NGUỒN GỐC RA ĐỜI CỦA ĐẠO ĐỨC

ĐẠO ĐỨC KINH, NAM HOA KINH TRONG
VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM

ẢNH HƯỞNG CỦA TƯ TƯ TƯỞNG LÃO TRANG ĐẾN
THƠ NÔM NGUYỄN TRÃI: BIỂU HIỆN, NGUỒN GỐC
KINH ĐIỂN, GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT

Nguồn gốc ra đời
Nửa sau thế kỷ XVII, kết thúc tích lũy nguyên thủy
Cơ cấu KT XH thay đổi, vai trò của công nghiệp tăng lên, CN chi phối thương nghiệp.
Xuất hiện nhiều vấn đề mới trong sản xuất cần phải giải thích
Học thuyết kinh tế cổ điển ra đời trên cơ sở học thuyết trọng thương, mặc dù có nhi[r]

1Lênin Toàn t?p, t?p 33, Nxb Ti?n b?, Mát-xco-va 1976, tr.8đó cũng là cơ sở vững chắc cho chúng ta có thể dựa vào đó để phê phánnhững quan điểm xuyên tạc, phản Mác-xít về vấn đề nhà nước.1.1 Về nguồn gốc của nhà nước.Bản thân nhà nước với sự xuất hiện và tồn tại của nó đã là một vấn đềtrung t[r]

Thể dục thể thao ra đời và phát triển theo sự phát triển của xã hội loài người. Lao động sản xuất là nguồn gốc cơ bản của thể dục thể thao, hay nói cách khác nó là cơ sở sinh tồn cho mọi hoạt động. Mặt khác, thể dục thể thao chỉ sự ra đời khi con người ý thức về tác dụng và sự chuẩn bị của họ cho cu[r]

LỜI MỞ ĐẦUTrong đời sống xã hội, pháp luật có vai trò đặc biệt quan trọng. Nó là phương tiện không thể thiếu bảo đảm cho sự tồn tại, vận hành bình thường của xã hội nói chung và của nền đạo đức nói riêng. Pháp luật không chỉ là một công cụ quản lý Nhà nước hữu hiệu, mà còn tạo môi trường thuận lợi c[r]

Truyền thuyết về các Vị thầnTruyền thuyết trong Thần đạo rất phong phú, kể về các vị thần trên trời và dưới mặt đất, sự ra đờicủa đất nước Nhật Bản và vạn vật trên nó. Nó không chỉ giải thích các hiện tượng ngày và đêmdưới màu sắc tôn giáo mà hơn thế còn thiết lập ra những truyền thuyết, sự ra đờ[r]

LỜI MỞ ĐẦUTrong đời sống xã hội, pháp luật có vai trò đặc biệt quan trọng. Nó là phương tiện không thể thiếu bảo đảm cho sự tồn tại, vận hành bình thường của xã hội nói chung và của nền đạo đức nói riêng. Pháp luật không chỉ là một công cụ quản lý Nhà nước hữu hiệu, mà còn tạo môi trường thuận lợi c[r]

MỤC LỤCLời mở đầuChương 1: Lý luận chung về chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của kế toán và kiểmtoán ................................................................................................................... trang 11.1. Khái niệm về đạo đức và đạo đức nghề nghiệp ..............................[r]

Bài 1. Đối tượng và nhiệm vụ của đạo đức học Mác – LêninI. Đạo đức và cấu trúc của đạo đứcII. Đối tượng và nhiệm vụ của đạo đức học Mác – LêninIII. Phương pháp nghiên cứu của đại đức học Mác – LêninBài 2. Nguồn gốc, bản chất, chức năng và vai trò của đạo đứcI. Nguồn gốc của đạo đứcII. Bản chất của đ[r]

7 câu hỏi và đáp án cơ bản môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh
Câu 1: Những điều kiện lịch sử xã hội hình thành tư tưởng HCM.

Câu 2: Nguồn gốc ra đời tư tưởng HCM.

Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề dân tộc. Vận dụng tư tưởng của
Người về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay.

Câu 4: Tư tưởng[r]

Nam, một trong những đất nƣớc nằm trong nền văn hóa chung của khu vực Đông Nam Á, đó lànền văn hóa lúa nƣớc. Do vậy, cuộc sống sinh hoạt xã hội Việt Nam lúc bấy giờ dƣờng nhƣ gắnliền với thiên nhiên, gắn liền với những lễ hội sinh hoạt cộng đồng. Con ngƣời luôn đặt niềm tinvà hy vọng vào sự chở che[r]

Trong bài 6 Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng thuộc bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm trình bày về khái niệm, nguồn gốc,đặc điểm và vai trò của tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, nguồn gốc tư tưởng HCM về đạo đức cách mạng.

Sự chú ý của các em kém bền vững dẫn đến việc tiếp thu kiến thức mới sẽ không được liên tục.3/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG, HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 13.1 Giúp học sinh có những hiểu biết cơ bản, chính xác về các chuẩn mực đạo đức.Muốn giáo dục học sinh thực hiện những hàn[r]

TRANG 9 TRANG 10 PHẦN II ẢNH HỞNG VÀ VAI TRÒ CỦA NHO GIÁO TRONG VIỆC XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN ĐẠO ĐỨC CỦA CON NGỜI VIỆT NAM Trong quá trình tiếp biến các hệ tử tởng triết học đợc du nhập t[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh, người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta. Người là một trong những nhà tư tưởng, lãnh tụ cách mạng đã bàn nhiều đến vấn đề đạo đức. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức bao gồm những quan điểm cơ bản của Người về vai trò, nội dung và những vấn đề nguyên tắc trong[r]

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HUY MẶT TÍCH CỰC VÀ HẠN CHẾ MẶT TIÊU CỰC CỦA ẢNH HƯỞNG ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO TRONG XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC NGƯỜI CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 3.2.1 Tiếp thu[r]

 GV chốt ý: Chúng ta tôn trọng, giúp _đỡ khách nước ngoài vì điều đó thể hiện sự _ _mến khách, tinh thần đoàn kết với những _ _người bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất _ _nước ta._  HO[r]