CÁC HÌNH THỨC CỦA GIAO TIẾP

Trong cuộc sống con người luôn luôn phải giao tiếp với nhau. Sự giao tiếp diễn ra bằng nhiều hình thức: ngôn ngữ, điệu bộ cử chỉ, hội họa, âm nhạc…Trong các hình thức trên, hình thức giao tiếp bằng ngôn ngữ là quan trọng nhất. Để hiểu nhau, con người luôn phải nắm bắt một cái gì đó trong giao tiếp.[r]

đổi thông tin, nhân biết, rung cảm, ảnh hưởng và tác động qua lại lẫn nhau.Như vậy, sự tồn tại và phát triển của mỗi con người luôn gắn liền với sự tồntại và phát triển của những cộng đồng xã hội nhất định. Không ai có thể sống, hoạtđộng ngoài gia đình, bạn bè, địa phương, tập thể, dân tộc, tức là n[r]

5. Feedback: Những phản hồi 6. Context: Bối cảnh 1. Người gửi...•Để trở thành một người giao tiếp tốt, trước tiên bạn phải tạo được cho mình sự tin tưởng. Trong lĩnh vực kinh doanh, điều này bao gồm việc thể hiện những hiểu biết của bạn về chủ đề, người tiếp nhận và bối cảnh truyền đạt thông[r]

PHẦN 7 ĐIỂM
Câu 4. Ý thức là gì? phân tích các con đường hình thành ý thức cá nhân. Liên hệ bản thân
+ Khái niệm : Ý thức: là hình thức phản ánh tâm lí cao nhất chỉ có ở người là khả năng con người hiểu các tri thức mà con người tiếp thu được. (ý thức là tri thức về tri thức, là hiểu biết của hiểu[r]

cách sống của con người.Hướng dẫn tự học.- Học thuộc bài, xem lại các bài tập, sưu - Ghi nhớ và thực hiệntầm thêm các đoạn văn nghị luận.- Chuẩn bị bài: Tục ngữ về con người vàXH*********************************************Tuần 21 - tiết 77Ngày soạn: 13/01/2013TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘII. Mục ti[r]

chọn của mình thay vì theo cách truyền thống, muốn có được thông tin thì gọi đến nhàcung ứng hoặc trực tiếp đến nơi cung ứng sản phẩmKết luận: Trên đây là các kênh phân phối chung nhất trong du lịch. Mức độ phức tạp vàtính hiệu quả của hệ thống phân phối phụ thuộc vào tình hình thực tế của mỗi quốc[r]

Đọc và hiểu được ngôn ngữ cử chỉ là yếu tố quan trọng để phỏng vấn thành công. Hình thức giao tiếp phi ngôn ngữ này sẽ giúp bạn biết được người phỏng vấn đang nghĩ gì, nhờ vậy bạn có th

Thứ hai: Dạy học không chỉ một chiều. 2Văn hoá giao tiếp và ứng xử trong nhà trờng từ xa tới nay chủ yếu chỉ xảy ra theo chiều hớng một chiều đợc thể hiện giữa trò với thầy, trong khi giữa thầy với thầy, trò với trò cũng có rất nhiều vấn đề cần quan tâm. Ngoài công việc giảng giải, giáo dục m[r]

Lắng nghe là hình thức tiếp nhận thông tin qua thính giác có trạng thái chú ý làm nền, giúp chúng ta hiểu được nội dung thông tin, từ đó dẫn tới những hoạt động tiếp theo của giao tiếp.Lắng nghe là một khả năng của hệ thần kinh, khi lắng nghe, thần kinh sẽ nhận thông tin, xử lý và lưu những gì chúng[r]

TIẾNG VIỆT 11NGỮ CẢNH.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:1-Về kiến thức:a. Bộ môn :Nắm được khái niệm ngữ cảnh, các yếu tố của ngữ cảnh và vai trò củangữ cảnh trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ.b. GD kĩ năng sống :- Sử dụng từ ngữ và tạo lập lời nói ,lĩnh hội lời nói phù hợp bối cảnh vàmục đích <[r]

