TÌM HIỂU VỀ TÂM LÝ HỌC SINH

Văn hóa Xã hội Cá nhân Tâm lý THÁI ĐỘ Nhận biết Cảm xúc Xu hướng hành vi Mong muốn của sinh viên về điều kiện học tập tốt TRANG 7 Thành phần xu hướng hành vi: tìm hiểu các khía cạnh, các[r]

Xã hội ngày một phát triển, khoa học công nghệ ngày càng cao, yêu cầu con người phải không ngừng lao động, học tập nhằm tạo ra sản phẩm đáp ứng cho nhu cầu vật chất và tinh thần của cá nhân và sự phát triển của xã hội. Trong quá trình lao động, học tập, con người luôn cần sự đầu tư thời gian và công[r]

Nghiên cứu xã hội học mụn trứng cá ở tuổi vị thành niênViêm nang lông (hay còn gọi là mụn) là một bệnh ngoài ra rất thường gặp, xuất hiện phổ biến ởthanh thiếu niên và người trẻ tuổi, giai đoạn các hoóc môn trong cơ thể có sự thay đổi mạnh mẽnhất. Viêm nang lông có thể biểu hiện ở mọi vùng da trên c[r]

Người giáo viên trong dạy học lịch sử đa số làm nhiệm vụ nói lại nội dung sách giáo khoa, càng khó khăn hơn trong việc phát triển bài giảng được soạn trên cơ sở sách giáo khoa. Như vậy bài giảng không gây hứng thú học tập cho học sinh mà gây nhàm chán trong tâm lý dạy học của cả giáo viên và học sin[r]

Một vấn đề đang đặt ra không chỉ ở Việt Nam mà còn là toàn thế giới về vấn đề tâm lý của con người vấn đề không hề đơn giản. Nhận thức – tình cảm – ý chí là 3 mặt cơ bản của đời sống tâm lí con người, nó có vai trò vô cùng quan trọng trong đời sống hàng ngày. Xuất phát từ đó, với mong muốn tìm h[r]

2.Lịch sử nghiên cứu của vấn đềHành vi gây hấn ở học sinh đã được rất nhiều tác giả quan tâm, nghiên cứu ở nhiều nước trên thế giới trong đó có Việt Nam. Trên thế giớiTrên phương diện lý thuyết:Các nghiên cứu về HVGH đều tập trung tìm hiểu khái niệm, nguồn gốc và cách thức giảm thiểu HVGH ở con ngư[r]

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ1. Họ và tên nghiên cứu sinh: Lê Thục Anh2. Giới tính: Nữ3. Ngày sinh: 081219754. Nơi sinh: Nghệ An5.Quyết định công nhận NCS: QĐ số 240 ngày 1710 2011 của Viện trưởng Viện Khoa học giáo dục Việt Nam 6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không có7. Tên đề tài luận[r]

Cung cấp cho sinh viên hệ thống tri thức cơ bản về Tâm lý học đại cương dưới góc độquan điểm duy vật biện chứng và duy vật lịch sử làm cơ sở nghiên cứu các lĩnh vựckhác của Tâm lý học.2. Bước đầu biết vận dụng các tri thức Tâm lý học vào rèn luyện bản thân mình và vàocông tác dạy học, giáo dục học s[r]

BÀI THU HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THPT
NỘI DUNG 3

GV: Nguyễn Thị Phương Lan TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức

Chuyên đề 3:

GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁ BIỆT
Chuyên đề 10:
RÀO CẢN TÂM LÝ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT
TỔNG QUAN VỀ RÀO CẢN TRONG HỌC TẬP CỦA HS THPT
Chuyên đề 11[r]

Tày, Nùng, Mông, Dao, Cao Lan, Sán Chỉ,...) ở tỉnh Kon Tum và TháiNguyên cho thấy: HS gặp khó khăn tâm lý trong học tập ở mức độ tương đốicao. Những khó khăn tâm lý thể hiện ở nhận thức, kỹ năng học tập và đặc biệtlà về xúc cảm (“lo sợ khi phải trả lời câu hỏi của GV”, “không th[r]

