PHÁT TRIỂN NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG THỜI KÌ HỘI NHẬP

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHÁT TRIỂN NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG THỜI KÌ HỘI NHẬP":

Phát triển nhân tố người trong lực lượng sản xuất ở huyện Tiên Phước, tỉnh Quảng Nam hiện nay

PHÁT TRIỂN NHÂN TỐ NGƯỜI TRONG LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở HUYỆN TIÊN PHƯỚC, TỈNH QUẢNG NAM HIỆN NAY

Phát triển nhân tố người trong lực lượng sản xuất ở huyện Tiên Phước, tỉnh Quảng Nam hiện nay.
Phát triển nhân tố người trong lực lượng sản xuất không phải là một vấn đề mới, tuy nhiên, việc nghiên cứu nhân tố người trong lực lượng sản xuất là một vấn đề mang tính thời sự phải diễn ra thường xuyên t[r]

62 Đọc thêm

Nông sản xuất khẩu Việt Nam trong thời kì hội nhập: thực trạng và giải pháp phát triển.

NÔNG SẢN XUẤT KHẨU VIỆT NAM TRONG THỜI KÌ HỘI NHẬP: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN.

Nông sản xuất khẩu Việt Nam trong thời kì hội nhập: thực trạng và giải pháp phát triển Nông sản xuất khẩu Việt Nam trong thời kì hội nhập: thực trạng và giải pháp phát triển
Trong quá trình hội nhập nền kinh tế thế giới, nông sản xuất khẩu của Việt Nam đã được đẩy mạnh với tốc độ tăng trưởng khá cao[r]

7 Đọc thêm

NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ PHÁT TRIỂN LLSX VÀ CHIẾN LƯỢC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO

NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ PHÁT TRIỂN LLSX VÀ CHIẾN LƯỢC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO

ời vừa là phơng thức để làm biến đổi đời sống và bộ mặt xã hội. Chính những ngời lao động là chủ thể của quá trình lao động sản xuất, với sức mạnh và kĩ năng lao động của mình, sử dụng t liệu lao động trớc hết là công cụ lao động, tác động vào đối tợng lao động để sản xuất ra của cải vật chất.Bớc ki[r]

18 Đọc thêm

CON NGƯỜI và PHÁT HUY NHÂN tố CON NGƯỜI TRONG sự NGHIỆP đổi mới

CON NGƯỜI VÀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI

Triết học, với tư cách là một hình thái ý thức xã hội bao giờ cũng gắn với con người, coi con người là đối tượng trung tâm nghiên cứu của triết học.Ngày nay, lý luận Mác xít về con người đã và đang trở thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học để Đảng ta xác định ra những quan điểm, giải pháp đ[r]

27 Đọc thêm

CON NGƯỜI VÀ NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ PHÁT TRIỂN NỀN KT TRI THỨC

CON NGƯỜI VÀ NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ PHÁT TRIỂN NỀN KT TRI THỨC

Triết học Mác đã kế thừa quan niệm về con ngời trong lịch sử triết học, đồng thời khẳng định con ngời hiện thực là sự thống nhất giữa yếu tố sinh học và yếu tố xã hội.Tiền đề vật chất đầu tiên quy sự tồn tại của con ngời là sản phẩm của giới tự nhiên. Con ngời tự nhiên là con ngời mang tất cả[r]

23 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG HƯNG, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY

LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG HƯNG, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY

Đội ngũ giáo viên là một nhân tố trung tâm, là chủ thể tổ chức, điều khiển quá trình giáo dục và đào tạo góp phần hình thành và phát triển nhân cách của người học theo mục tiêu yêu cầu đào tạo. Đội ngũ giáo viên là nhân tố quyết định trực tiếp chất lượng giáo dục và đào tạo, đóng góp quan trọng vào[r]

98 Đọc thêm

PHÂN TÍCH HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN CÔNG THƯƠNG CHI NHÁNH CÀ MAU

PHÂN TÍCH HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN CÔNG THƯƠNG CHI NHÁNH CÀ MAU

Trong quá trình hội nhập, cả nước ta bước vào thời kì công nghiệp hóa – hiện đại hóa, mọi thành phần kinh tế đều ra sức đầu tư và phát huy nguồn lực của mình nhằm tạo ra sự phát triển bền vững, trong đó Ngân hàng cũng không nằm ngoài xu hướng này.

