Bài thơ số 28 của R.Tago là bài thơ trữ tình giàu chất triết lí được phô diễn bằng lời lẽ, lập luận, hình ảnh sinh động và khúc chiết. Tác giả đặt vấn đề rồi phản đề đế khẳng định chân lí, điều đó hợp với tư duy người Ấn Độ Hướng về cái vô hạn của vũ trụ, chiêm nghiệm chiều sâu thế giới tâm linh co[r]
Sau tập Thơ Dâng được giải thưởng Nobel, năm 1914, Tago xuất bản tập thơ “Người làm vườn – tập thơ tình, gồm 85 bài thơ, chỉ đánh số, không có nhan đề. Bài thơ sơ 28 này rút trong tập “Người làm vườn”, được truyền tụng và ngợi ca là “một trong những bài thơ tình hay nhất trên thế giới”. ” Đôi mắt[r]
Đất nước Ấn Độ - ai mà không nghe, không biết dù chỉ một lần về xứ sở thiêng liêng đầy huyền bí ấy... Tình yêu lứa đôi trong bài thơ số 28 của tập Người làm vườn (TAGO) BÀI LÀM Đất nước Ấn Độ - ai mà không nghe, không biết dù chỉ một lần về xứ sở thiêng liêng đầy huyền bí ấy. Mỗi chúng ta, ai đã[r]
Gợi dẫnrnrn1. Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861 – 1941) là nhà thơ lớn, nhà văn lỗi lạc của nhân dân ấn Độ. Sinh ra trong một gia đình quý tộc Bà La Môn yêu nước, Ta-go sớm được tiếp thu những tư tưởng nhân đạo tiến bộ. Sự nghiệp sáng tạo của Ta-go rất đồ sộ và có giá trị nhân đạo cao cả. Ông luôn ca ng[r]
Soạn bài thơ tình số 28 của Ta-go I. Hướng dẫn làm bài Câu 1. Hình tượng so sánh trong câu thơ mở đầu : Đôi mắt em muốn nhìn vào tâm tưởng anh như Trăng kia &n[r]
Mắt em trăn trở u buồn Như dò hỏi tận ngọn nguồn lời anh, Như mặt trăng sáng long lanh Soi vào đáy biển sóng xanh vỗ bờ.
Đời anh chẳng giấu bao giờ Hiện lên nguyên vẹn em ngờ điều chi? Nếu là viên ngọc lưu li, Đập trăm mảnh vỡ tức thì dâng em Nếu là hoa nhỏ vẹn nguyên Cài lên mái tóc thần tiên …[r]
BÀI TẬP CÁ NHÂN - PHUONGTB.0511MÔN KẾ TOÁN TÀI CHÍNH’’Anh/chị hãy chỉ ra và giải thích những vi phạm nguyên tắc và chuẩn mực kếtoán cụ thể trong mỗi tình huống sau đây, đồng thời, đưa ra cách giải quyết, khắcphục các vi phạm đó:Tình huống 1:Nhân viên kế toán của khách sạn Liti ghi nhận doanh thu cho[r]
Bài 1: (1điểm) Viết các số thích hợp vào chỗ trống. a) 216; 217; 228; ..........; ..............; b) 310; 320; 330; ..........; ...............; 2 (1 điểm) Các số : 28, 81, 37, 72, 39, 93 viết các ó sau từ bé đến lớn: A. 37, 28, 39, 72, 93 , 81 C. 28, 37, 39, 72, 81,[r]
1.Mở bài Tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác. Khái quát nội dung và đặc biệt nhấn mạnh giá trị nghệ thuât. 1. Thân bài a. Khái quát: “Con cò” là bài thơ thành công trên rất nhiều phương diện nghệ thuật. b. Phân tích: LĐ 1: Bài thơ là một khúc ru hiện đại. Tuy bài thơ không phải bằng thể thơ[r]
NỖI OÁN CỦA NGƯỜI PHÒNG KHUÊ (Khuê oán) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Thơ Đường có nhiều kiệt tác về đề tài chiến tranh. Tuy không nói trực tiếp đến sự tàn khốc của chiến tranh, nhưng từ nỗi sầu biệt hận của người thiếu phụ phòng khuê, bài thơ đã cất lên tiếng nói căm ghét oán hờn đối với chiến t[r]
Nêu nhận xét về ý kiến đánh giá bài thơ: Lời nhận định trên là hoàn toàn đúng về đặc điểm của truyện “ Lặng lẽ Sa Pa”. Quả thật “ truyện có dáng dấp như một bài thơ”. Điều đó có nghĩa là truyện rất ngắn gọn, súc tích, lời ít ý nhiều. Tác phẩm còn đậm chất trữ tình qua vẻ đẹp của nội dung và hình thứ[r]
1.Đọc hiểu bài Chạy giặc2. Đọc hiểu Lẽ ghét thương3. Đọc hiểu văn bản Cha tôi4. Đọc hiểu Vào phủ chúa trịnh5. Tìm hiểu đoạn trích “Người cầm quyền khôi phục uy quyền”6. Viết thư thăm hỏi cô giáo cũ và nhắc lại một vài kỉ niệm về sự chăm sóc của cô giáo đối với em và các bạn7. Tìm hiểu bài thơ “Tôi y[r]
Phân tích bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy tổng hợp một số bài văn mẫu lớp 9 được sưu tầm từ nhiều nguồn khác nhau, giúp các bạn học sinh học tốt môn văn. Xem thêm các thông tin về Phân tích bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy tại đây
Ta thấy - 3,1091bác bỏ H0 chấp nhận H1Kết luận: Với mẫu thu thập được, tại mức tin cậy 95% có thể kết luận “phương pháp bánhàng mới hiệu quả hơn phương pháp bán hàng cũ.Câu 3 (2 đ)Có hai phương pháp dạy học sử dụng cho 2 lớp thuộc cùng một đối tượng họcsinh. Để xem tác động của phương pháp dạy học[r]
tuyển tập đề thi văn lớp 12 có đáp án và lời giải chính xác chi tiết rõ ràng .Đề thi số 1Câu 1: Vài nét ngắn gọn về bài thơ “Tâm tư trong tù” của nhà thơ Tố HữuCâu 2: Phân tích bốn dòn thơ mở đầu bài thơ “Tống biệt hành” của tác giả Thâm TâmCâu 3: Phân tích bức chân dung vua bù nhìn Khải Định trong[r]
Bài 1. Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng Bài 1. Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng số em nữ. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu em nữ, bao nhiêu em nam? Bài làm Ta có sơ đồ: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần) Số nam là: 28 : 7 x 2 = 8 (em) Số nữa[r]
KIẾN THỨC CƠ BẢN: Thơ Đường có nhiều kiệt tác về đề tài chiến tranh. Tuy không nói trực tiếp đến sự tàn khốc của chiến tranh, nhưng từ nỗi sầu biệt hận của người thiếu phụ phòng khuê, bài thơ đã cất lên tiếng nói căm ghét oán hờn đối với chiến tranh.Với một bài thơ như Khuê oán thì hàng trăm mũi tê[r]
Một số biện pháp giúp học sinh đọc hiểu các bài thơ mới trong chương trình ngữ văn 11Một số biện pháp giúp học sinh đọc hiểu các bài thơ mới trong chương trình ngữ văn 11Một số biện pháp giúp học sinh đọc hiểu các bài thơ mới trong chương trình ngữ văn 11Một số biện pháp giúp học sinh đọc hiểu c[r]