§2 PHƯƠNG PHÁP QUY HOẠCH ĐỘNG

- Sử dụng phương pháp quy hoạch động và một số bài toán- Học sinh giỏi tin học khối 11, Giáo viên giảng dạy học sinh giỏi tin học 11* PHẠM VI NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI- Sử dụng phương pháp quy hoạch động để giải một số bài toán bồi dưỡng học sinh giỏitin học 11.I.1.[r]

Vét cạn khử đệ quy
Đồ thị trạng thái
Quy hoạch động trạng thái
QBSELECT, QBGAME, CHESSCBG, LEM2, LEM3, MIXUP2, LASCALE, CHNREST (), VMMTFIVE
Phương pháp xử lí trạng thái (Vét cạn khử đệ quy Đồ thị trạng thái Quy hoạch động trạng thái)

- Ưu điểm:o Phương án này dễ thực hiện.o Bài toán chuyển thành 2 bài toán con: bài toán tìm xâu Ui thoã mãn yêu cầu bài toán. Với bàitoán này cần xét đôi một các đoạn thẳng có điểm chunghay không. bài toán tìm max của n phần tử, đây là bài toán đơn giản.- Nhược điểm:o Tổng số các trường hợ[r]

Phương pháp quy hoạch động và một số ví dụ cụ thể

Chúng ta đều biết rằng điều khó nhất để giải một bài toán quy hoạch động (QHĐ) là biết rằng
nó là một bài toán QHĐ và tìm được công thức QHĐ của nó. Rất khó nếu ta mò mẫm từ đầu
nhưng nếu chúng ta đưa được bài toán cần giải về một bài toán QHĐ kinh điển thì sẽ dễ dàng
hơn nhiều. Do đó, tìm hiểu mô h[r]

Bài tập luyện tập dạng cái túi (balo) quy hoạch động cơ bản một số loại như chia tiền, chia kẹo, đổ nước. Quy hoạch động cơ bản, nâng cao, luyện tập để có phương pháp học tập.Bài toán xếp ba lô (một số sách ghi là bài toán cái túi) là một bài toán tối ưu hóa tổ hợp. Bài toán được đặt tên từ vấn đề c[r]

Quy hoạch động là một phương pháp thường được sử dụng để giải các bài toán
trong tin học. Trong một số bài toán giải bằng phương pháp này khi xét tại mỗi
bước thường có nhiều khả năng lựa chọn ta gọi là các trạng thái. Chẳng hạn để
tìm lời giải cho bài toán ta đi lần lượt từ bước 1 đến bước thứ K, t[r]

if (a.A[mid] > x) right = mid - 1;else left = mid + 1;};if (left == 0)printf ("Ko tim thay phan tu %d \n", x);return left;-Dựa vào thuật toán trên ta thấy :Số phép so sánh của thuật toán là 2* log(n)Số phép gán của thuật toán là 2* log(n)Độ phức tạp của thuật toán là O(log(n))II[r]

Xác định giá đất trong công tác giải phóng mặt bằng hiện là một vấn đề nhức nhối mà cả xã hội đang quan tâm. Việc xác định giá đất quá cao hoặc quá thấp hoặc vì mục đích vụ lợi cá nhân đã gây ra mâu thuẫn trong lợi ích giữa người dân được đền bù và chủ đầu tư dẫn đến việc người dân không giao đất ch[r]

TIỂU LUẬN MÔN HỌC GIẢI THUẬT NÂNG CAO
Quy hoạch động là lớp các bài toán mà quyết định ở bước thứ i phụ thuộc vào quyết định ở các bước đã xử lí trước hoặc sau đó.

1.Quy hoạch động 2
1.1. Nguyên lí quy hoạch động 2
1.2. Các giai đoạn của quy hoạch động 2
1.3. Phương pháp quy hoạch động 3
2. Chia đ[r]

CHUYÊN ĐỀMỘT CÁCH TIẾP CẬN MỚI VỀ QUY HOẠCH ĐỘNGTrong chiến lược chia để trị, người ta chia bài toán cần giải thành các bài toán con. Các bài toáncon lại tiếp tục được chia thành các bài toán con nhỏ hơn, cứ tiếp tục chia cho đến khi ta nhận được cácbài toán con có thể giải được dễ dàng. Tuy[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ðOAN............................................................................................i
LỜI CẢM ƠN ................................................................................................ii
MỤC LỤC.....................................................................[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ðOAN .........................................................................................................i
LỜI CẢM ƠN.............................................................................................................ii
DANH MỤC CÁC BẢNG.................................[r]

Tuyển tập một số bài tập quy hoạch động bồi dưỡng học sinh giỏi tin học THPT. Trong tài liệu này đưa ra một số dạng quy hoạch động thường gặp trong đề thi, có chương trình đi kèm,Một số bài toán: Xếp hàng mua vé; Di chuyển trên mảng 2 chiều; di chuyển trên bảng tam giác; bài toán chia quà...