BÀI 55 SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị ThùyKiểm tra bài cũ:1. Trong tự nhiên cũng như trong trồng trọt, cây cốimọc lên từ những bộ phận nào ?Kể tên một số con vật mà embiết?1. Tìm hiểu về sự sinh sản của động vật.Đọc thông tin sau:- Đa số loài vật được chia thành hai giống: Đực và cái.[r]

Giáo viên thực hiện: Võ Thanh LongThứ sáu ngày 27 tháng 3 năm 2015Môn: Khoa họcKiểm tra bài cũ:1. Trong tự nhiên cũng như trong trồng trọt, cây cốimọc lên từ những bộ phận nào ?2. Kể tên một số cây được mọc ra từ thân, cành, lá, rễcủa cây mẹ?Thứ sáu ngày 27 tháng 3 năm 2015Môn: Khoa họcKể tên[r]

SOẠN SINH HỌC 11Bài: Sinh sản hữu tính ở động vậtI.KIẾN THỨC CƠ BẢNSinh sản hữu tính là kiểu sinh sản tạo ra cá thể mới qua hìnhthành và hợp nhất 2 loại giao tử đơn bội đực và cái để tạo ra hợp tửlưỡng bội, hợp tử phát triển cá thể mớiQuá trình sinh sản hữu tính gồm 3 gia[r]

Làm tổ, ấp trứngBằng sữa diều,mớm mồiĐào hang, lót ổBằng sữa mẹ-Đào hang, lót ổ-Làm tổ, ấp trứng-Không đào hang,không làm tổ-Bằng sữa diều, mớmmồi-Bằng sữa mẹ-Con non (ấu trùng haynòng nọc) tự đi kiếmmồiBài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢNI. Sinh sản vô tínhII. Sinh sản hữu tínhIII. Sự[r]

Con voiCon vật được nở ra từ trứngCon vật vừa được đẻ ra đã thành conThứ hai, ngày 20 tháng 3 năm 2017Khoa họcSỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT2. Các cách sinh sản của động vật :Những loài động vật khác nhauthì có cách sinh sản khác nhau:có loài đẻ trứng, có loài đẻ[r]

- Tự thụ tinhthụ tinh chéo.- Thụ tinh ngoàithụ tinh trong. Về hình thức sinh sản:- Đẻ trứngđẻ con.- Trứng, con sinh ra không được chăm sóc, bảo vệtrứng, con sinh ra được chăm sóc, bảo vệ.Chọn phương án đúng nhất:Câu 1: Thụ tinh chéo tiến hoá hơn tựthụ tinh vì.A.Tự thụ tinh diễn ra đơn giản,[r]

1. Kiến thức
Nêu được định nghĩa sinh sản vô tính ở động vật.
Phân biệt được các hình thức sinh sản vô tính ở động vật.
Nêu được bản chất của sinh sản vô tính.
Nêu được ưu điểm và nhược điểm của sinh sản vô tính.
2. Kỹ năng
Quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hóa.
Vận dụng kiến thức và[r]

1. Kiến thức
Nêu được định nghĩa sinh sản vô tính ở động vật.
Phân biệt được các hình thức sinh sản vô tính ở động vật.
Nêu được bản chất của sinh sản vô tính.
Nêu được ưu điểm và nhược điểm của sinh sản vô tính.
2. Kỹ năng
Quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hóa.
Vận dụng kiến thức và[r]

1. Kiến thức
Nêu được định nghĩa sinh sản vô tính ở động vật.
Phân biệt được các hình thức sinh sản vô tính ở động vật.
Nêu được bản chất của sinh sản vô tính.
Nêu được ưu điểm và nhược điểm của sinh sản vô tính.
2. Kỹ năng
Quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hóa.
Vận dụng kiến thức và[r]

2. Nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài2.1.Ứng dụng công nghệ thông tin trong khâu chuẩn bị bài mới Yêu cầu giáo viên- Trong phần này giáo viên đóng vai trò quan trọng phải có các định hướngđúng.- Nắm được kiến thức trọng tâm của bài và các kiến thức liên quan.- Cần[r]

Nhận biết và phân tích được đặc điểm của một số tập tính quan sát được:
+ Săn mồi
+ Sinh sản
+ Bảo vệ lãnh thổ
+ Di cư
So sánh được một số tập tính ở các loài động vật khác nhau.
Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã nghiên cứu ở bài 30 và 31.

Bài 1. Đặc điếm chung nào của Động vật nguyên sinh vừa đúng cho loài sống tự do lẫn loài sống kí sinh ?Bài 2. Hãy kể tên một số động vật nguyên sinh có lợi trong ao nuôi cá.Bài 3. Hãy kế tên một số động vật nguyên sinh gây bệnh ờ người và cách truyền bệnh? Bài 1. Đặc điếm chung nào của Động vật n[r]

hàng dọc hơi xoắn theo trục cơ thể nên khi hoạt động, cơ thể trùng giày vừa tiến vềphía trước, vừa xoay quanh mình nó. Trung giày có lông bơi bao phủ đồng đềukhắp cơ thể. Riêng ở rãnh miệng, lông bơi có khuynh hướng liên kết lại thành màngbơi để tăng hiệu quả của việc bắt mồi. Lông bơi vùng đuôi còn[r]

Mô tả chuyên đềChuyên đề này gồm các bài trong chương 4, thuộc Phần B. sinh sản ở động vật Sinh học 11 THPT.Bài 44. Sinh sản vô tính ở động vậtBài 45. Sinh sản hữu tính ở động vậtBài 46. Cơ chế điều hoà sinh sảnBài 47. Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người

Sự sinh sản và phát triển là hai quá trình quan trọng của sự sống sinh vật nói chung và động vật nói riêng. Nhiệm vụ nghiên cứu sự sinh sản là mô tả đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dục, đặc điểm thích nghi của sự sinh sản,… Còn khoa học nghiên cứu sự phát triển gọi là phôi sinh học (embryology), nghiê[r]

MỤC LỤC
Trang
Bìa
Sơ lược lý lịch khoa học .................................................................
Mục lục ........................ ........................ ........................ .................
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ........................ ...............................
II. CƠ SỞ[r]