Thuyết trình là quá trình truyền đạt thông tin nhằm đạt được các mục tiêu cụ thể: HIỂU QUẢ, TẠO DỰNG QUAN HỆ, và THỰC HIỆN.
Trong từ điển từ “thuyết trình” có rất nhiều nghĩa. Chúng ta sẽ hiểu từ “thuyết trình” theo nghĩa xuất phát từ “trình bày” có nghĩa là “đưa cho ai đó một cái gì đó nói điều gì[r]

Trong cuốn Ngữ dụng học (GS TS Đỗ Hữu Châu) : Lời nói không chỉ bao gồm sản phẩm của sự nói năng (văn bản) mà còn cả bao gồm các cơ chế (sinh lí, tâm lí) , những quy tắc điều khiển sự sản sinh ra các sản phẩm đó.Sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp là hoạt động bình thường của mọi người. Trong giao tiếp,[r]

Mục Lục
I. Khái niệm giao tiếp, giao tiếp bằng tiếng anh: 2
1.1. Khái niệm giao tiếp: 2
1.2. Giao tiếp bằng tiếng anh: 3
II. Các hình thức giao tiếp: 3
2.1. Phân loại theo tính chất của tiếp xúc, giao tiếp được phân ra thành hai loại: giao tiếp trực tiếp và giao tiếp gián tiếp. 3
2.1.1. Giao tiếp tr[r]

Vì từ vựng là một đơn vị ngôn ngữ nên nó được thể hiện dưới hai hình thức: Lời nói và chữ viết. Muốn sử dụng được ngôn ngữ đó, tức là phải nắm vững hình thức biểu đạt của từ bằng lời nói và chữ viết. Song do có mối liên quan của từ vựng với các yếu tố khác trong ngôn ngữ (ngữ pháp, ngữ âm, ngữ điệu[r]

Trình bày được khái niệm, mục đích giao tiếp, vai trò ý nghĩa giao tiếp, những điểm Hướng dẫn viên thực hiện
Trình bày được các hình thức giao tiếp và cách vận dụng những kỹ năng giao tiếp vào hướng dẫn viên

1.1.Khái niệm giao tiếp, các thuyết giao tiếp Dù bạn làm việc gì bạn cũng phải có kỹ năng giao tiếp để quản lý và trao đổi với mọi người về công việc của bạn, nghe mọi người phản hồi về bạn…Xã hội càng phát triển, văn minh thì nhu cầu và hình thức giao tiếp càng cao và đa dạng. Giao tiếp càng trở nê[r]

Trong từ điển cụm từ “thuyết trình” có rất nhiều nghĩa nhưng chúng ta hiểu từ “thuyết trình” theo nghĩa xuất phát từ “trình bày” có nghĩa là “đưa cho ai đó một cái gì đó nói điều gì đó với ai đó” hoặc giao tiếp với ai đó. “Thuyết trình” là một hình thức của giao tiếp và có thể được nhận thấy ở dưới[r]

PHẦN I
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :
Trong quá trình giảng dạy môn tiếng Anh ở bậc trong học cơ sở để tạo cho học sinh những kiến thức nhất định, phục vụ cho việc giao tiếp và để nâng cao chất lượng day học người giáo viên phải biết vận dụnglinh hoạt các phương pháp dạy học mới phù hợp với đối tượng học sin[r]

Vị CCO sẽ chịu trách nhiệm trước mọi việc liên quan tới giao tiếp trong và ngoài công ty – không chỉ là những công cụ giao tiếp thông thường mà còn là hình thức sắp xếp, tổ chức công ty,[r]

KỸ NĂNG LẮNG NGHE VÀ NÓI
2.1. KỸ NĂNG LẮNG NGHE
Như trên chúng ta đã biết rằng quá trình truyền thông là một tiến trình tương hỗ và tuần hoàn, trong đó có kẻ nói và người nghe và ngược lại. Tuy nhiên, không phải ai cũng chú ý lắng nghe và biết lắng nghe. “Bất hạnh thay, rất ít người biết chú ý lắng[r]