BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 4919 /BGDĐT-GDTH V/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 Hà Nội, ngày 17 tháng 8 năm 2010 đối với giáo dục tiểu họcKính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo Căn cứ Chỉ thị củ[r]
Căn cứ hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2014 2015 của Sở giáo dục đào tạo Hải Phòng về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 2015. Căn cứ công văn KH GD – ĐT về hướng dẫn triển khai[r]
HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ VÀ CHỈ ĐẠO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG TRƯỜNG HỌC
PHẦN I : LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Trong thời đại hiện nay, ngành khoa học và công nghệ phát triển như vũ bão và đã đem lại nhiều thành tựu to lớn trong mọi hoạt động của xã hội. Năm học 20082009, Ngành[r]
Phần 1: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ THAM MƯU TỔ CHỨC THI GIẢI TOÁN VÀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH TRÊN INTERNET NĂM HỌC 2012 2013 I. CÁC VĂN BẢN CHỈ ĐẠO CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỀ THI GIẢI TOÁN VÀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH TRÊN INTERNET 1. Thi giải Toán qua internet Bộ Giáo dục và Đào tạ[r]
Căn cứ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 cấp Tiểu học của Bộ DGĐT, Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An và Phòng Giáo dục Đào tạo Quỳnh Lưu; Căn cứ Thông tư số 322011TTBGDĐT ngày 0882011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình BDTX giáo viên tiểu học; Căn cứ Thôn[r]
PHÒNG GD&ĐT PHÚ XUYÊNCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAMTRƯỜNG TIỂU HỌC NAM TRIỀUĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 11/KH - TrTHNam Triều, ngày 12 tháng 9 năm 2013 KẾ HOẠCHV/v Tổ chức dạy học buổi 2 trên ngày năm học 2013 - 2014Căn cứ công văn số 5478/ BGD& ĐT- GDTH V/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ[r]
CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong quá trình dạy học, kiểm tra đánh giá là một hoạt động tất yếu, là một khâu rất quan trọng. Ngay trong nghị quyết số 29 – NQTW Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI về đổi mới căn bản, toàn di[r]
UBND TỈNH LẠNG SƠNCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 1388 /SGDĐT-VPLạng Sơn, ngày 15 tháng 7 năm 2013V/v theo dõi các hội nghị của BộGiáo dục và Đào tạo qua mạng internetKính gửi:- Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố;- Các đơn vị[r]
KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌCNăm học 2014 2015Họ và tên giáo viên : Nhiệm vụ được giao:+ Giảng dạy môn: Vật lý, Công nghệ CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH1. Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 20142015 của trường PTCS YênThan2. Căn cứ nhiệm vụ chuyên môn được BGH phân công trong năm học 201420[r]
tự phê bình.3. Phương hướng nhiệm vụ:- Tiếp tục phối kết hợp với các đoàn thể thực hiện tốt cuộc vận động “ Haikhông” gắn với cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh”.7- Tăng cường công tác tự học, tự bồi dưỡng nâng cao nhận thức chính trị vàtrình độ chuyên môn[r]
sản Hồ Chí Minh. Để tổng kết công tác đoàn, phong trào thanhniên năm học 2013-2014 đồng thời bầu ra BCH đoàn trườngkhóa …..có đủ năng lực tổ chức, thực hiện thắng lợi nhiệm vụcông tác đoàn và phong trào thanh niên trong năm học 20142015, hôm nay, ngày 20/10/2014, Đoàn trư[r]
CHUYÊN ĐỀ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN THỬ NGHIỆM MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI ( VNEN)
Hoạt động cơ bản: Đọc bài 1 rồi trao đổi với đồng nghiệp theo các gợi ý sau: + So sánh nội dung, chương trình, SGK, chuẩn kiến thức kĩ năng cần đạt, đánh giá kết quả học tập, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học theo mô[r]
Năm học 2013 2014 được xác định là Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục; năm học tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính. Đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh các phương pháp dạy học tích cực.Toàn trường tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ trọn[r]
HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN CÁC BỘ MÔN PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN THỦY NGUYÊN NĂM HỌC 2012 2013 ================ HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN CÁC BỘ MÔN PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN THỦY NGUYÊN NĂM HỌC 2012 2013 TÀI LIỆU BAO GỒM ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN CHI TIẾT
Header Page 22 of 114.Technology Agency (Beca), có đề tài: A Review Of The Research Literature OnBarriers To The Uptake Of ICT By Teachers [74] (Một đánh giá về tổng quannghiên cứu vào các rào cản về sự tiếp thu CNTT của giáo viên). Đề tài này tập hợpcác bằng chứng từ nhiều nguồn về những rào cản th[r]
SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT[r]
Chương trình công tác đôi năm học 2012 2013Chương trình công tác đôi năm học 2012 2013Chương trình công tác đôi năm học 2012 2013Chương trình công tác đôi năm học 2012 2013Chương trình công tác đôi năm học 2012 2013Chương trình công tác đôi năm học 2012 2013Chương trình công tác đôi năm học 20[r]
Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì i năm học 2012 2013 (thời gian 60 phút)Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì i năm học 2012 2013 (thời gian 60 phút)Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì i năm học 2012 2013 (thời gian 60 phút)Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì i năm học 2012 2013 (thời gian 60 phút)Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì[r]