦU
Nước ta đang trong thời kỳ quáđộ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua giai đoạn phát triển của chủ nghĩa tư bản trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập kinh tế quốc tế, do đó sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội trong bối cảnh đó cũng có những điểm khác so với trước đây.
“Xóa đói giảm nghèo” là mộ[r]

Đọc thêm

Phân tích các thế mạnh để phát triển kinh tế - xã hội của vùng kinh tế trọng điểm miền Trung.

PHÂN TÍCH CÁC THẾ MẠNH ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM MIỀN TRUNG.

Nằm ở vị trí chuyển tiếp giữa các vùng phía Bắc và phía Nam, trên quốc lộ 1 và tuyến đường sắt Bắc - Nam. -  Nằm ở vị trí chuyển tiếp giữa các vùng phía Bắc và phía Nam, trên quốc lộ 1 và tuyến đường sắt Bắc - Nam, có các sân bay Phú Bài, Đà Nẵng, Chu Lai và là cửa ngõ quan trọng thông ra biển củ[r]

1 Đọc thêm

nâng cao hiệu quả giáo dục đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số các tỉnh phía bắc, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ CÁC TỈNH PHÍA BẮC, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

nâng cao hiệu quả giáo dục đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số các tỉnh phía bắc, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Xuất phát từ lý do trên, tôi chọn đề tài Nâng cao hiệu quả giáo dục đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số các tỉnh phía Bắc, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hó[r]

21 Đọc thêm

THUẾ VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở TỈNH PHÚ THỌ

THUẾ VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở TỈNH PHÚ THỌ

Cùng với cả nước Phú Thọ cũng đang chuyển mình từng ngày. Với đặc thù là một tỉnh trung du miền núi phía Bắc, đang có những bước phát triển mạnh mẽ cả về công nghiệp, nông nghiệp, thương nghiệp và dịch vụ. Những tác động và ảnh hưởng của chính sách thuế đối với kinh tế xã hội của tỉnh luôn trực tiếp[r]

21 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BỀN VỮNG ĐẤT NÔNG NGHIỆP HUYỆN LỤC NGẠN, TỈNH BẮC GIANG

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BỀN VỮNG ĐẤT NÔNG NGHIỆP HUYỆN LỤC NGẠN, TỈNH BẮC GIANG

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Sản xuất nông nghiệp có vai trò rất quan trọng, không những cung cấp
lương thực, thực phẩm cho con người, đảm bảo nguồn nguyên liệu cho các ngành
công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng và công nghiệp chế biến lương thực, thực
phẩm mà còn tạo ra những mặt hàng có[r]

212 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU PHÂN LẬP GEN LIÊN QUAN ĐẾN KHẢ NĂNG KHÁNG MỌT CỦA MỘT SỐ GIỐNG NGÔ

NGHIÊN CỨU PHÂN LẬP GEN LIÊN QUAN ĐẾN KHẢ NĂNG KHÁNG MỌT CỦA MỘT SỐ GIỐNG NGÔ

lai đã chiếm khoảng 90% diện tích ngô cả nƣớc. Việt Nam đã đuổi kịp các nƣớctrong khu vực về trình độ nghiên cứu tạo giống ngô lai và đang ở giai đoạn đầuđi vào công nghệ cao (công nghệ gen, nuôi cấy bao phấn và noãn) [4], [19].Những vùng trồng ngô lớn ở Việt Nam là khu v[r]

70 Đọc thêm

KHỞI NGHĨA YÊN THẾ CÓ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM KHÁC SO VỚI NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA CÙNG THỜI

KHỞI NGHĨA YÊN THẾ CÓ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM KHÁC SO VỚI NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA CÙNG THỜI

Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm khác so với những cuộc khởi nghĩa cùng thời :
Mục tiêu chiến đấu không phải là để khôi phục chế độ phong kiến, bảo vệ ngôi vua như các cuộc khởi nghĩa cùng thời Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm khác so với những cuộc khởi nghĩa cùng thời :Mục tiêu chiến đ[r]

1 Đọc thêm

670 TRẮC NGHIỆM MÔN ĐỊA LÝ THI THPT QG 2017

670 TRẮC NGHIỆM MÔN ĐỊA LÝ THI THPT QG 2017

Câu 7. Chất lượng cuộc sống là:A. Khái niệm phản ánh độ được đáp ứng những nhu cầu cơ bản của con người về vật chất, tinh thầnvà chất lượng môi trường.B. Sự phản ánh tuổi thọ trung bình của dân cư.C. Sự phản ánh mức độ học vấn của người dân.D. Sự phản ánh mức độ sống của người dân.Câu 8. Nơi[r]

Đọc thêm

Kỹ thuật nuôi cá lồng

KỸ THUẬT NUÔI CÁ LỒNG

Kỹ thuật nuôi cá lồng cho các vùng miền núi phía Bắc Việt Nam được mô ta trong tài liệu như lợi ích của nuôi cá lồng, những loài cá thích hợp nuôi lồng....Kỹ thuật nuôi cá lồng cho các vùng miền núi phía Bắc Việt Nam được mô ta trong tài liệu như lợi ích của nuôi cá lồng, những loài cá thích hợp nuô[r]

12 Đọc thêm

ẢNH HƯỞNG CỦA VIỆC CHUYỂN ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG TỚI CƠ CẤU VIỆC LÀM CỦA LAO ĐỘNG NÔNG THÔN

ẢNH HƯỞNG CỦA VIỆC CHUYỂN ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG TỚI CƠ CẤU VIỆC LÀM CỦA LAO ĐỘNG NÔNG THÔN

LỜI CAM ĐOAN i
LỜI CẢM ƠN ii
TÓM TẮT KHÓA LUẬN iii
MỤC LỤC v
DANH MỤC CÁC BẢNG vii
DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ viii
DANH MỤC CÁC HỘP ix
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT x
PHẦN 1: GIỚI THIỆU
1.1 Đặt vấn đề
1.2 Mục tiêu nghiên cứu
1.3 Đối tượng nghiên cứu
1.4 Phạm vi nghiên cứu
PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU
2.1 T[r]

74 Đọc thêm