DOWNLOAD KỂ VỀ THẦY CÔ GIÁO CỦA EM

Kể lại kỷ niệm về thầy cô giáo Nếu có ai hỏi: “Người thầy, cô giáo em quý mến nhất trong suốt năm năm học tiểu học của em là ai ?” Thì em sẽ không ngần ngại mà trả lời ngay: “Đó là thầy Nha”. Người thầy giáo đã tận tình dạy dỗ em năm lớp một. Và với em đó cũng là người c[r]

Hãy kể lại một lần em mắc lỗi khiến thầy cô giáo buồn lòngHãy kể lại một lần em mắc lỗi khiến thầy cô giáo buồn lòngHãy kể lại một lần em mắc lỗi khiến thầy cô giáo buồn lòngHãy kể lại một lần em mắc lỗi khiến thầy cô giáo buồn lòngHãy kể lại một lần em mắc lỗi khiến thầy cô giáo buồn lòngHãy kể lại[r]

cảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáocảm nghĩ về thầy cô giáo

Tôi đã được học và tiếp xúc với rất nhiều thầy cô giáo. Nhưng tôi không thể nào quên được cô Nguyệt đã dạy tôi hồi còn học lớp 3 trường Tiểu học mà tôi từng có lỗi. Tôi đã được học và tiếp xúc với rất nhiều thầy cô giáo. Nhưng tôi không thể nào quên được cô Nguyệt đã dạy tôi hồi còn học lớp 3 trư[r]

Bài 6: ĐÔI GUỐC CỦA CÔ GIÁO HÀ Cô giáo Hà lùn tịt nên cô mang đôi guốc cao gót. Từ dưới bục giảng nhìn vẫn thấy cô lùn. Cô chải tóc tém. Mẹ tôi nói, nhờ vậy nhìn cô trẻ mãi. Có một lần khi gọi tôi lên bảng. Cô nhìn tôi một hồi rồi nói: - Em lớn nhanh thật, chẳng vài năm nữa em sẽ cao bằng cô[r]

Người thầy thật quan trọng đối với mỗi chúng ta. Năm tháng trôi qua đi , chỉ còn có thời gian là thước đo chính xác nhất tình cảm của con người . Hồi tưởng lại những thời gian đã qua, không hiểu sao hình anh của cô Bội,cô giáo dạy tôi suốt 4 năm học la hình ảnh rõ nét nhất trong kí ức của tôi. Ai[r]

Năm lớp 5 tôi được may mắn hoc thầy Phong. Cho đến giờ chúng tôi vẫn còn nhớ mãi những kỉ niệm về thầy. Năm lớp 5 tôi được may mắn hoc thầy Phong. Cho đến giờ chúng tôi vẫn còn nhớ mãi những kỉ niệm về thầy. Dáng người thầy cao to, đâu phải đến hơn mét bảy, gần mét tám. Tầm tuổi thầy mà cao như[r]

  Đề bài: Em hãy kể chuyện về một lần em không vâng lời thầy cô giáo. Bài làm của Nguyễn Ngọc

Đề bài: Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy (cô) giáo buồn Trong cuộc sống, mỗi chúng ta không ít lần mắc lỗi nhưng có những lỗi lầm đã gây ra không bao giờ chúng ta quên được. Bây giờ, cứ mỗi lần nh[r]

Ai giục thời gian cháyAi gọi người nhìn nhauNếu ngày mai trái đất không có thầyCon chữ chết , dãy số câmBáng chỉ còn là đời gỗPhấn chỉ còn la đời bụiMái trường xưa hoa thôi kết tráiNgười thầy như chiếc đò đưaĐò đi bến vắng , người thưa bốn mùangười thầy thật quan trọng đối với mỗi chúng ta. Năm thá[r]

  Ke ve mot lan mac khuyet diem cua em - Đề bài: Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến cho thầy cô giáo phiền lòng. B&

     Trong cuộc đời của mỗi con người, nếu như cha mẹ là hai đấng sinh thành có công nuôi dưỡng ta từ nhỏ đến lớn thì thầy cô cũng có công không nhỏ. Thầy cô là những người dạy cho ta biết c[r]

I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU\r\n\r\nĐề 1: Hãy kể về một lần tình cờ được xem nhật kí của bạn.\r\n\r\nĐề 2: Hãy tưởng tượng rằng mình được gặp người lính lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Viết bài văn để kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó. Đề 3: Hãy kể lại cho các[r]

1. Kể lại buổi đầu em đi học. Các em kể theo sự hướng dẫn của thầy, cô giáo. Bài làm: Buổi đầu tiên đi học rất vui. 1. Kể lại buổi đầu em đi học.Các em kể theo sự hướng dẫn của thầy, cô giáo.Bài làm- Buổi đầu tiên đi học rất vui.- Mẹ chuẩn bị cho em quần áo mới, cặp-mới,...- Mẹ dẫn em đến trường-[r]

Đề kiểm tra giữa học kì 1 lớp 8 môn Văn năm 2014 - THCS Trúc Lâm Câu 1: (1.0 đ)  Hãy trình bày hiểu biết của em về nhà văn Nam Cao? Câu 2: (2.0 đ)  Tìm câu chủ đề trong đoạn văn sau? Và cho biết đoạn văn trình bày nội dung t[r]

BÀI THAM KHẢO 2: Kể lại kỷ niệm về người thầy tiểu học ______________________________ bai 1: Nếu có ai hỏi: “Người thầy, cô giáo em quý mến nhất trong suốt năm năm học tiểu học của em là ai ?” Thì em sẽ không ngần ngại mà trả lời ngay: “Đó là thầy Nha”. Người thầy giáo đã tận tình dạy dỗ e[r]

Với mỗi học sinh, các bạn sẽ có một tấm gương thầy cô giáo mẫu mực, đáng yêu đáng kính của riêng mình. Với riêng tôi, tôi sẽ không thể nào quên cô Minh, giáo viên chủ nhiệm lớp 6H của tôi bây giờ. Với mỗi học sinh, các bạn sẽ có một tấm gương thầy cô giáo mẫu mực, đáng yêu đáng kính của riêng mì[r]

I. MỤC TIÊU :
Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh ảnh minh họa, điều 12 Công ước quốc tế về Quyền trẻ em
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoaït ñoä[r]

HĐ của GVHĐ của HS1.Kiểm tra :Gv cài hình vuông , hình tròn - Hs lên chỉ và nói tên hìnhlên bảng2.Bài mới : a) Giới thiệu hình tam giác-Gv lần lợt giơ những tấm bìa hình tamgiác.- Hs quan sát ,nêu tên hình- Y/c hs tìm hình tam giác trong bộ thực- Nhận xéthành.- Hs lấy hình tam giác trong bộ thựcb) T[r]

  Ke ve thay co giao ma em yeu quy - Đề bài: Kể về một thầy giáo hay cô giáo mà em quý mến. Bài l