VĂN HÓA ĐỌC SÁCH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VĂN HÓA ĐỌC SÁCH":

Khảo sát văn hóa đọc sách của sinh viên

KHẢO SÁT VĂN HÓA ĐỌC SÁCH CỦA SINH VIÊN

Cung cấp cái nhìn tổng quan về nhu cầu vấn đề đọc sách của sinh viên trong các trường Đại học từ Tp.HCM từ đó đưa ra những nhận xét, đánh giá về thực trạng đọc sách của sinh viên hiện nay và các phương pháp nâng cao ham muốn đọc của sinh viên

8 Đọc thêm

ĐỌC SÁCH HIỆU QUẢ

ĐỌC SÁCH HIỆU QUẢ

ĐỌC SÁCH HIỆU QUẢ“A book is the best friend, the same as today and forever” – Hôm nay hay mãimãi, sách luôn là người bạn thân nhất của chúng taSách là một người bạn không thể thiếu trong cuộc sống. Nhưng không phải aicũng có những kỹ năng đọc sách đúng đắn, đọc<[r]

2 Đọc thêm

Công việc đọc sách.

CÔNG VIỆC ĐỌC SÁCH.

Sách là tài sản quý giá đối với mỗi con người và toàn nhân loại. Đọc sách là một cách để con người tự học hỏi và trau dồi thêm kiến thức, đồng thời, giúp mỗi người luôn theo kịp xu thế của thời đại, trở thành người có tri thức tiên tiến để có thể giúp ích cho xã hội. Sách là tài sản quý giá đối[r]

1 Đọc thêm

Bài thu hoạch đọc sách kinh điển

BÀI THU HOẠCH ĐỌC SÁCH KINH ĐIỂN

... KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN KHOA VĂN HÓA HỌC BÀI THU HOẠCH ĐỌC SÁCH KINH ĐIỂN MÔN HỌC: ĐỌC SÁCH KINH ĐIỂN GVHD: PGS.TS PHAN THU HIỀN Học viên: Bùi Đức Thu n Lớp Cao học Văn hóa học K11 Mã số học... ma thu t Ma thu t thu c nấc thang văn hóa thấp biết tới hội có văn hóa gán cho xã hội văn hóa Thực[r]

65 Đọc thêm

PHÂN TÍCH BÀI BÀN VỀ ĐỌC SÁCH CỦA CHU QUANG TIỀM VÀ NÓI LÊN CẢM NGHĨ.

PHÂN TÍCH BÀI BÀN VỀ ĐỌC SÁCH CỦA CHU QUANG TIỀM VÀ NÓI LÊN CẢM NGHĨ.

Bài Bàn về đọc sách của học giả Chu Quang Tiềm, văn bản này in trong cuốn Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui nỗi buồn của việc đọc sách.    Bài Bàn về đọc sách của học giả Chu Quang Tiềm, văn bản này in trong cuốn Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui nỗi buồn của việc đọc sách. Tác giả đã nêu[r]

2 Đọc thêm

Văn hóa đọc là nền tảng của học vấn. Văn hào M. Go-rơ-ki có nói: “Sách mở rộng ra trước mắt tôi những chân trời mới”. Hãy bình luận.

VĂN HÓA ĐỌC LÀ NỀN TẢNG CỦA HỌC VẤN. VĂN HÀO M. GO-RƠ-KI CÓ NÓI: “SÁCH MỞ RỘNG RA TRƯỚC MẮT TÔI NHỮNG CHÂN TRỜI MỚI”. HÃY BÌNH LUẬN.

M.Go-rơ-ki là nhà văn người Nga vĩ đại. Tuổi thơ đầy bất hạnh: mồ côi bố mẹ, phải kiếm sống từ tuổi 13, làm đủ nghề lao động, trôi dạt, lang thang. Nhờ tự học mà trở thành một nhà văn vĩ đại của nước Nga M.Go-rơ-ki là nhà văn người Nga vĩ đại. Tuổi thơ đầy bất hạnh: mồ côi bố mẹ, phải kiếm sống t[r]

