PHÂN DẠNG TRẮC NGHIỆM CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ

A. m  1B. m  1C. m  2D. Không có m32C©u 57 Cho hµm sè y   x  3x  2 và các phát biểu saua) Hàm số có cực trịb) Hàm số đạt cực đại tại x  0 và đạt cực tiểu tại x  2TOÁN HỌC BẮC – TRUNG – NAMTrang 21Biên soạn và giảng dạy- Ths-GV- Nguyễn Thắmhttp://toanhocbactrungnam.vn/c) Hà[r]

Tài liệu được biên soạn bời thầy Nguyễn Phú Khánh và Group NHÓM TOÁN của Toán học Bắc Trung Nam.
Tài liệu được biên tập với các câu trắc nghiệm về cực trị hàm số cùng đáp án để giúp các bạn 12 chuẩn bị thi THPT QG có thể dễ dàng chinh phục đề THPT QG hơn.
Like page để cập nhật nhiều tài liệu hơn n[r]

m = 0()())m + 1; −2m − 1 .Chọn đáp án CỞ đây ta cũng có nhận xét tương tự như ở ví dụ trên ta chứng minh được để tam giác ABC làb3= −8 việc chứng minh hệ thức này cũng khá đơn giản dành cho bạnmột tam giác vuông thìađọc tự chứng minh.Một số bài tập rèn luyện1. Cho hàm số y = x 4 − 2( m + 1 )[r]

PHÂN DẠNG BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 12.
CHƯƠNG 1. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ.
1. Xét tính đơn điệu của hàm số.
2. Cực trị của hàm số.
3. Gía lớn nhất, giá trị nhỏ nhất.
4. Tiệm cận của hàm số.
5. Khảo sát hàm số.
6. Những bài toán liên quan tới hàm số.
CHƯƠNG 2. HÀM SỐ LŨY THỪ[r]

Giá trị cực ựại và giá trị cực tiểu ựược gọi chung là cực trị Nếu x0là một ựiểm cực trị của hàm số f thì người ta nói rằng hàm số f ựạt cực trị tại ựiểm x0.. điều kiện cần ựể hàm số ựạt [r]

Đáp ánCâu45AChọn câu sai:3A) Mọi hàm số liên tục trên một đoạn đều có giá trịnhỏ nhất và giá trị lớn nhất trên đoạn này.B) Nếu xét trên , giữ nguyên dấu thì đạt đợc giátrị lớn nhất và nhỏ nhất tại các đầu mút củađoạn.C) Đồ thị hàm số bậc ba có 2 cực trị có dạng là 2parabo[r]

các dạng bài tập,các cách làm bài liên quan đến phương trình tiếp tuyến,cực trị hàm số, giá trị max min,....giúp cho bạn có được cái nhìn khách quan và có được kiến thức thật vững chắc về phần câu hỏi phụ

Không dùng đạo hàm để giải các bài toán liên quan đến khảo sát hàm số
Trong chương trình giải tích lớp 12, để vẽ đồ thị của hàm số chúng ta trước hết phải khảo sát sự biến thiên và các tính chất của nó rồi mới vẽ đồ thị. Tuy nhiên khi có các dạng đồ thị của hàm số rồi nhưng học sinh chúng ta không b[r]

Vậy tập hợp các điểm thỏa mãn yêu cầu bài toán là một đường tròn: x 2 + y 2 = 4 loại bỏ bốn giaođiểm của đường tròn với hai đường tiệm cận.Bài tập về nhà:1) Cho hàm số y = x2 – 2x + 3 có đồ thị là (C) và d: 8x – 4y + 1 = 0a) CMR (C) và (d) cắt nhau tại 2 điểm A và Bb) CMR các tiếp tuyến của ([r]

Giá trị cực ựại và giá trị cực tiểu ựược gọi chung là cực trị Nếu x0là một ựiểm cực trị của hàm số f thì người ta nói rằng hàm số f ựạt cực trị tại ựiểm x0.. điều kiện cần ựể hàm số ựạt [r]

Giá trị cực ựại và giá trị cực tiểu ựược gọi chung là cực trị Nếu x0là một ựiểm cực trị của hàm số f thì người ta nói rằng hàm số f ựạt cực trị tại ựiểm x0.. điều kiện cần ựể hàm số ựạt [r]

Theo chương trình cải cách giáo dục thì từ năm học 2007 – 2008 thì bộ môn vật lí đã chuyển hình thức từ thi tự luận sang thi trắc nghiệm. Lượng kiến thức trong mỗi bài thi rất lớn gần như bao quát toàn bộ chương trình mà thời gian thi cũng ít hơn khi các em thi tự luận vì vậy đòi hỏi các em phải có[r]

Tài liệu gồm các dạng bài tập:+Tính đơn điệu hàm số+ cực trị hàm số+Tiếp tuyến+tương giao đồ thi+một số đề thi thử và thi đại học chính thứcMình k rep các tin nhắn hỏi cách làm và bđáp số, mong các bạn thông cảm

Để giải các bài toán về cực trị đại số ở cấp THCS, học sinh phải biến đổi đồng nhất các biểu thức đại số, phải biến đổi và sử dụng khá nhiều các dạng hằng đẳng thức đáng nhớ từ dạng đơn giản đến dạng phức tạp. Bởi thế, có thể nói, các bài toán cực trị đại số ở cấp THCS tạo ra các khả năng giúp học[r]

1. Khái niệm cực trị hàm số :
Giả sử hàm số f xác ñịnh trên tập hợp
( ) D D ⊂ ℝ và
0
x D ∈
0
) a x ñược gọi là một ñiểm cực ñạicủa hàm số f nếu tồn tại một khoảng
( )
; a b chứa ñiểm
0
x sao cho
( )
; a b D ⊂ và
( ) ( )
0
f x f x < với mọi
( ) { }
0
; x a b x ∈ . Khi ñó
( )
0
f x ñược[r]

Bài tập ôn thi trắc nghiệm chương 1 giải tích 12 tính đơn điệu của hàm số, cực trị, ứng dụng của đạo hàm Bài tập ôn thi trắc nghiệm chương 1 giải tích 12 tính đơn điệu của hàm số, cực trị, ứng dụng của đạo hàm Bài tập ôn thi trắc nghiệm chương 1 giải tích 12 tính đơn điệu của hàm số, cực trị, ứng dụ[r]

Các dạng toán cực trị hàm số cơbản và nâng caoTrong bài viết trước chúng ta đã biết cách tìm cực trị của một hàm số. Tiếptheo chúng ta sẽ tìm hiểu một số dạng bài tập liên quan đến cực trị hàm sốcơ bản và nâng cao. Các bài tập này chủ yếu là tìm tham[r]

bài giảng và các dạng bài tập về cực trị của hàm số...là một bài trong chương trình lớp 12 và cũng là một bài trong chương trình luyện thi đại học, chiếm 1 điểm trong các đề thi đại học những năm qua, cần nắm vững và thành thạo các bài tập về cực trị của hàm số