MẪU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MẪU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN":

HƯỚNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN

HƯỚNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN

KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰCBỘ MÔN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC DNDANH MỤC HƯỚNG ĐỀ TÀI NCKHSINH VIÊN 20131. Tranh chấp lao động tại một nhóm doanh nghiệp ở Việt Nam thực trạng và giải pháp.2.Nâng cao năng lực chủ thể người lao động Việt Nam hiện nay.3.Đối thoại xã hội cấp doanh nghiệp tại một hoặc một nhóm doanh n[r]

12 Đọc thêm

Làm rõ sự khác biệt giữa nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng cho một vấn đề nghiên cứu của quản trị nhân lực.

LÀM RÕ SỰ KHÁC BIỆT GIỮA NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH VÀ NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG CHO MỘT VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU CỦA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC.

Chúng ta biết rằng nghiên cứu khoa học của sinh viên là hoạt động trí tuệ giúp sinh viên vận dụng phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu khoa học trong học tập và trong thực tiễn. Trong quá trình nghiên cứu, sinh viên phải thường xuyên làm việc tích cực, độc lập với sách báo, tư liệu, thâm nhập[r]

25 Đọc thêm

Nghiên cứu các thông số đánh giá chấn động nổ mìn khi đào hầm bằng phương pháp khoan nổ mìn.

NGHIÊN CỨU CÁC THÔNG SỐ ĐÁNH GIÁ CHẤN ĐỘNG NỔ MÌN KHI ĐÀO HẦM BẰNG PHƯƠNG PHÁP KHOAN NỔ MÌN.

Nghiên cứu khoa học sinh viên, ĐH Mỏ địa chất Hà Nội.
Nghiên cứu các thông số đánh giá chấn động nổ mìn khi đào hầm bằng phương pháp khoan nổ mìn. Trong đề tài có sử dụng phần mềm ABAQUS để mô phỏng.
Hướng dẫn các bạn cách làm một đề tài nghiên cứu khoa học hợp lý nhất.

62 Đọc thêm

Một Số Quy Định Đối Với Sinh Viên Khi Tham Gia Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Cấp Trường

MỘT SỐ QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI SINH VIÊN KHI THAM GIA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG

Trường Đại học Tây BắcCÂU HỎI THẢO LUẬN1. Thời hạn chính thức báo cáo đề tài năm học 2014-2015 là khi nào?2. Làm đề tài, sinh viên Lào có những ưu tiên gì?3. Làm đề tài với chủ đề trái ngành có được không?4. Năm nay và các năm tiếp theo, Khoa ta có tổ chức cho SV làm đ[r]

24 Đọc thêm

ẢNH HƯỞNG CỦA LOẠI HÌNH BÁN HÀNG ĐA CẤP ĐỐI VỚI SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA – TP HỒ CHÍ MINH

ẢNH HƯỞNG CỦA LOẠI HÌNH BÁN HÀNG ĐA CẤP ĐỐI VỚI SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA – TP HỒ CHÍ MINH

MỤC TỪ VIẾT TẮT
BHĐC: Bán hàng đa cấp
SV: Sinh viên
ĐHQG, TP. HCM : Đại học quốc gia, thành phố Hồ Chí Minh
ĐH: Đại học
NPP : Nhà phân phối
KDTM : Kinh doanh theo mạng
TNHH : Trách nhiệm hữu hạn
GTD : Giá trị điểm
DSBH : Doanh số bán hàng[r]

11 Đọc thêm

Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2

MẪU POSTER NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SỐ 2

Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2
Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2
Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2
Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 2Mẫu post[r]

1 Đọc thêm

Khảo sát thực trạng và nhu cầu làm thêm của sinh viên khoa Quản lý kinh doanh – Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VÀ NHU CẦU LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN KHOA QUẢN LÝ KINH DOANH – TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 3
LỜI MỞ ĐẦU 5
I. Tính cấp thiết của đề tài: 5
II. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài: 6
III. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 7
IV. Phương pháp nghiên cứu: 7
V. Nội dung và kết cấu của đề tài: 7
PHẦN 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 9
1.1. Khái niệm làm thêm (Part time job) 9
1.2. Các nghiên cứu tro[r]

35 Đọc thêm

Thiết kế dự án và xây dựng kế hoạch nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đại học ngoại ngữ đối với dịch vụ kí túc xá

THIẾT KẾ DỰ ÁN VÀ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐỐI VỚI DỊCH VỤ KÍ TÚC XÁ

a) Cơ sở hình thành đề tài:
Với sự phát triển không ngừng của kinh tế, văn hóa, xã hội và khoa học kỹ thuật đã tạo cho con người có mức sống ngày càng tăng, và nền kinh tế tri thức là mục tiêu của nhiều nước trên thế giới. Nhận thấy tầm quan trọng của giáo dục, vì thế ở nước ta nhiều trường lớp đã[r]

18 Đọc thêm

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TOÀN DIỆN

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TOÀN DIỆN

Đề tài được nghiên cứu kỹ, rất hay phục vụ cho sinh viên làm thuyết trình, đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường, giảng viên làm tài liệu giảng dạyĐề tài giúp cung cấp kiến thức thực tế và tiết kiệm năng lượng, giúp sinh viên có kiến thức hoàn thành thực tập năm cuối

3 Đọc thêm

CÁC yếu tố tác ĐỘNG đến QUYẾT ĐỊNH MUA sữa rửa mặt POND’S

CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH MUA SỮA RỬA MẶT POND’S

Chương 1: Tổng quan về đề tài nghiên cứu
Chương 2: Cơ sở lý luận
Chương 3: Mô hình và phương pháp nghiên cứu

