MÂU THUẪN GIỮA LỢI ÍCH CÁ NHÂN VÀ LỢI ÍCH TẬP THỂ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MÂU THUẪN GIỮA LỢI ÍCH CÁ NHÂN VÀ LỢI ÍCH TẬP THỂ":

LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUAN HỆ GIỮA CÁ NHÂN VÀ XÃ HỘI TRONG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỚI GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO CÁN BỘ, LÃNH ĐẠO QUẢN LÝ HIỆN NAY

LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUAN HỆ GIỮA CÁ NHÂN VÀ XÃ HỘI TRONG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỚI GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO CÁN BỘ, LÃNH ĐẠO QUẢN LÝ HIỆN NAY

Trong xã hội mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội xét đến cùng bị quy định bởi quan hệ lợi ích xã hội. Tuỳ theo trình độ phát triển của xã hội mà lợi ích cá nhân phù hợp ít hay nhiều với lợi ích xã hội. Để điều hoà mối quan hệ lợi ích giữa cá nhân và xã hội cần có sự tham gia của đạo đức. Đạo đức giữ[r]

150 Đọc thêm

QUAN HỆ LAO ĐỘNG VÀ QUAN HỆ GIỮA XÃ VIÊN HỢP TÁC XÃ VỚI HỢP TÁC XÃ

QUAN HỆ LAO ĐỘNG VÀ QUAN HỆ GIỮA XÃ VIÊN HỢP TÁC XÃ VỚI HỢP TÁC XÃ

Quan hệ lao động và quan hệ giữa xã viên hợp tác xã với hợp tác xãĐề bài câu hỏi giải quyết tình huống số 20:Anh H gia nhập HTX thủ công mỹ nghệ X từ năm 2005. Do có chuyên môn về kếtoán nên anh được ban chủ nhiệm HTX cử làm kế toán trưởng. Tháng 8 năm 2008,ban chủ nhiệm HTX không cho anh H l[r]

4 Đọc thêm

MAU LUAN VAN HOA GIAI CO SO

MAU LUAN VAN HOA GIAI CO SO

Trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày, do sự khác biệt về lợi ích kinh tế, nhận thức lối sống, tính cách…, dù rất hạn chế nhưng cũng khó tránh khỏi có va chạm xích mích giữa các thành viên trong gia đình, trong họ tộc, giữa bà con xóm giềng và giữa cá nhân với nhau trong cộng đồng dân cư nếu không giả[r]

43 Đọc thêm

Môn quản lý xã hội tổ chức xã hội và thiết chế xã hội

MÔN QUẢN LÝ XÃ HỘI TỔ CHỨC XÃ HỘI VÀ THIẾT CHẾ XÃ HỘI

TỔ CHỨC XÃ HỘI VÀ THIẾT CHẾ XÃ HỘI
Những vấn đề được trình bày trong chương 4 sẽ giúp cho sinh viên có sự hiểu biết hơn về sự tồn tại của các nhóm xã hội, cộng đồng xã hội, tổ chức xã hội, thiết chế xã hội và sự ảnh hưởng của chúng đối với các cá nhân cũng như toàn thể xã hội. Đồng thời, với nhữn[r]

64 Đọc thêm

Những điều càn biết về hợp đồng lao động

NHỮNG ĐIỀU CÀN BIẾT VỀ HỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG

HĐLĐ và thỏa ước lao động tập thể có những điểm giống nhau cơ bản như các quy định về quyền lợi và nghĩa vụ của các bên khi tham gia xác lập quan hệ lao động và đều phải tuân theo những trình tự nhất định để có giá trị và hiệu lực bắt buộc thi hành đối với NLĐ và NSDLĐ. Nhưng bên cạnh đó, thoả ước l[r]

5 Đọc thêm

Bài học về nhân cách và lối sống mà anh chị rút ra từ các câu chuyện về Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ

BÀI HỌC VỀ NHÂN CÁCH VÀ LỐI SỐNG MÀ ANH CHỊ RÚT RA TỪ CÁC CÂU CHUYỆN VỀ THÁI PHÓ TÔ HIẾN THÀNH VÀ THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ

Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ là hai danh nhân văn hoá đất Việt, hai ngơười có công rất lớn đối với sự thịnh vượng của hai triều đại phong kiến Việt Nam. Họ là những tấm gương sáng về lối sống và nhân cách. Qua câu chuyện về Tô Hiến Thành và Trần Thủ Độ, ngơưuời viết sử hướng[r]

2 Đọc thêm

Quan hệ phân phối ở Việt Nam, thực trạng và giải pháp

QUAN HỆ PHÂN PHỐI Ở VIỆT NAM, THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Quá trình tái sản xuất là sự kết hợp hai hoà giữa các khâu: Sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu dùng. Trong đó phân phối là một khâu quan trọng và không thể thiếu được của quá trình này. Nó nối liền sản xuất với trao đổi, tiêu dùng, phục vụ và thúc đẩy sản xuất, phục vụ tiêu dùng. Không những thế,[r]

