MỤC TIÊU XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA

Hiệu trưởng các nhà trường phải chủ động, tích cực trong việc tham mưuvới cấp Ủy, chính quyền địa phương và làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục.Muốn xây dựng “Trường học đạt Chuẩn quốc gia” thực sự thành công thìphải tranh thủ sự lãnh chỉ đạo của cấp trên, tham mưu đắc lực để c[r]

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm và giải pháp nhằm phát triển GDgiai đoạn 2001- 2010 và giai đoạn 2011-2015 đã được xác định là: Xây dựngvà hoàn thiện hệ thống chuẩn Quốc gia cho giáo dục gồm: Chuẩn kiến thức,kĩ năng đối với từng cấp học và trình độ đào tạo, chuẩn các đ[r]

báo cáo kết quả xây dựng đội ngũ trí thức.báo cáo kết quả xây dựng trường học an toàn.báo cáo kết quả xây dựng trường học văn hóa×báo cáo kết quả xây dựng trường xanh sạch đẹp.báo cáo xây dựng trường chuẩn quốc gia thcs.báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn quốc gia

Kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực đã được các cấp có thẩm quyền góp ý, phê duyệt, được lấy làm biểu mẫu chung cho các trường khác đến học tập. Trường đạt chuẩn quốc gia. Khỏi cần phải chỉnh.

1. Lí do chọn đề tài
Nhận thức về vị trí, vai trò của giáo dục trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước, chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 2020 với mục tiêu tổng quát: “Đến năm 2020, nền giáo dục nước ta được đổi mới căn bản và toàn diện theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân[r]

1. Lý do chọn đề tài
Trong công cuộc đổi mới đất n¬ước, đổi mới giáo dục, Đảng và Nhà nước ta đã đ¬ề ra những phương hư¬ớng, chủ trương, chính sách để phát triển sự nghiệp giáo dục. Hiện nay, nhiệm vụ trọng tâm của đổi mới quản lý giáo dục (QLGD) là đổi mới quản lý chất lượng giáo dục. Muốn vậy, vấ[r]

giáo dục và phải được phát triển từ phong trào xã hội hoá giáo dục.3. Phải xây dựng được một kế hoạch, một lộ trình vừa mang tính cụ thể vừa mang tính ổn định lâudài cả trong quy hoạch và xây dựng. Sở và Phòng đã hoạch định được tiến trình xây dựng trường chuẩnquốc gia tr[r]

Tham luận:GIẢI PHÁP XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2 THEO QĐ 32 CỦA BỘ GD-ĐT Đơn vị: Tổ 1,2,3 Qua báo cáo tổng kết tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011, tôi xin hoàn toàn nhất trí. Để bổ sung một số giải[r]

1. Lý do chọn đề tài
Quan điểm của Nhà nước ta về giáo dục và đào tạo đã được khẳng định trong Hiến pháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam “Giáo dục và Đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của nhà nước và của toàn dân” (Điều 35-Hiến pháp năm 1992) [28].
Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc[r]

Một số kinh nghiệm xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đối với địa phương khó khăn. Tài liệu mang tính chất tham khảo cho các bạn học sinh sinh viên đang học và chuẩn bị tốt nghiệp cũng như những đối tượng khác. Nội dung và chất lượng bài viết phục vụ từng trường hợp cụ thể

I SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA NĂM 2014 :Trong Nghị quyết của Đảng cộng sản Việt Nam đã tiếp tục khẳng định con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa của nước ta cần và có thể rút ngắn thời gian so với các nước đi trước, vừa có những bước tuần tự vừa có những bước nhảy v[r]

học đạt chuẩn quốc gia.Vì vậy, việc xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia ở nước ta là rấtcần thiết, phù hợp với yêu cầu phát triển của đất nước trong thời kỳ CNH-HĐH, dạychữ gắn với dạy người, chú trọng đến kỹ năng thực hành, tăng cườn[r]

Riêng đối với trường THCS Lê Thánh Tông (Mô hình trường THCS chuẩnQuốc gia chất lượng cao của huyện)Do điều kiện địa lý và môi trường sinh hoạt, học tập, hiện nay vẫn cònnhiều cán bộ, giáo viên, học sinh chưa có đủ điều kiện tham gia giảng dạy và họctập tại trường; mặt khác, do[r]

tài liệu này là tiêu chuẩn 5 trong các tiêu chuẩn đánh giá trường đạt chuẩn quốc gia. tài liệu này rất bổ ích cho các trường đang triển khai kế hoạch, hồ sơ sổ sách để đưa trường mình thành trường chuẩn quốc gia

BÁO CÁO THAM LUẬN “ CÔNG TÁC XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA” .Kính thưa các quý vị đại biểu, các vị khách quý Kính thưa toàn thể Hội nghị. Được sự cho phép của BTC Hội nghị,đến với Hội nghị tổng kết thi đua khen thưởng năm 2015 hôm nay, tôi xin đại diện cho trường THQCI trình bày Báo cáo Tham l[r]

II. NỘI DUNG1. Cơ sở lí luận để thực hiện đề tàiTrong xu thế giáo dục hiện nay Đảng, Nhà nước ta đã chỉ ra rằng: Giáo dục cùng với khoa học công nghệ là điều kiện tiên quyết để phát triển con người. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Chính vì vậy giáo dục thực sự được coi là “Quốc sách h[r]

Link đang được xây dựng

Hệ phổ kế gamma phông thấp HPGe tại Bộ môn Vật lý Hạt nhân (BM VLHN), khoa Vật lý – Vật lý kỹ thuật (VLVLKT), trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐH KHTN), Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh (ĐHQGHCM) phụ thuộc quá lớn vào chương trình xử lý phổ đang được sử dụng duy nhất hiện nay là Genie2K (phần mềm k[r]

Link đang được xây dựng

Một số giải pháp trong công tác xây dựng thư viện chuẩn quốc gia ở trường học Một số giải pháp trong công tác xây dựng thư viện chuẩn quốc gia ở trường học Một số giải pháp trong công tác xây dựng thư viện chuẩn quốc gia ở trường học Một số giải pháp trong công tác xây dựng thư viện chuẩn quốc gia ở[r]