76 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930

Đổi mới phương pháp dạy học và hình thức kiểm tra đánh giá là một yêu cầu của toàn cầu hiện nay. Đối với nước ta, đổi mới phương pháp dạy học và hình thức kiểm tra đánh giá là nhằm phát triển con người mới toàn diện, có tri thức, có học vấn, có năng lực tư duy hành động, có khả năng tiếp thu được nh[r]

17 Đọc thêm

Phát huy nguồn lực con người tỉnh nghệ an trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TỈNH NGHỆ AN TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA HIỆN NAY

Trong các yếu tố để tạo nên nền sản xuất xã hội thì yếu tố con người đóng vai trò bậc nhất. Con người là chủ thể sáng tạo ra các giá trị vật chất, văn hóa và tinh thần xã hội, là động lực chủ yếu thúc đẩy sự phát triển tiến bộ xã hội. Con người cũng là sản phẩm kì diệu, là giá trị cao nhất của toàn[r]

113 Đọc thêm

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CHI NHÁNH ĐIỆN VĂN LÂM, TỈNH HƯNG YÊN

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CHI NHÁNH ĐIỆN VĂN LÂM, TỈNH HƯNG YÊN

Nguồn lực con người là một trong những nguồn lực quan trọng nhất của mỗi quốc gia nói chung cũng như đối với mỗi doanh nghiệp nói riêng. Kinh nghiệm và thực tiễn tồn tại cho thấy sự tồn tại của mỗi quốc gia, mỗi doanh nghiệp phụ thuộc rất lớn vào chính sách phát triển của mỗi quốc gia hay doanh nghi[r]

85 Đọc thêm

SKKN phương pháp dạy học trực quan và việc vận dụng kênh hình trong dạy học địa lý 6 trường thcs

SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN VÀ VIỆC VẬN DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ 6 TRƯỜNG THCS

Trong thời kì mới , khoa học ngày càng phát triển , đặc biệt thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước , rất nhiều những thành tựu khoa học được ứng dụng vào thực tế cuộc sống và sản xuất . Con người đã bớt đi gánh nặng về chân tay . Nhưng sự phát triển của khoa học kĩ thuật cũng đem lại nhiều[r]

14 Đọc thêm

Tiểu luận giáo dục kinh tế và sự hình thành văn hoá kinh tế cho người lao động việt nam thời kỳ hội nhập

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ SỰ HÌNH THÀNH VĂN HOÁ KINH TẾ CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG VIỆT NAM THỜI KỲ HỘI NHẬP

1. Tính cấp thiết của đề tài
Hiện nay tất cả các quốc gia trên thế giới đều nhận thấy rằng phát triển kinh tế là nhiệm vụ trọng tâm và quyết định. Làm thế nào để phát triển bền vững? Chủ nghĩa MácLênin đã khẳng định một quy luật về vai trò của sự phát triển lực lượng sản xuất mà trực tiếp là người[r]

39 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRIẾT QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC CỦA KHỔNG TỬ VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ VIỆC ÁP DỤNG VÀO CÔNG TÁC GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRIẾT QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC CỦA KHỔNG TỬ VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ VIỆC ÁP DỤNG VÀO CÔNG TÁC GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

A. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Ngày nay, trong xu thế hội nhập và toàn cầu hóa, nhân tố con người và việc phát huy vai trò năng động chủ quan của con người là điều kiện tiên quyết để phát triển đất nước. Đảng và Nhà nước ta luôn khẳng định “giáo dục là quốc sách hàng đầu”. Giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay đa[r]

12 Đọc thêm

VỀ CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VÙNG ĐÔNG NAM BỘ THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

VỀ CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VÙNG ĐÔNG NAM BỘ THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

Trong quá trình CNH, HĐH hiện nay ở Việt Nam con người được coi là yếu tố quyết định quan trọng trong công việc phát triển kinh tế xã hội. Việc phát triển nguồn nhân lực đang là những yêu cầu hết sức cấp bách.
Miền Đông Nam Bộ là vùng kinh tế trọng điểm của phía Nam, đi đầu trong sự nghiệp hội nhập[r]

26 Đọc thêm

Bước vào thế kỉ mới nếp nghĩ sùng ngoại hoặc bài ngoại quá mức đều sẻ cản trở sự phát triển của đất nước trích Vũ Khoan - Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới. Suy nghĩ của em về vấn đề trên.

