SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG":

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
1. Họ và tên: Lê Thị Bích
2. Ngày tháng năm sinh: 01 – 05 1985
3. Nam, nữ: Nữ
4. Địa chỉ: Tam Phước – Biên Hòa – Đồng Nai
5. Điện thoại: 01665.194.055
6. Email: lebichspgmail.com
7. Chức vụ: Giáo viên
8. Nhiệm vụ được giao: G[r]

26 Đọc thêm

phương pháp dạy học vấn đáp trong dạy học môn Ngữ văn ở khối trung học phổ thông

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẤN ĐÁP TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở KHỐI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

phương pháp dạy học vấn đáp trong dạy học môn Ngữ văn ở khối trung học phổ thôngphương pháp dạy học vấn đáp trong dạy học môn Ngữ văn ở khối trung học phổ thôngphương pháp dạy học vấn đáp trong dạy học môn Ngữ văn ở khối trung học phổ thôngphương pháp dạy học vấn đáp trong dạy học môn Ngữ văn ở khối[r]

21 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG NGHI THỨC ĐỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG NGHI THỨC ĐỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh[r]

8 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG
TẠO LẬP VĂN BẢN CHO HỌC SINH
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :
Trong phạm vi nhà trường phổ thông, chúng ta không đặt ra mục tiêu đào tạo nên những người làm văn chương (những nghệ sĩ ngôn từ), mà tạo ra cho học sinh một năng lực văn học (năng lực chiếm lĩn[r]

24 Đọc thêm

KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012 MÔN THI NGỮ VĂN

KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012 MÔN THI NGỮ VĂN

TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012 MÔN THI: NGỮ VĂN - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN _Thời gian làm bài: 150phút, không kể thời gian g[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 MÔN NGỮ VĂN – GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 MÔN NGỮ VĂN – GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 MÔN THI: NGỮ VĂN – GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN _Thời gian làm bài: 150phút, không kể thời gian g[r]

3 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm hay môn lịch sử giáo viên trường trung học phổ thông nguyễn huệ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HAY MÔN LỊCH SỬ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN HUỆ

Sáng kiến kinh nghiệm hay môn lịch sử giáo viên trường trung học phổ thông nguyễn huệ. Tài liệu dành cho các bạn học sinh sinh viên và tất cả các lĩnh vực khác. hi vọng giúp ích được cho các bạn trong quá trình công tác, học tập và nghiên cứu kiến thúc cũng như thi cử. thâ

16 Đọc thêm

tài liệu chọn lọc ngữ văn trung học phổ thông gstt group 2015

TÀI LIỆU CHỌN LỌC NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG GSTT GROUP 2015

tài liệu chọn lọc ngữ văn trung học phổ thông gstt group 2015
Ôn thi văn trung học phổ thông
ôn thi ngữ văn lớp 12
văn học 1945

240 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY BỒI DƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY BỒI DƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY BỒI DƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 12, Rèn một số kỹ năng đối với học viên giỏi Ngữ văn, Kỹ năng làm bài Nghị luận văn học, bài Nghị luận xã hội, Kỹ năng viết một đoạn văn, một bài văn hay, độc đáo

28 Đọc thêm

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN NGỮ VĂN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN NGỮ VĂN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN NGỮ VĂN

3 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGỮ VĂN

Ngữ văn là một môn học thuộc nhóm khoa học xã hội, nó có tầm quan trọng rất lớn trong việc giáo dục tư tưởng, quan điểm, tình cảm cho học sinh. Thấy được tầm quan trọng đó của việc dạy và học môn Ngữ văn, đồng thời phát huy cao hơn nữa hiệu quả trong dạy học theo quan điểm tích hợp là vấn đề cần đượ[r]

9 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHÁI QUÁT GIÁ TRỊ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỆN KIỀU

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHÁI QUÁT GIÁ TRỊ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỆN KIỀU

Sáng kiến kinh nghiệm: Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của Truyện Kiều gồm 23 trang. Sáng kiến gồm 3 phần: phần mở đầu; phần nội dung và phần kết luận. Trong phần nội dung, tác giả đi sâu vào vận dụng giảng dạy các đoạn trích của Truyện Kiều trong chương trình Ngữ văn 9.

