lá vàng hoặc có các vết loét, đốm vòng, lá biến dạng, lá cuốn, còi cọc, và trong mộtsố trường hợp, gây chết cây. Một số triệu chứng do vi rút gây ra tương tự như cácdấu hiệu rối loạn dinh dưỡng hoặc do các tác nhân khác gây ra.Vi rút gây bệnh cây có thể lan truyền thông qua các véctơ côn trùng, rễ,[r]
- Protein vỏ của virus nhận biết một số trình tự đặc hiệu trên sợi (+) đểđóng gói thành hạt virus hoàn chỉnh.Điều đáng chú ý là virus Ebola hiện nay có dạng vật chất di truyền vàcách sao chép tương tự như TMV, chính vì vậy tốc độ gia tăng số lượng và biếnđổi của
1CHƯƠNG 9: DI TRUYỀN HỌC CỦA VIRUS VÀ VI KHUẨNPHẦN II: CƠ SỞ DI TRUYỀN HỌCTS.Nguyễn Hồi HươngIX. 1. Di truyền học của virusVirus = vật ký sinh nội bào bắt buộc (obligate intracellular parasite)Tế bào chủ: mỗi loại virus chỉ lây nhiễm một số tế bào.E.coli bị nhiễm p[r]
Câu 1. Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì? Câu 1. Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì?Câu 2. Tế bào chất là gì?Câu 3. Nêu chức năng của roi và lông ở tế bào vi khuẩn.Câu 4. Nêu vai trò của vùng nhân đối với tế bào vi khuẩn.Câu 5. Tế bào vi khuẩn có kích thước nhỏ và cấu tạo đơn giản đem lại[r]
nhiễm vi khuẩn Staphylococcus aureus, trong đó số trường hợp tử vong trong 3 và 4ngày sau khi nhiễm virus là 50% và 70% [20]. Như vậy, thời gian từ khi nhiễmvirus cúm B đến khi tử vong nhanh hơn so với virus cúm A/H1N1 1918, A/H2N21957, A/H3N2 1968, A/H1N1pdm 2009 và A/H3N2 [21,[r]
Câu 1: Phân tích vật chất di truyền của 4 chủng VSV gây bệnh thì thu được: Chủng gây bệnh Loại Nu (%) A T U G X Số 1 10 10 0 40 40 Số 2 20 30 0 20 30 Số 3 22 0 22 27 29 Số 4 35 35 0 16 14 Kết luận nào sau đây không đúng? A. Vật chất di truyền của chủng s[r]
1. ĐỀ CƯƠNG VI SINH VSV có chung nguồn gốc tổ tiên với ĐV và TV, nhưng khác biệt của VSV đối viới động vật và thực vật là do sự tiến hoá tạo nên. Trong phân loại, giới khoa học đã xếp VSV vào một giới riêng biệt: Giới Procaryote đơn bào hạ đẳng. Như vậy vi khuẩn và virus được xếp vào giới này. Sinh[r]
Tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng của đa số sinh vật (trừ những dạng sống tiền tế bào chẳng hạn như virus). Những sinh vật đơn bào như vi khuẩn, cơ thể chỉ gồm một tế bào. Các sinh vật đa bào cấu tạo từ nhiều tế bào; ví dụ con người gồm khoảng 1014 tế bào.