2 Đọc thêm

CẢM NHẬN CỦA EM KHI ĐỌC BÀI BÀN VỀ ĐỌC SÁCH CỦA HỌC GIẢ CHU QUANG TIỀM, TRUNG QUỐC

CẢM NHẬN CỦA EM KHI ĐỌC BÀI BÀN VỀ ĐỌC SÁCH CỦA HỌC GIẢ CHU QUANG TIỀM, TRUNG QUỐC

Vấn đề Bàn về đọc sách không có gì là mới. Đã có nhiều nhà khoa học, nhà văn, nhà thơ... nói về đọc sách và kinh nghiệm đọc sách. Nhưng cách viết nhẹ nhàng, lí lẽ xác đáng, cách lập luận chặt chẽ của Chu Quang Tiềm có sức thuyết phục sâu sắc. Biết cách đọc sách để xây dựng học vấn là những ý kiến g[r]

2 Đọc thêm

Nghị luận xã hội về tác dụng của việc đọc sách

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ TÁC DỤNG CỦA VIỆC ĐỌC SÁCH

Sách là kho tàng tri thức vô tận của nhân loại – một tài sản tinh thần vô giá vì nó cung cấp cho chúng ta những hiểu biết về phong tục tập quán, văn hoá lịch sử của tất cả các dân tộc trên thế giới làm cho tâm hồn ta phong phú thêm trí óc ta mở mang, văn minh hơn và ta thấy đời sẽ ý nghĩa và đáng yê[r]

1 Đọc thêm

Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) phát biểu ý kiến vể tác dụng của việc đọc sách

ANH (CHỊ) HÃY VIẾT MỘT BÀI VĂN NGẮN (KHÔNG QUÁ 400 TỪ) PHÁT BIỂU Ý KIẾN VỂ TÁC DỤNG CỦA VIỆC ĐỌC SÁCH

Tóm lại, Không có sách thì không có tri thức, ngoài việc học ở ngoài đời, thực tế, từ mọi người xung quanh sách là người bạn không thể thiếu của con người. Đó là nguồn tri thức vô giá mà mỗi chúng ta có thể tự tìm tòi trong suốt cuộc đời của mình.       Sách là kho tàng tri thức vô tận của nhân l[r]

1 Đọc thêm

TUYÊN TRUYỀN, GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN BẠN ĐỌC SÁCH BÁO TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG T H C MỸ ĐỨC

TUYÊN TRUYỀN, GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN BẠN ĐỌC SÁCH BÁO TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG T H C MỸ ĐỨC

TUYÊN TRUYỀN, GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN BẠN ĐỌC SÁCH BÁO TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG T H C MỸ ĐỨC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Như mọi người đã biết từ khi con người phát minh ra chữ viết thì quá trình tiến hóa của nhân loại phát triển vượt bậc. Nhờ vào chữ viết con người có thể lưu trữ lại nh[r]

11 Đọc thêm

TIẾNG VIỆT và lễ hội ở VIỆT NAM

TIẾNG VIỆT VÀ LỄ HỘI Ở VIỆT NAM

Cùng với việc học tiếng Việt, môn học “Tiếng Việt và Lễ hội ở Việt Nam” sẽ giúp sinh viên có được những kiến thức cơ bản nhất về lễ hội ở Việt Nam. Những kiến thức đại cương về lễ hội có thể mang lại cho sinh viên những hiểu biết sâu sắc hơn về văn hóa của người Việt, một nền văn hóa mang đậm dấu ấ[r]

127 Đọc thêm

Bàn luận về vai trò của sách đối với đời sống nhân loại

BÀN LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA SÁCH ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG NHÂN LOẠI

Chúng ta phải luôn xem sách như một công cụ hữu hiệu và vô giá trong công cuộc khai hóa nền văn minh, từ đó có thái độ trân trọng và yêu quý sách. 1.  Giới thiệu về sách -   Một phương tiện ra đời khi con người có nhu cầu ghi lại sự nhận thức về thế giới, nhằm lưu giữ và truyền lại cho hậu thế.[r]

1 Đọc thêm

NÊU VAI TRÒ CỦA SÁCH ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG NHÂN LOẠI

NÊU VAI TRÒ CỦA SÁCH ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG NHÂN LOẠI

Chừng nào con người vẫn còn nhu cầu nhận thức về thế giới và thưởng thức vẻ đẹp của trí tuệ, chừng nào loài người còn biết đề cao văn hóa, và các giá trị tinh thần, thì chừng ấy sách vẫn còn là một công cụ hữu hiệu và vô giá trong công cuộc khai hóa nền văn minh.      Sách có từ bao giờ? Có lẽ sá[r]