41 Đọc thêm

TRONG LỜI ĐỀ TỰA VỞ KỊCH VŨ NHƯ TÔ, NGUYỄN HUY TƯỞNG CÓ CÂU SAU: THAN ÔI, NHƯ TÔ PHẢI HAY NHỮNG KÈ GIẾT NHƯ TÔ PHẢI? TA CHẲNG BIẾT, CẦM BÚT CHẲNG QUA CÙNG MỘT BỆNH VỚI ĐAN THIỀM. HÃY GIẢI THÍCH

TRONG LỜI ĐỀ TỰA VỞ KỊCH VŨ NHƯ TÔ, NGUYỄN HUY TƯỞNG CÓ CÂU SAU: THAN ÔI, NHƯ TÔ PHẢI HAY NHỮNG KÈ GIẾT NHƯ TÔ PHẢI? TA CHẲNG BIẾT, CẦM BÚT CHẲNG QUA CÙNG MỘT BỆNH VỚI ĐAN THIỀM. HÃY GIẢI THÍCH

Đan Thiềm và Vũ Như Tô là người quá say mê nghệ thuật mà quên cả thực tế. Nhưng sự đam mê ấy luôn phải có sự tỉnh táo của người công dân quan tâm đến lợi ích của dân chúng, phải có hành vi ứng xử đúng, hợp với hoàn cảnh thực tế - Lời tựa đã thể hiện toàn bộ nội dung cũng như mâu thuẫn, băn khoăn[r]

1 Đọc thêm

Bài thảo luận tâm lý quản trị kinh doanh

BÀI THẢO LUẬN TÂM LÝ QUẢN TRỊ KINH DOANH

Cộng đồng là một tập hợp của nhiều cá thể.Chính với thế, đối với một vấnđề dù đơn giản hay phức tập cũng có rất nhiều ý kiến, suy nghĩ và cách ứng xử trái chiều.Có thể đối với người này nó là đúng,nhưng đối với người khác lại là sai.Đó là điều tất yếu.Nếu không giải quyết được những rắc rối nhỏ nhặ[r]

10 Đọc thêm

Môi trường vi mô của quan hệ lao động

MÔI TRƯỜNG VI MÔ CỦA QUAN HỆ LAO ĐỘNG

Môi trường vi mô của quan hệ lao động.
Trong doanh nghiệp có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng QHLĐ trong doanh nghiệp. Ta chỉ đề cập tới một số yếu tố chính như: chính sách nhân sự của doanh nghiệp, năng lực của các bên tham gia quan hệ lao động.
v Năng lực của chủ thể:
Khái niệm: Năng[r]

5 Đọc thêm

THÁI ĐỘ SỐNG TÍCH CỰC1

THÁI ĐỘ SỐNG TÍCH CỰC1

THÁI ĐỘ SỐNG TÍCH CỰCSống tích cực làm cho cuộc sống thêm thú vị, vui vẻ hơn. Tuy nhiên, để duy trìnó là một quá trình không dễ dàng.Duy trì thái độ sống tích cực trong cuộc sống là rất quan trọng. Chính thái độtích cực là chất xúc tác cho động lực và ảnh hưởng đến thái độ của mọi ngườixung quanh. T[r]

2 Đọc thêm

BÀI TẬP LỚN MÔN LUẬT THƯƠNG MẠI

BÀI TẬP LỚN MÔN LUẬT THƯƠNG MẠI

tác xã 1996, tiếp tục khẳng định vai trò của kinh tế hợp tác xã, là một tổ chứckinh tế mang tính cộng đồng và xã hôi sâu sắc. VIệc thành lập hợp tác xã dựatrên nhu cầu, lợi ích chung của các thành viên nằm phát huy sức mạnh tập thể,cùng giúp nhau trong hoạt động sản xuất, kinh doanh, n[r]

16 Đọc thêm

Bài học về nhân cách, lối sống qua chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ, Thái phó Tô Hiến Thành

BÀI HỌC VỀ NHÂN CÁCH, LỐI SỐNG QUA CHUYỆN VỀ THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ, THÁI PHÓ TÔ HIẾN THÀNH

Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ là hai danh nhân văn hoá đất Việt, hai người có công rất lớn đối với sự thịnh vượng của hai triều đại phong kiến Việt Nam. Họ là những tấm gương sáng về lối sống và nhân cách. Qua câu chuyện về Tô Hiến Thành và Trần Thủ Độ, ngưuời viết sử hướng đến m[r]

2 Đọc thêm

Từ nhan đề và ý nghĩa vở kịch: “Tôi và chúng ta” của tác giả Lư¬u Quang Vũ, hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống ngày nay.

TỪ NHAN ĐỀ VÀ Ý NGHĨA VỞ KỊCH: “TÔI VÀ CHÚNG TA” CỦA TÁC GIẢ LƯ¬U QUANG VŨ, HÃY VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN NÊU SUY NGHĨ CỦA EM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁ NHÂN VÀ TẬP THỂ TRONG CUỘC SỐNG NGÀY NAY.