1.Kĩ thuật di truyền là loại kĩ thuật: a. Tác động làm thay đổi cấu trúc nhiễm sắc thể. b. Tác động làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể. c. Làm biến đổi cấu trúc gen. d. Thao tác trên vật liệu di truyền. ĐÁP ÁN d 2.Kĩ thuật cấy gen là: a. Tác động làm tăng số lượng gen trong tế bào. b.[r]
Nguyên nhân bị nhiễm vi rút tùy thuộc vào loài lan, loài vi rút và điều kiện về nhiệt độ và ánh sáng. Có khi cây lan bị nhiễm vi rút mà không có một dấu hiệu nào có thể nhìn thấy được. Ngoài ra nếu chất dinh dưỡng không cân bằng, quá nhiều muối, nắng quá, lạnh quá, bị bọ rệp, bị nấm hay bị nhiễm trù[r]
=> Như vậy vật chất di truyền đầu tiên được chọn lọc tự nhiên là ARN sau đó mới là ADN.Câu 3: Cấu trúc ADN dạng sợi kép, mạch thẳng phổ biến ở sinh vật nhân thực có những ưu thế gì trong tiến hóa so với cấutrúc ADN dạng sợi kép, mạch vòng phổ biến ở sinh vật nhân sơ?ADN dạng sợi[r]
CÂU HỎI THAM KHẢO MÔN VI SINH 1.Khi bệnh nhân thử phản ứng dương tính với kháng huyết thanh cần tiến hành A. Ngưng, không sử dụng kháng huyết thanh đó B. Dùng thuốc kháng Histamin C. Áp dụng pp giải mẫn Bedreska D. Tất cả đúng 2.Bệnh sốt xuất huyết có miễn dịch tồn tại? A. Từ 12 tháng B. Từ[r]
Bệnh viêm gan virus C do virus viêm gan C (Hepatitis C Virus HCV) gây ra. Hậu quả trầm trọng nhất của bệnh là tình trạng xơ gan và ung thư gan. Hiện nay trên thế giới có khoảng 170 triệu người nhiễm HCV và mỗi năm lại có thêm hàng triệu người nhiễm mới. Khoảng 80% người nhiễm HCV sẽ chuyển sang tìn[r]
chủ yếu là từ 5-19 tuổi [32].Đại dịch cúm “Hồng Kông” (1968): sau 11 năm, virus cúm A/H3N2 gây dịchxuất hiện đầu tiên tại Hồng Kông vào tháng 6/1968 thay thế cho virus cúm A/H2N2năm 1957. Dịch đã lan truyền trên toàn thế giới vào mùa đông năm 1968, 1969, 1970với tỷ lệ tấn công khoảng 4[r]
Nội dung chính của môn học “Di truyền học phân tử và tế bào”là cung cấp chosinh viên những khái niệm về cơ sở phân tử và tế bào liên quan đến cấu trúc và chứcnăng vật chất di truyền; cơ chế và quá trình biểu hiện thông tin di truyền; sự biến đổicủa vật chất di truyền ở mức độ phân tử và tế bào dưới[r]
Di truyền học nghiên cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của biện trứng di truyền và biến dị. 1. - Di truyền học nghiên cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của biện trứng di truyền và biến dị. -Di truyền bọc có một vai trồ quan trọng không chỉ về lí thuyết mà còn có giá trị thực[r]
Câu 1: Trích:Tại sao nói ADN là cơ sở vật chất di truyền ở cáp độ phân tử? ADN là thành phần chính của NST, mà NST là cơ sở vật chất của tính di truyền ở cấp độ tế bào, vì vậy ADN là cơ sở vật chất của tính di truyền ở cấp độ phân tử. ADN chứa thông tin di truyền đặc trưng cho mỗi loài bởi số lượn[r]
trị thuốc ức chế virus theo đơn của bệnh viện kê cho.Viêm gan B có thể lây cho các thành viên trong gia đình nếu không biết bảo vệ. Ảnh minh họaPGS.TS Trịnh Thị Ngọc – nguyên Trưởng khoa Truyền nhiễm (BV Bạch Mai) chobiết, trường hợp nhiều người trong gia đình cùng bị viêm gan B không phải là[r]
Một số virus có khả năng vô hiệu hoá hoặc can thiệp vào hệ điều hành làm tê liệt (một số) phần mềm diệt virus. Sau hành động này chúng mới tiến hành lây nhiễm và tiếp tục phát tán. Một số khác lây nhiễm chính vào phần mềm diệt virus (tuy khó khăn hơn) hoặc ngăn cản sự cập nhật c[r]
BÀI 18: BÀI 18: BỆNH HẠI CÂY TRỒNGBỆNH HẠI CÂY TRỒNG I. NGUYÊN NHÂN GÂY BỆNH CÂY I. NGUYÊN NHÂN GÂY BỆNH CÂY TRỒNG:TRỒNG:* Đọc SGK và cho biết những nguyên nhân nào * Đọc SGK và cho biết những nguyên nhân nào gây ra bệnh cây trồnggây ra bệnh cây trồng- Nấm: vết bệnh khô, có thể là đốm nhỏ, to, - Nấ[r]