Chương 4: Phân tích dữ liệu
Chương 5 : Kết luận và đề xuất
1.1 Lý do chọn đề tài
1.2 Mục tiêu nghiên cứu
1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:
1.3.1 Đối tượng nghiên cứu:
Sinh viên Đại học[r]

36 Đọc thêm

QUY ĐỊNH VỀ MẪU TRÌNH TỰ BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CHU VĂN AN

QUY ĐỊNH VỀ MẪU TRÌNH TỰ BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CHU VĂN AN

QUY ĐỊNH VỀ HÌNH THỨC BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐƯỢC TRÌNH BÀY THEO THỨ TỰ SAU:
I. Mở đầu
Mỗi cuốn báo cáo gồm các trang theo thứ tự sau:
1. Trang 1: Bìa cứng (Mẫu 02)
2. Trang 2: Trang bìa mềm (mẫu 03)
3. Trang 3: Lời cảm ơn.
4. Trang 4: Nhận xét, điểm chấm của giáo[r]

7 Đọc thêm

XU HƯỚNG MUA SẮM TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM HIỆN NAY

XU HƯỚNG MUA SẮM TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM HIỆN NAY

Mục lục
PHẦN 1: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI
1. GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 1
2. TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 1
2.1. Tổng quan thị trường thương mại điện tử Việt Nam 1
2.2. Các đề tài nghiên cứu trước đây 4
3. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI 6
4. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 7
5. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 7
6. CƠ SỞ LÝ THUYẾT[r]

50 Đọc thêm

18. MẪU 03 ĐTCS BÁO CÁO TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI CƠ SỞ

18. MẪU 03 ĐTCS BÁO CÁO TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI CƠ SỞ

Mẫu 03/ĐTCSĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNĐƠN VỊ:CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc-----------------------------------Hà Nội, ngàytháng … năm ….BÁO CÁO TIẾN ĐỘ THỰC HIỆNĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ NĂM …(Chỉ áp dụ[r]

2 Đọc thêm

Thực trạng và nhu cầu làm thêm của sinh viên khoa Quản lý kinh doanh

THỰC TRẠNG VÀ NHU CẦU LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN KHOA QUẢN LÝ KINH DOANH

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 3
I. Tính cấp thiết của đề tài 3
II. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài 4
III. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 5
IV. Phương pháp nghiên cứu 5
V. Nội dung và kết cấu của đề tài 6
PHẦN 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 7
1.1. Khái niệm làm thêm (Part time job). 7
1.2. Các nghiên cứu trong nước. 7
1.3. L[r]

18 Đọc thêm

Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1

MẪU POSTER NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SỐ 1

Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1
Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1
Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1
Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1
Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1
Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1Mẫu poster Nghiên cứu khoa học số 1Mẫu po[r]

1 Đọc thêm

MẪU ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KHOA KINH TẾ 2015

MẪU ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KHOA KINH TẾ 2015

Điều 12. Viết khóa luận tốt nghiệp
1. Quy định thể thức trình bày khóa luận tốt nghiệp
a. Khóa luận tốt nghiệp được trình bày theo quy định thể thức trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học của Khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường, với kết cấu theo thứ tự như sau:
Bìa khóa luận tốt nghiệp (mẫu 06[r]

10 Đọc thêm

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KĨ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM CỦA SINH VIÊN KHOA MARKETING – ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KĨ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM CỦA SINH VIÊN KHOA MARKETING – ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

THỰC TRẠNG KĨ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM SINH VIÊN KHOA MARKETING KHÓA 53 Khi nghiên cứu vấn đề làm việc nhóm của sinh viên thì sinh viên là trọng tâm, cốt lõi với các vấn đề xoay quanh: - Mức đ[r]

13 Đọc thêm

MẪU VIẾT BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ

MẪU VIẾT BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ

Mẫu viết báo cáo nghiên cứu khoa học cấp cơ sở dùng cho học sinh, sinh viên thực tập hoặc viên chức, công chức làm đề tài nghiên cứu khoa học tại cơ quan, đơn vị để làm căn cứ đánh giá chất lượng viên chức cuối năm.

12 Đọc thêm

THỂ LỆ GIẢI THƯỞNG SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC EURÉKA LẦN XVIII NĂM 2016

THỂ LỆ GIẢI THƯỞNG SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC EURÉKA LẦN XVIII NĂM 2016

BCH ĐOÀN TP. HỒ CHÍ MINH

ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH


BAN TỔ CHỨC GIẢI THƯỞNG
SINH VIÊN NCKH – EURÉKA LẦN XVIII NĂM 2016
Tp. Hồ Chí Minh, ngày 31 tháng 5năm 2016

THỂ LỆ
GIẢI THƯỞNG SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC EURÉKA
LẦN XVIII NĂM 2016
(Ban hành kèm theo Kế hoạch liên tịch sốKHLTĐTN Đ[r]

14 Đọc thêm

Đề cương CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN phương pháp nghiên cứu khoa học

ĐỀ CƯƠNG CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

1. Nghiên cứu khoa học là gì ? Phân tích 1 ví dụ cụ thể.
 Khoa học là quá trình tìm tòi, nghiên cứu khám phá ra lý thuyết mới, cách làm mới
 Nghiên cứu khoa học là hoạt động tìm kiếm, xem xét, điều tra hoặc thử nghiệm, dựa vào những số liệu, tài liệu, kiến thức,…. Đạt được từ các thí nghiệm NCKH[r]

28 Đọc thêm