2 Đọc thêm

Vai trò của sách với đời sống nhân loại

VAI TRÒ CỦA SÁCH VỚI ĐỜI SỐNG NHÂN LOẠI

Từ xa xưa, ông cha ta đã rất đề cao tầm quan trọng của sách, coi sách như gia tài đáng giá nhất mà cha mẹ để lại cho con cháu: "Để vàng để bạc chẳng bằng để sách cho con" Bài làm Không có sách không có tri thức Từ xa xưa, ông cha ta đã rất đề cao tầm quan trọng của sách, coi sách như gia tài đán[r]

2 Đọc thêm

SÁCH MỞ RỘNG TRƯỚC MẮT TÔI NHỮNG CHÂN TRỜI MỚI

SÁCH MỞ RỘNG TRƯỚC MẮT TÔI NHỮNG CHÂN TRỜI MỚI

Từ một cậu bé mồ côi, thất học,Alesei Peshkov đã vươn lên trở thành M.Gorki - nhà văn bậc thầy của giai cấp vô sản, con người được nhân dân thế giới kinh trọng vì một vốn hiểu biết văn hóa vừa rộng lớn vừa sâu sắc. Bài làm Từ một cậu bé mồ côi, thất học,Alesei Peshkov đã vươn lên trở thành M.Gor[r]

3 Đọc thêm

Reussir le DELF b2 200 activités

REUSSIR LE DELF B2 200 ACTIVITÉS

200 hoạt động ôn thi delf b2 tại trung tâm văn hóa pháp. ở đây, các bạn có thể rèn luyện 4 kĩ năng nghe, nói, đọc,viết.
Ở cuối quyển sách, có một số dạng đề thi thử delf b2, với cấu trúc tương tự bài thi thật.

156 Đọc thêm

DẠY MỘT TIẾT ĐỌC TIẾNG ANH LỚP 9

DẠY MỘT TIẾT ĐỌC TIẾNG ANH LỚP 9

Thông thường việc học Tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp được chú trọng cả bốn kĩ năng nghe, nói, đọc và viết. Kĩ năng nào cũng rất quan trọng và thiết thực cho người học, trong đó kĩ năng đọc là một trong những kĩ năng được đông đảo người học tiếng quan tâm. Đọc giúp học sinh mở rộng vốn kiến thứ[r]

11 Đọc thêm

Văn hóa đọc là gì? Suy nghĩ của bạn về văn hóa đọc hiện nay

VĂN HÓA ĐỌC LÀ GÌ? SUY NGHĨ CỦA BẠN VỀ VĂN HÓA ĐỌC HIỆN NAY

1.Thế nào là văn hóa đọc. Cùng với thói quen đọc sách, cách lựa chọn sách (đọc gì?) và kỹ năng đọc (đọc thế nào?) tạo thành văn hoá đọc. Có nhiều quan niệm khác nhau về văn hóa đọc. Ths Chu Văn Khánh đưa ra quan niệm, văn hóa đọc là một loại hình hoạt động văn hóa, bởi lẽ: 1) Đọc sách là tiêu th[r]

2 Đọc thêm

Rèn nghị lực để lập thân (NXB văn hóa thông tin 1999)

RÈN NGHỊ LỰC ĐỂ LẬP THÂN (NXB VĂN HÓA THÔNG TIN 1999)

Sách kỹ năng sống của Nguyễn Hiến Lê. Ông là dịch giả và tác giả nổi tiếng của rất nhiều đầu sách hay.
Nghị lực là một phần không thể thiếu trong cuộc sống hiện tại. Tuy sách về đề tài này cũng nhiều, nhưng đa phần là của phương tây, phần nào cũng xa với tinh thần Việt. Hãy đọc thử xem người Việt nổ[r]

57 Đọc thêm

THAM LUẬN NGÀY SÁCH 2017

THAM LUẬN NGÀY SÁCH 2017

-Mạnh mẽ tuyên truyền nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò của sách đến toàn bộngười dân, nhất là ở vùng sâu vùng xa, ví dụ có một chuyên mục về Sách trên kênhtruyền hình địa phương.-Các cấp lãnh đạo phải đặt ra các chỉ tiêu cụ thể và giám sát trách nhiệm của cácngành, các địa phương[r]

Đọc thêm