BƯỚC VÀO THẾ KỈ MỚI NẾP NGHĨ SÙNG NGOẠI HOẶC BÀI NGOẠI QUÁ MỨC ĐỀU SẺ CẢN TRỞ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA ĐẤT NƯỚC TRÍCH VŨ KHOAN - CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI. SUY NGHĨ CỦA EM VỀ VẤN ĐỀ TRÊN.

Nếp nghĩ sùng ngoại hoặc bài ngoại: chỉ thái độ coi trọng, tôn trọng quá mức - sùng, bác bỏ, tẩy chay, chê bai - bài các yếu tố bên ngoài - ngoại. Đặt trong văn cảnh, có thể hiểu ngoại là các yếu tố nước ngoài. Giải thích câu nói: Thế kỉ mới: đặt trong bài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới của[r]

1 Đọc thêm

Xây dựng thực đơn trong những dịp đặc biệt của năm dựa trên thực đơn tại Nhà hàng B&C Hà Nội

XÂY DỰNG THỰC ĐƠN TRONG NHỮNG DỊP ĐẶC BIỆT CỦA NĂM DỰA TRÊN THỰC ĐƠN TẠI NHÀ HÀNG B&C HÀ NỘI

Du lịch là sứ giả của hoà bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc trên thế giới. Sự tồn tại và phát triển của xã hội loài người luôn gắn liền với quá trình sản xuất ra của cải vật chất. Cùng các quá trình lao động sáng tạo của con người. Ngày nay nhu cầu về nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí[r]

32 Đọc thêm

SKKN phát huy tính tích cực của học sinh trong việc dạy và học ngữ văn 7

SKKN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC NGỮ VĂN 7

Đất nước ta đang chuyển mình trong thời kì đổi mới, tiếp tục phát triển kinh tế, văn hoá, khoa học kĩ thuật…để hội nhập cùng thế giới. Chính vì vậy việc đào tạo những con người phát triền toàn diện: có phẩm chất đạo đức tốt, có kiến thức văn hoá vững vàng, tri thức khoa học, năng động[r]

31 Đọc thêm

VÀI Ý GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG CÁCH GÕ ĐỆM THEO TIẾT TẤU, NHỊP, PHÁCH KHI HÁT

VÀI Ý GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG CÁCH GÕ ĐỆM THEO TIẾT TẤU, NHỊP, PHÁCH KHI HÁT

Đất nước ta đang chuyển dần sang thời kì thực hiện công nghiệp hố, hiện đại hố đất
nước và hội nhập quốc tế. Văn kiện Đại hội Đảng Cộng Sản Việt Nam nhiều khố đã nhấn
mạnh : Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài và phát huy nguồn nhân
lực to lớn của con người Việt Nam là nhân tố quy[r]

6 Đọc thêm

Đẩy mạnh xuất khẩu lao động của Việt Nam sang thị trường khu vực Đông Bắc Á

ĐẨY MẠNH XUẤT KHẨU LAO ĐỘNG CỦA VIỆT NAM SANG THỊ TRƯỜNG KHU VỰC ĐÔNG BẮC Á

Toàn cầu hoá, hội nhập kinh tế quốc tế và khu vực đã và đang trở thành một xu hướng của thời đại mới. Trong bối cảnh kinh tế phụ thuộc phần lớn vào sự liên kết các quốc gia với nhau như hiện nay thì hoạt động xuất khẩu lao động được coi là một khâu quan trọng, là một nhân tố không thể thiếu đối với[r]

63 Đọc thêm

BÁO CÁO VI SINH QUÁ TRÌNH LÊN MEN AXIT AXETIC VÀ ỨNG DỤNG SẢN XUẤT GIẤM

BÁO CÁO VI SINH QUÁ TRÌNH LÊN MEN AXIT AXETIC VÀ ỨNG DỤNG SẢN XUẤT GIẤM

CHƯƠNG I. ĐẶT VẤN ĐỀI.1. Tình hình chungNgày nay, khi nền kinh tế ngày càng phát triển, mức sống con người được nâng cao thì nhu cầu ăn uống của con người ngày càng được quan tâm và đòi hỏi các mặt hàng không những phải đa dạng phong phú mà còn phải có tính dược phẩm, dinh dưỡng. Từ xưa, giấm đã[r]

38 Đọc thêm

Cùng chủ đề