1.Đặt vấn đề
Quá trình công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế thị trường đã làm thay đổi nhanh chóng bộ mặt xã hội và con người Việt Nam. Văn hóa, lối sống, đạo đức của người Việt cũng không đứng ngoài dòng chảy văn hóa của thời đại. Bên cạnh việc tiế[r]

Để trở thành giáo viên chủ nhiệm giỏi đòi hỏi giáo viên phải có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt huyết với nghề, yêu thương tận tụy với học sinh. Giáo viên chủ nhiệm phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt, phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với giáo viê[r]

Cơ sở khoa học của Tâm Lý Học
Giáo trình về tâm lý cũng như tài liệu tham khảo dành cho các bạn học sinh, sinh viên nghiên cứu vấn đề liên quan đến tâm lý như
Bản chất của tâm lý
Chức năng của tâm lý...

Đề tài {tìm hiểu một số nguyên nhân dẫn đến “stress đối với học sinh lớp 12 trường thpt Nghi Lộc 4 hiện nay} là vấn đề được rất nhiều sự quan tâm không chỉ với các giáo viên, phụ huynh và học sinh của trường thpt nghi lộc 4 mà còn nhận được sự quan tâm từ xã hội.
Trên các phương tiện thông tin đại[r]

Nét đẹp thể hiện bản sắc văn hóa dân tộc của Việt Nam: Ngày Tết cổ truyền Thiết Kế tiết sinh hoạt, tìm hiểu về Ngày tết cổ truyền Việt Nam : Phong tục, tín ngưỡng, trò chơi, ẩm thực ...Học sinh hiểu thêm về các phong tục truyền thống dịp lễ Tết.Tâm lý Tết hàng ngàn năm hình như bất di bất dịch ngoại[r]

TÓM TẮT
Ngày nay với sự phát triển của xã hội, nhu cầu tư vấn tâm lý đã trở thành nhu cầu cấp thiết trong đời sống tinh thần của mỗi người, nhưng nhu cầu này ở học sinh THPT chưa được nhà trường quan tâm và đáp ứng thoả đáng. Vì vậy, người nghiên cứu đã tiến hành đề tài “NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC[r]

Luận văn: Khó khăn tâm lý của học sinh trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu
MỞ ĐẦU1
1. Lí do chọn đề tài1
2. Mục đích nghiên cứu2
3. Đối tượng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu2
4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu2
5. Giả thuyết khoa học3
6. Nhiệm vụ nghiên cứu3
7. Phương pháp nghiên cứu.3
8.[r]

Chăm sóc sức khỏe tâm lý, tâm thần cho học sinh là một vấn đề cần được quan tâm, nhất là trong bối cảnh hiện nay, khi mà cuộc sống công nghiệp hoá đang ngày càng tạo ra những khoảng cách về tình cảm giữa những người thân, những thế hệ trong mỗi gia đình. Một số hiện tượng bất ổn về tâm lý dẫn đến cá[r]

Nghiên cứu những tác động của tâm lý đám đông trong cuộc sống hiện đại thông qua những sự việc đã xảy ra, đồng thời, thực hiện điều tra với đối tượng nghiên cứu chủ yếu là học sinh ở độ tuổi Trung học Phổ thông, độ tuổi đang có nhiều biến chuyển trong phát triển tâm lý.Đưa ra hệ thống các giải pháp[r]

Tìm hiểu sự phát triển tâm lý tuổi dậy thìTìm hiểu sự phát triển tâm lý tuổi dậy thìTìm hiểu sự phát triển tâm lý tuổi dậy thìTìm hiểu sự phát triển tâm lý tuổi dậy thìTìm hiểu sự phát triển tâm lý tuổi dậy thìTìm hiểu sự phát triển tâm lý tuổi dậy thì