TỔ CHỨC SINH HOẠT LỚP

Sinh hoạt tập thể là một yếu tố chính để duy trì và phát triển các phong trào và đoàn thể thanh thiếu niên, nhưng ít anh chị Phụ trách nào nắm bắt được cốt lõi của những sự việc hay phải làm gì khi tổ chức sinh hoạt tập thể.

Các em đã quá mệt mỏi với những bài vở, lý thuyết ở trong nhà trường rồi,[r]

TỔ CHỨC SINH HOẠT LỚP THEO CHUYÊN ĐỀ NHẰM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) là người làm công việc chỉ đạo, quản lý giáo dục toàn diện học sinh (HS) một lớp. GVCN là cầu nối giữa tập thể HS với các tổ chức giáo dục trong và ngoài nhà trườn[r]

Trong các hoạt động nhà trường, hoạt động về lĩnh vực chuyên môn là một trong những hoạt động giữ vai trò rất quan trọng. Hoạt động chuyên môn của nhà trường có chất lượng hay không, vấn đề này phụ thuộc ít nhiều vào việc sinh hoạt chuyên môn của các tổ khối. Ngoài ra góp phần đưa hoạt động chuyên m[r]

hiệu quả từ đó thay đổi, điều chỉnh, bổ sung và hoàn thiện các kỹ năng, chươngtrình hoạt động đội, đáp ứng được nhu cầu của các liên đội trường học trong tìnhhình mới.Lớp tập huấn lần này là dịp để các đồng chí học viên nâng cao nhậnthức, trao đổi kỹ năng nghiệp vụ công tác Đội – Hội CTĐ thôn[r]

Hình thức tổ chức HĐGDNGLL ở trường tiểu học rất đa dạng, mỗi một hình thức hoạt động đều tiềm tàng trong nó những khả năng giáo dục nhất định. Nhờ các hình thức đa dạng như diễn đàn trẻ em, giao lưu, tham quan du lịch, hoạt động nhân đạo, trò chơi dân gian, văn nghệ, TDTT, tổ chức các ngày hội, hoạ[r]

Thứ hai, ngày 15 tháng 8 năm 2011

SHDC


ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC, SINH HOẠT NỘI QUY

Giới thiệu các phòng ban của trường: lớp học, thư viện, nhà vệ sinh, bảng tin, cột cờ, cổng trường, hàng rào….




Thứ ba, ngày 16 tháng 8 năm 2011

TIẾP TỤC ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC, SINH[r]

Thứ hai, ngày 15 tháng 8 năm 2011

SHDC


ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC, SINH HOẠT NỘI QUY

Giới thiệu các phòng ban của trường: lớp học, thư viện, nhà vệ sinh, bảng tin, cột cờ, cổng trường, hàng rào….




Thứ ba, ngày 16 tháng 8 năm 2011

TIẾP TỤC ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC, SINH[r]

mừng, xúc động.- Tổ chức các hoạt động tập thể và các trò chơi vui tươi lành mạnhCác hoạt động sinh hoạt tập thể và một số trò chơi đơn giản, gọn nhẹ, tôi cóthể tổ chức ngay trong mỗi buổi học chính khóa và cả các buổi sinh hoạt ngoàigiờ lên lớp.* Tổ chức sinh h[r]

- So sánh đối chiếu kết quả với đầu năm, mặt bằng của trường...* Đánh giá xếp loại và tư vấn : (Đánh giá theo mẫu phiếu riêng) theo 4 loại Tốt, khá, Đạt yêu cầu, chưa đạt yêu cầu .Nếu có vấn đề phát sinh trường sẽ có kế hoạch kiểm tra bất thường.* Kiểm tra sau tư vấn :Dựa trên những kết luận của ban[r]

Đồng thời giải quyết hài hoà các mặt lợi ích giữa công ty với ngời lao động, giữa các loại lao động với nhau nhằm kích thích tiết kiệm chi phí kinh doanh và nâng cao năng suất lao động, [r]

Một Số Biện Pháp Để Có Giờ Sinh Hoạt Lớp Hiệu QuảMột Số Biện Pháp Để Có Giờ Sinh Hoạt Lớp Hiệu QuảMột Số Biện Pháp Để Có Giờ Sinh Hoạt Lớp Hiệu QuảMột Số Biện Pháp Để Có Giờ Sinh Hoạt Lớp Hiệu QuảMột Số Biện Pháp Để Có Giờ Sinh Hoạt Lớp Hiệu QuảMột Số Biện Pháp Để Có Giờ Sinh Hoạt Lớp Hiệu QuảMột Số[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ
NHẰM XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN – NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC Ở TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ TIÊN YÊN QUẢNG NINH

Quy trình sinh hoạt Tổ chuyên môn: Bàn xây dựng bài dạy – thống nhất nội dung – kiến thức cơ bản phương pháp – cử đại diện thể hiện rú[r]

Mục Tiêu sinh hoạt.
(1) Về tư tưởng, tình cảm: Uốn nắn, sửa chửa từng khuyết điểm để học sinh biết nhận ra khuyết điểm của mình. Giáo dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về hoạt động chung của lớp, những mặt tốt và những mặt chưa tốt để khắc phục và có ý thức[r]

Giáo án sinh hoạt lớp chủ nhiệm, chi tiết đầy đủ Giáo án sinh hoạt lớp chủ nhiệm, chi tiết đầy đủ Giáo án sinh hoạt lớp chủ nhiệm, chi tiết đầy đủ Giáo án sinh hoạt lớp chủ nhiệm, chi tiết đầy đủ Giáo án sinh hoạt lớp chủ nhiệm, chi tiết đầy đủ Giáo án sinh hoạt lớp chủ nhiệm, chi tiết đầy đủ Giáo á[r]

Đọc mẩu chuyện dưới đây (Một buổi sinh hoạt tập thể) và trả lời câu hỏi:a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì? b)Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những việc gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?c)Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.    Đọc mẩu chuyện dư[r]

trò chơi sinh hoạt tập thể trong nhàtrò chơi sinh hoạt tập thể cho thiếu nhitrò chơi sinh hoạt tập thể trên xecác trò chơi sinh hoạt gia đình phật tử tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể×trò chơi sinh hoạt×những trò chơi sinh hoạt tập thể trong lớp×các trò chơi sinh hoạt tập thể trong nhà×các trò chơi[r]