1. Lý do chọn đề tài Thế giới bước vào thế kỷ XXI đang đứng trước xu thế của thời đại: Hội nhập, hợp tác, toàn cầu hóa trên tất cả các lĩnh vực để cùng phát triển. Tri thức, tài năng và nguồn lực con người là con đường để đổi mới và phát triển. Vấn đề đặt ra cho tất cả các quốc gia trên thế giới n[r]
PHẦN A. ĐẶT VẤN ĐỀI. LỜI NÓI ĐẦUCùng với tổ chức của Thanh niên, Đội thiếu niên Tiền phong Hồ ChMinh làtổ chức của thiếu niên do Đảng cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sánglập, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh phụ trách. Đội là lực lượng thiếu nhitrong và ngoài nhà t[r]
Trên thực tế ở hầu hết các trường đã có sự phối hợp giũa các lực lượng giáo dục ( các đoàn thể) nhưng hiệu quả đã cao chưa? Và đã thực sự làm tốt vấn đề này thì đó còn là một câu hỏi. Đứng trước thực tế đó đòi hỏi người giáo viên. Tổng phụ trách đội phải phấn đấu không ngừng để thực sự trở[r]
Liên đội lâm thời, Ban chỉ huy chi đội để tiến hành xây dựng kế hoạch Đại hộiliên đội. Trong việc chọn lựa các đội viên đứng vào hàng ngũ Ban chỉ huy Liênđội, tôi đặc biệt chú trọng đến khả năng hoạt động Đội của từng em, chọn các emvừa có đủ năng lực hoạt động, có đủ uy tín với bạn bè[r]
• TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI: THEO DÕI CÔNG TÁC NGOÀI GIỜ, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG, PHONG TRÀO HIỆU TRƯỞNG PHÓ HT TỔNG PT ĐỘI CT CÔNG ĐOÀN PHÓ HT PHÓ HT KẾ TOÁN HC VĂN THƯ TV THIẾT BỊ BẢO VỆ KHỐI [r]
để đề ra mục tiêu, nhiệm vụ hoạt động Đội trong năm học, cụ thể:- Ngay từ đầu năm học, Tổng phụ trách đội cần tổ chức tập huấn nghiệpvụ công tác Đội cho các anh chị phụ trách các lớp, các chi đội cũng như Banchỉ huy Liên đội về các nội dung trọng tâm của năm[r]
Pétxtalôdi (1746 – 1827), đã bỏ tiền túi để dựng ra một trang trại có tên là “TrạiMới” nhằm thu hút trẻ em con nhà nghèo vào để giáo dục. Ở đây, giáo dục được thựchiện theo phương thức vừa giáo dục vừa lao động. Ông đánh giá rất cao vai trò của laođộng trong việc hình thành và phát triển nhân cách c[r]
Khuyến khích thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập chủ động, sáng tạo, xây dựng ý thức tự học, tự lập, trung thực trong thi cử; tiếp tục triển khai có hiệu quả các phong trào: _“Hoa điể[r]
PHẦN A: ĐẶT VẤN ĐỀ Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu niên, nhi đồng Việt Nam do chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng cộng sản Việt Nam sáng lập, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh phụ trách. Điều lệ Đội đã từng khẳng định vị trí của Đội “là tổ chức nòng cốt trong các phong trào thiếu nhi, là lực l[r]
chỉ huy Liên Đội và phụ trách sao nhi đồng.3. Có văn phòng Đội hoặc phòng truyền thồng,có đầy đủ những trang bị phụvụ hoạt động đội như: trống, cờ, còi, báo Đội và các loại ấn phẩm khác; cóđầy đủ hồ sơ, sổ sách của Đội, quỹ “ Vì bạn nghèo”.4. Duy trì nề nếp chế độ[r]
TRUNG TÂM DẠY THÊM VĂN HÓA LÊ HỒNG PHONGKỲ THI THỬ QUỐC GIA 2016 – ĐỢT 1Khóa ngày : 19/03/2016 và 20/03/2016MÔN THI : TOÁNThời gian làm bài : 180 phút (không kể thời gian phát đề)Thí sinh không được sử dụng tài liệuHọ và tên Thí sinh : ………………………………………Số báo danh : ………………Câu 1 (1 điểm) Khảo sá[r]
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1. Cơ sở lý luận: Giáo dục học sinh trở thành những con người phát triển toàn diện là việc làm cần thiết và quan trọng. Tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh là lượng nòng cốt trong các phong trào thi đua, trong việc rèn luyện, giáo dục đạo đức nhân cách cho các em. Đội TNTP Hồ Chí Min[r]
I. Tên đề tài : “Tổng phụ trách với các biện pháp ngăn ngừa và giải quyết hiện tượng học sinh hư nghịch bậc THCS”
II. Lý do viết đề tài : Lứa tuổi học sinh bậc THCS từ 11 đến 15 là lứa tuổi mà sự phát triển tâm sinh lí bộc phát mạnh. Là giai đoạn hình thành mạnh mẽ nhân cách[r]
phn xõy dng i vng mnh5 - Thc hin tt ch nm hc:Thiu nhi Vit NamT ho truyn thngHiu hc, chm ngoanTin bc lờn onII. NI DUNG:1. Cỏc chng trỡnh hot ng:1- Chơng trình T ho truyn thng Tip bc cha anh :- Giáo dục thiếu nhi hiểu biết về lịch sử,văn hoá cách mạng và truyền thốngcủa dân tộc, của Đảng, của đoàn[r]
Đề tài giáo dục giới tính cho học sinh trung học cơ sở thông qua các hoạt động ngoại khóa đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh. Các biện pháp tuyên truyền cho học sinh trung học cơ sở, giáo dục đạo đức, giáo dục giới tính, giáo dục kĩ năng sống. thông qua các trò chơi bổ ích, lí thú.
PHÒNG GD&ĐT VĂN YÊNTRƯỜNG THCS AN THỊNHPHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍNgười đánh giá: Trịnh Thị Minh HoaTiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinhTiêu chí 2: Số lượng, trình độ đào tạo của giáo viên theo quy định của Điều lệtrường trung học.a) Số lượng và cơ cấu [r]
Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HÀNH NGHITHỨC ĐỘI ĐẠT HIỆU QUẢ CAO TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌCI. ĐẶT VẤN ĐỀ.Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh có vị trí rất quan trọng trong việc nângcao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường. Vì vậy đòi hỏi người giáoviên Tổng
A. ĐẶT VẤN ĐỀ I. LỜI NÓI ĐẦU Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức nòng cốt của phong trào thiếu nhi Việt Nam, là lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường, là lực lượng dự bị của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Cùng với hoạt động thiếu nhi trên địa bàn dân cư, Đội Thiếu niên tiề[r]
Là giáo viên tổng phụ trách Đội cần phải thực sự yêu nghề, mến trẻ, nhưng như thế vẫn chưa đủ mà phải hiểu trẻ đang cần gì và làm thế nào để trẻ tôn trọng, tin yêu, phải yêu thương quan tâm, chăm sóc, chia sẻ, tạo cho trẻ một chỗ dựa tinh thần, sự gần gũi, quý trọng giúp cho trẻ ý thức sâu sắc về lố[r]