ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM LỚP 11

ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN STT Tên tác phẩm Tác giả Thể loại Nội dung 1 Vào phủ chúa Trịnh (trích Thượng kinh kí sự ) Lê Hữu Trác kí Kể về chuyến lên kinh thành chữa bệnh cho cha con Trịnh Sâm của Lê Hữu Trác. Từ đ[r]

TIÊU ĐIỂMChùa Hoa Yên, Yên Tử, Quảng Ninh>> Ảnh: Tú dươngVăn học trung đại Việt Nam- vài nét đặc thùTừ góc nhìn của lý luận văn học nói chung, và cả từ trong nhiều công trình về văn họcsử Việt Nam, từng có nhiều ý kiến nói đến vai trò “chất nền” của văn h[r]

ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI  I. NỘI DUNG Câu 1: * Những biểu hiện về cảm hứng yêu nước trong văn học trung đại từ thế kỉ XVIII đến hết thế kỉ XIX.  – Chủ nghĩa yêu nước là một đặc điểm lớn của VHTĐ. Nó vô cùng phong phú và đa dạng. Là âm hưởng hào hùng khi chiến đấu và chiến thắng chống ngoại xâ[r]

Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học thời phong kiến, văn học cổ) được xác định từ thế kỷ X (dấu mốc cho sự ra đời của nhà nước phong kiến Việt Nam đầu tiên) đến hết t[r]

Văn học trung đại Việt Nam hay văn học Việt Nam thời trung đại là tên gọi để chỉ giai đoạn văn học từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX ở nước ta. Thời kỳ văn học chịu sự chi phối của hệ tư tưởng phong kiến và thi pháp văn học trung đại với những thể loại văn học chủ yếu mượn từ Trung Quốc được sáng tác b[r]

4. Đối tượng - Phạm vi nghiên cứu .................................................................... 85. Giả thuyết khoa học ....................................................................................... 86. Phương pháp nghiên cứu . ........................................................[r]

Bồi dưỡng học sinh giỏi văn ở cấp thcs đã khó, bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9 lại càng khó hơn, đặc biệt là mảng Văn học trung đại Việt Nam. Bởi lẽ, đây là mảng văn học cổ, có sử dụng hệ thống đặc trưng thi pháp riêng, mang tư tưởng của con người trung đại. Trong phần văn học trung đại chương trình N[r]

Bình giảng bài thơ Tống biệt hành
Cảm nghĩ về tác phẩm ‘Một người Hà Nội’ của Nguyễn Khải
Nhân vật Hoạn Thư trong Đoạn trường tân thanh của Nguyễn Du
Bình luận câu thơ Đau đớn thay phận đàn bàLời rằng bạc mệnh cũng là lời chung
Cảm nhận bài Đàn ghi ta của Lorca
Viết những cảm nghĩ của mình về Sài Gò[r]

23 CHUYÊN ĐỀ VĂN ÔN THI VÀO LỚP 10=========STTNội dungTrang01Nội dung ôn tập văn học Trung đại02Người con gái Nam Xương03Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh04Hoàng Lê Nhất thống chí05Truyện Kiều06Lục Vân Tiên07Nội dung ôn tập thơ hiện đại Việt Nam 08Đồng chí09Bài thơ về tiểu đội xe không kính10Đoàn thuyề[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh.
1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’)
Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến,[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh. 1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’) Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến, vă[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh. 1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’) Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến, vă[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh.
1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’)
Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến,[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh. 1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’) Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến, vă[r]

Trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở, văn học trung đại học sinh được học ở cả bốn khối 6,7,8,9 và số tiết dành cho phần văn học trung đại ở các khối lớp là tương đối. Với sự phân phối chương trình trên, người biên soạn muốn tạo điều kiện cho các em học sinh tìm hiểu về một thời đại văn học g[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh.
1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’)
Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến,[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh.
1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’)
Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến,[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh. 1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’) Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến, vă[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh.
1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’)
Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến,[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh.
1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’)
Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến,[r]