Đề bài: Từ nhan đề và ý nghĩa vở kịch: “Tôi và chúng ta” của tác giả Lư¬u Quang Vũ, hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống ngày nay. Dàn ý phần thân bài: +Trình bày những hiểu biết khái quát về nhan đề và ý nghĩa vở kịch “Tôi và chúng[r]

2 Đọc thêm

Nghiên cứu về doanh nghiệp, quản trị xung đột bên trong một tổ chức. Lấy tình huống cụ thể, phân tích và đưa ra phương giải quyết xung đột

NGHIÊN CỨU VỀ DOANH NGHIỆP, QUẢN TRỊ XUNG ĐỘT BÊN TRONG MỘT TỔ CHỨC. LẤY TÌNH HUỐNG CỤ THỂ, PHÂN TÍCH VÀ ĐƯA RA PHƯƠNG GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT

Xung đột là sự bất đồng giữa giữa hai hay nhiều phía (cá nhân hay nhóm) mà mỗi phía cố làm tất cả những gì có thể để phía bên kia chấp nhận quan điểm của mình trong việc giải quyết các vấn đề liên quan đến lợi ích hay các giá trị xã hội.
Quản trị xung đột là sử dụng những biện pháp can thiệp để làm[r]

9 Đọc thêm

bộ luật lao động hoàn chỉnh

BỘ LUẬT LAO ĐỘNG HOÀN CHỈNH

QUỐC HỘI
______

Luật số: 102012QH13
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc
_______________________


BỘ LUẬT
LAO ĐỘNG

Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Nghị quyết số 512001QH10;
Quốc hội ban hành Bộ[r]

68 Đọc thêm

TÀI LIỆU MÔN LUẬT LAO ĐỘNG CHƯƠNG 5 THỎA ƯỚC LAO ĐỘNG TẬP THỂ

TÀI LIỆU MÔN LUẬT LAO ĐỘNG CHƯƠNG 5 THỎA ƯỚC LAO ĐỘNG TẬP THỂ

1. Khái niệm về thỏa ước lao động tập thểTùy theo từng thời kỳ, từng nơi mà thỏa ước lao động tập thể có những tên gọi khác nhau như: tập hợp khế ước, cộng đồng hiệp ước lao động, hợp đồng lao động tập thể, thỏa ước lao động tập thể... Nhưng xét về thực chất thỏa ước lao động tập thể là những quy đị[r]

13 Đọc thêm

GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP BẢO VỆ QUYỀN LỢI NGƯỜI NGƯỜI TIÊU DÙNG

GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP BẢO VỆ QUYỀN LỢI NGƯỜI NGƯỜI TIÊU DÙNG

CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT VỀ GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP BẢO VỆ QUYỀN LỢI NGƯỜI TIÊU DÙNG.1.1.Khái niệm.1.1.1.Quyền lợi người tiêu dùng.Quyền lợi: là lợi ích được hưởng, mà người khác không được xâm phạm đến.Người tiêu dùng: là người mua, sử dụng hàng hóa, dịch vụ cho mục đích tiêu dùng, sinh hoạt của cá nhân,[r]

30 Đọc thêm

PHÂN TÍCH LUẬN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH: “VÌ LỢI ÍCH MƯỜI NĂM THÌ PHẢI TRỒNG CÂY,VÌ LỢI ÍCH TRĂM NĂM THÌ PHẢI TRỒNG NGƯỜI”. VẬN DỤNG PHÂN TÍCH THỰC TIỄN VIỆT NAM HIỆN NAY

PHÂN TÍCH LUẬN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH: “VÌ LỢI ÍCH MƯỜI NĂM THÌ PHẢI TRỒNG CÂY,VÌ LỢI ÍCH TRĂM NĂM THÌ PHẢI TRỒNG NGƯỜI”. VẬN DỤNG PHÂN TÍCH THỰC TIỄN VIỆT NAM HIỆN NAY

Trong những năm tới ngành giáo dục vẫn tiếp tục đứng trước nhiều cơ hội và thách thức, nhưng chúng ta tin tưởng rằng với sự quan tâm của các cấp ủy đảng và chính quyền, cùng với sự cố gắ[r]

11 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO NHÂN VIÊN TẠI TRUNG TÂM VIỄN THÔNG HẠ LONG

NGHIÊN CỨU TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO NHÂN VIÊN TẠI TRUNG TÂM VIỄN THÔNG HẠ LONG

Trường đại học Bách Khoa Hà Nội+ Chọn nhân viên phù hợp với công việc.+ Đào tạo nhân viên tốt.+ "Phân vai" rõ trong công việc.+ Cung cấp đủ các nguồn lực cần thiết.+ Kèm cặp, giám sát và tích cực thu thập thông tin phản hồi.2- Tăng kỳ vọng từ hoàn thành công việc tới hiệu quả+ Đo lường quá trình làm[r]

120 Đọc thêm