Hoàn thiện công tác kiểm soát chi Chương trình mục tiêu Quốc gia qua Kho bạc Nhà nước Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác kiểm soát chi Chương trình mục tiêu Quốc gia qua Kho bạc Nhà nước Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác kiểm soát chi Chương trình mục tiêu Quốc gia qua Kho bạc Nhà[r]
Giáo dục, đào tạo là một bài toán đa mục tiêu, trong bất cứ giai đoạn lịch sử nào, thể chế chính trị nào, Giáo dục, đào tạo đều có mục tiêu lớn nhất đó là tạo ra một lớp người có năng lực, phẩm chất cần thiết cho sự tồn tại và phát triển của một đất nước, dân tộc. Trong chiến lược phát triển Kinh t[r]
Ngoài ra, còn có một số tài liệu của một số cơ quan KTNN khác trên thế giớiđề cập đến hoạt động kiểm soát chất lƣợng kiểm toán. KTNN Cộng hoà Liên bangĐức với “Quy chế kiểm toán và cẩm nang kiểm toán của KTNN cộng hoà liên bangĐức”, Nxb Thống kê, Hà Nội (2004), nêu ra các nguyên tắc, trình tự xử lý,[r]
Quản lý và giám sát các hộ gia đình ngân hàng chính sách cho vay vốnxây nhà tiêu hợp vệ sinh, và giám sát các hộ gia đình xây nhà tiêu đúng quyđịnh.Hàng quý, 06 tháng, 09 tháng, cả năm các TYT xã báo cáo chương trìnhmục tiêu Quốc gia NS- VSMT về Khoa Y tế Công Cộng TTYT huyện, đúngmẫu qu[r]
Trong tình hình khủng hoảng tài chính toàn cầu hiện nay, cần điều hành chính sách tài chính linh hoạt nhằm góp phần ổn định kinh tế vĩ mô, tạo điều kiện cho hoạt động sản xuất kinh doanh phát triển, đẩy mạnh xuất khẩu. Điều quan trọng là kiểm soát chặt chẽ chi tiêu, thực hiện tốt gói kích cầu đầu tư[r]
CÁC DỰ ÁN THUỘC CHƯƠNG TRÌNH Theo quyết định 2406/QĐ-TTg ban hành ngày 18 tháng 12 năm 2012 về danh mục chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2012 – 2015, chương trình mục tiêu quốc g[r]
Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quản lý, điều hành và tổng hợp chung toàn bộ tình hình thực hiện Chương trình; chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành liên quan và các địa phương quản lý[r]
PHÂN CÔNG QUẢN LÝ, THỰC HIỆN - Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn - Bộ Tài nguyên và Môi trường - Bộ Xây dựng - Bộ Giao thông vận tải - Bộ Công Thương - Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lị[r]
Xây dựng nông thôn mới có kết cấu hạ tầng kinh tế xã hội từng bước hiện đại; cơ cấu kinh tế và các hình thức tổ chức sản xuất hợp lý, gắn nông nghiệp với phát triển nhanh công nghiệp, dịch vụ; gắn phát triển nông thôn với đô thị theo quy hoạch; xã hội nông thôn dân chủ, ổn định, giàu bản sắc văn hó[r]
CÁC CẤP MỤC TIÊU 1.1 MỤC TIÊU CHUNG Phấn đấu xây dựng một nền giáo dục Việt Nam hiện đại, khoa học, dân tộc, làm nền tảng cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, phát triển bền vững[r]
tục, cơ chế, chính sách, năng lực hạn chế của cán bộ cơ sở.Xây dựng nông thôn mới trong từng thời kỳ là vấn đề luôn được sự quan tâmcủa Đảng và Nhà nước ta. Từ năm 2010 – 2015 cả nước đã triển khai Chương trình“Xây dựng nông thôn mới cấp xã theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa, dân chủhóa[r]
MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU CHƯƠNG I: NHỮNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÓI NGHÈO VÀ XOÁ ĐÓI GIẢM NGHÈO. I. Đói nghèo và xóa đói giảm nghèo. 1.1. Những quan niệm chung về đói nghèo 1.2 Khái niệm về đói nghèo ở Việt Nam. 2. Chuẩn mực về đói nghèo ở Việt Nam và Trên thế giới 2.1. Chuẩn mực đói nghèo của 1 số nước trên t[r]
Luận văn: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu qua hoạt động ngoại khóa ở tiểu học theo quan điểm tích hợp Biến đổi khí hậu đang là vấn đề được toàn nhân loại đặc biệt quan tâm. Các nhà khoa học coi đây là một vấn đề môi trường lớn của thời đại. Biến đổi khí hậu ngày càng gia tăng v[r]
Luận văn: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu qua hoạt động ngoại khóa ở tiểu học theo quan điểm tích hợp Biến đổi khí hậu đang là vấn đề được toàn nhân loại đặc biệt quan tâm. Các nhà khoa học coi đây là một vấn đề môi trường lớn của thời đại. Biến đổi khí hậu ngày càng gia tăng và[r]
ĐỀ CƯƠNG MÔN TRUYỀN THÔNG MÔI TRƯỜNG1.Những vấn đề về truyền thông môi trường: Khái niệm, mục tiêu, yêu cầu, cách tiếp cận để xây dựng một chương trình truyền thông, các loại hình truyền thông môi trường, thông điệp truyền thông môi trường.A.Khái niệm: TTMT là quá trình trong đó người gửi truyền thô[r]
SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN: 1. Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động . 1.1 Nội dung hoạt động của nhà trường. Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông dành cho cấp THCS do Bộ trưởng Bộ[r]
- Cục thực hiện các dự án, hoạt động trong Chương trình Mục tiêu quốc gia về Việc làm TRANG 29 - Cục đã tham mưu cho Bộ trình các cấp có thẩm quyền ban hành các văn bản Triển khai chính [r]
XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong những năm cuối thế kỷ XX đầu thế kỷ XXI, các nhà quản lý giáo dục đã thống nhất nhận thức rằng cán bộ quản lý giáo dục cũng phải có trình độ, kiến thức nhất đinh trong công việc của mình, phải được trang bị có hệ thống v[r]
Thuốc là một trong những yếu tố quan trọng trong công tác chăm sóc sức khỏe của nhân dân. Những năm gần đây công nghiệp Dược ở nhiều nước và ở nước ta phát triển mạnh mẽ, số mặt hàng thuốc đưa ra thị trường và được sử dụng ngày càng nhiều trong điều trị cũng gây khó khăn cho việc[r]