22 Đọc thêm

Tự học bồi dưỡng thường xuyên THCS Module 25

TỰ HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THCS MODULE 25

Ý nghĩa của việc viết sáng kiến kinh nghiệm đối với các nhà giáoĐối với các nhà giáo đang giảng dạy trong các trường học trung học cơ sở, viết sáng kiến kinh nghiệm giáo dục vừa là hoạt động nghiên cứukhoa học, vừa là hình thức tự học, tự bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp, cho nên nó có nhi[r]

14 Đọc thêm

TỰ HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE 32

TỰ HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE 32

Ý nghĩa của việc viết sáng kiến kinh nghiệm đối với các nhà giáoĐổi với các nhà giáo đang giảng dạy trong các trường học trung học cơ sở, viết sáng kiến kinh nghiệm giáo dục vừa là hoạt động nghiên cứukhoa học, vừa là hình thức tự học, tự bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp, cho nên nó có nhi[r]

31 Đọc thêm

TÀI LIỆU ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT 2010 MÔN VĂN - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN PPT

TÀI LIỆU ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT 2010 MÔN VĂN - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN PPT

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: NGỮ VĂN – Giáo dục thường xuyên Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1. (2,0 điểm) Nêu hoàn cảnh ra đời bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng. Câu 2. (3,0 điểm)[r]

1 Đọc thêm

PHÂN TÍCH ĐÔI MẮT CỦA DÍT TRONG RỪNG XÀ NU

PHÂN TÍCH ĐÔI MẮT CỦA DÍT TRONG RỪNG XÀ NU

tài liệu môn Ngữ Văn: phân tích vẻ đẹp đôi mắt của nhân vật Dít trong Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành; tài liệu ôn thi trung học phổ thông quốc gia, ôn thi đại học và cao đẳng; tài liệu có sự tham khảo và biên soạn

2 Đọc thêm

Bài 2 trang 128 sgk đại số 10

BÀI 2 TRANG 128 SGK ĐẠI SỐ 10

Hai lớp 10C, 10D của một trường Trung học phổ thông đồng thời làm bài thi môn Ngữ văn... 2. Hai lớp 10C, 10D của một trường Trung học phổ thông đồng thời làm bài thi môn Ngữ văn theo cùng một đề thi. Kết quả thi được thình bày ở hai bảng phân bố tần số sau đây: Điểm thi Ngữ văn của lớp 10C Điểm[r]

1 Đọc thêm

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI QUA GIỜ ĐỌC VĂN CHO HỌC SINH THPT

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI QUA GIỜ ĐỌC VĂN CHO HỌC SINH THPT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI QUA GIỜ
ĐỌC VĂN CHO HỌC SINH THPT


I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Một trong những trọng tâm của đổi mới chương trình giáo dục phổ thông là tập trung đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện giáo dục dựa vào hoạt động tích cực, chủ động của học sinh với sự tổ chức[r]

26 Đọc thêm

 MỘT SỐ ĐỊNH HỚNG GIÚP HỌC VIÊN GDTX BẢO YÊN ÔN THI TỐTNGHIỆP THPT MÔN NGỮ VĂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ THI NĂM 20142

MỘT SỐ ĐỊNH HỚNG GIÚP HỌC VIÊN GDTX BẢO YÊN ÔN THI TỐTNGHIỆP THPT MÔN NGỮ VĂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ THI NĂM 20142

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số định hớng giúp học viên GDTX Bảo Yên ôn thi tốtnghiệp THPT môn Ngữ văn theo cấu trúc đề thi năm 2014S GIO DC V O TO LO CAITRUNG TM GDTX BO YấN---------***--------- TI SNG KIN KINH NGHIMMT S NH HNG GIP HC VIấN GDTX BO YấNễN THI TT NGHIP THPT MễN NG V[r]

2 Đọc thêm

XÂY DỰNG VÀ VẬN DỤNG LINH HOẠT DÀN BÀI CHUNG CHO MỘT SỐ DẠNG ĐỀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12

XÂY DỰNG VÀ VẬN DỤNG LINH HOẠT DÀN BÀI CHUNG CHO MỘT SỐ DẠNG ĐỀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12

XÂY DỰNG VÀ VẬN DỤNG LINH HOẠT DÀN BÀI CHUNG CHO MỘT SỐ DẠNG ĐỀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12
______________________
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Làm văn là một phân môn khó trong nhà trường phổ thông – một phân môn thực hành sáng tạo trên cơ sở một vốn tri thức khoa học nhất định, đặc biệt là khoa học xã h[r]

23 Đọc thêm