TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC

Bài tiểu luận bộ môn phương pháp luận nghiên cứu khoa học

Lời đầu tiên, em xin chân thành cám ơn thầy GS.TSKH Hoàng Kiếm đã nhiệt tình giảng dạy em cũng như các học viên cao học khóa 22 trong môn Phương pháp nghiên cứu khoa học. Thầy đã tạo điều kiện và định hướng cho em về các phương pháp luận sáng tạo trong khoa học nói chung và trong lĩnh vực công nghệ[r]

Nghiên cứu khoa học là một hoạt động tìm kiếm, xem xét, điều tra, hoặc thử nghiệm để phát hiện ra những cái mới về bản chất sự vật, về thế giới tự nhiên và xã hội, để sáng tạo phương pháp và phương tiện kỹ thuật mới cao hơn, giá trị hơn.Góp phần quan trọng vào kết quả nghiên cứu khoa học là việc áp[r]

MỤC LỤC Trang
MỞ ĐẦU
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 4
PHẦN II: TỔNG QUAN 5
II.1. Phương pháp luận sáng tạo khoa học 5
II.1.1. Khái niệm về phương pháp luận sáng tạo 5
II.1.2. Hệ thống các nguyên tắc sáng tạo cơ bản 5
II.1.3. Phân loại các mức sáng tạo và các mức khó của bài toán 6
II.1.4. Hệ thống các nguyên[r]

LỜI MỞ ĐẦU

Triết học từ xa xưa đã được coi là khoa học về trí tuệ. Nó được xem là một bộ môn tổng hợp bao gồm mọi sự hiểu biết của con người về thế giới. Có những hiểu biết có tính chất chung khái quát. Có những hiểu biết có tính chất cụ thể về những lĩnh vực riêng mà ngày nay ta gọi là toán, l[r]

Triết học và khoa học là những hình thái ý thức xã hội đặc thù phản ánh các lĩnh vực khác nhau của thế giới. Chúng xuất hiện, tồn tại, vận động và phát triển trên cơ sở của những điều kiện kinh tế xã hội và chịu sự chi phối của những quy luật nhất định. Đồng thời, giữa chúng có mối quan hệ chặt chẽ[r]

3. Ý nghĩa phương pháp luận
Trên cơ sở quan điểm về bản chất vật chất của thế giới; bản chất năng động, sáng tạo của ý thức và mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức có thể rút ra ý nghĩa phương pháp luận là:
 Trong mọi hoạt động nhận thức và thực tiễn đòi hỏi phải xuất phát từ thực tế khác[r]

TRANG 1 VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI KHOA TIẾNG ANH VÀ CÁC NGÔN NGỮ ĐƯƠNG ĐẠI TIỂU LUẬN HẾT MÔN _TÊN MÔN HỌC:_ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC _TÊN ĐỀ TÀI:_ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG N[r]

I. Lý do chọn đề tài
Triết học là môn khoa học có lịch sử lâu đời và có rất nhiều đóng góp cho kho tàng tri thức nhân loại. Sự phát triển những tư tưởng triết học của nhân loại là một quá trình không đơn giản. Cuộc đấu tranh giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm, và gắn với nó là cuộc đấu tra[r]

Tiểu luận môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Vai trò của Chat trong đời sống đô thị Việt nam đương đại, tài liệu môn phương pháp luận nghiên cứu khoa học ,dành cho các bạn nghiên cứu, tham khảo trong quá trình học của mình.

Giúp sinh viên nắm được những quan điểm khoa học, cách mạng, nhân văn của Chủ nghĩa Mác – Lênin. Trên cơ sở đó, xây dựng thế giới quan, phương pháp luận khoa học, vận dụng sáng tạo trong nhận thức và thực tiễn, rèn luyện và tu dưỡng đạo đức của sinh viên.THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦ[r]

Triết học ra đời và phát triển cho đến nay đã có lịch sử gần 3000 năm. Sự phát triển những tư tưởng triết học của nhân loại là một quá trình không đơn giản. Cuộc đấu tranh giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm, và gắn với nó là cuộc đấu tranh giữa các phương pháp nhận thức hiện thực – phương p[r]

Môn học “Phương pháp nghiên cứu trong quản trị’ cung cấp những kiến thức cơ bản về phương pháp nghiên cứu khoa học, ứng dụng trong lĩnh vực quản trị doanh nghiệp hay quản trị các tổ chức khác. Môn học bao gồm 3 chương:
Chương 1: Khái quát về phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Chương này làm rõ nh[r]

Việc nghiên cứu, khẳng định và có niềm tin vững chắc vào bản chất cách mạng, khoa học của phép biện chứng duy vật sẽ giúp những người cộng sản có cơ sở nắm vững bản chất những nguyên lý về thế giới quan và phương pháp luận của triết học mácxít, không rơi vào tả khuynh hoặc hữu khuynh, khắc phục bệnh[r]

PBCDV là một trong những nội dung đặc biệt quan trọng, là linh hồn của triết học Mác Lênin, nghiên cứu những quy luật phổ quát của tự nhiên, xã hội và tư duy. Nó là chìa khoá giúp con người cải tạo và chinh phục thế giới. Nắm vững thực chất PBCDV không những là một trong những nhân tố cơ bản để hìn[r]

Triết học Bêcơn là hệ thống toàn diện, bàn về nhiều vấn đề trong đó tập trung về bản chất và nhiệm vụ của khoa học và triết học, quan niệm về thế giới, về nhận thức luận và phương pháp luận, quan niệm về chính trị xã hội, quan niệm về nhân bản học và quan niệm về tôn giáo. Với hệ thống tư tưởng của[r]

Đây là bài tiểu luận môn triết học Mác Lê nin trong chương trình đào tạo cao học ngành xây dựng cầu đường. Tiểu luận nêu lên Ý nghĩa, vai trò của triết học, Phương pháp luận đối với nhận thức và thực tiễn. Ý nghĩa phương pháp luận tồn tại xã hội và ý thức xã hội

Đề tài phương pháp luận sáng tạo (“TRIZ”) luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp Đề tài phương pháp luận sáng tạo (“TRIZ”) luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp Đề tài phương pháp luận sáng tạo (“TRIZ”) luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp Đề tài phương pháp luận sáng tạo (“TRIZ”) luận văn, đồ án, đề[r]

1. MỤC ĐÍCHGiúp cho sinh viên hệ thống kiến thức chuyên ngành đã học.Giải quyết một phần những vướng mắc trong thực tiễn hoạt động sản xuất kinh doanh tại cơ sở sinh viên thực tập.Là tài liệu khoa học có thể ứng dụng trong thực tiễn.Bồi dưỡng cho sinh viên có tư duy sáng tạo và làm quen với hoạt độn[r]