SO SÁNH GIỮA TẬP TÍNH BẨM SINH VÀ TẬP TÍNH HỌC ĐƯỢC

1. Kiến thức:
Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã nghiên cứu ở bài 30 và 31
Phân tích được một số đặc điểm của một số tập tính như: săn mồi, sinh sản, bảo vệ lãnh thổ.
So sánh được tập tính của các loài động vật khác nhau.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát phân tích.[r]

Những kiến thức cơ bản về tập tính, sự hình thành tập tính trên cơ sở phản xạ
bản năng và phản xạ tập nhiễm thông qua sự điều khiển của hệ thống thần kinh và
hooc môn của cơ thể động vật.
Sự hình thành và phát triển của tập tính trong quá trình phát triển cá thể ở động
vật cũng như những phản ứng c[r]

MỘT SỐDẠNG TẬPTÍNH PHỔBIẾN ỞĐỘNG VẬTỞ động vậtthần kinhchưa pháttriển chủyếu là tậptính bẩmsinhTẬP TÍNHBẢO VỆLÃNH THỔTẬP TÍNHKIẾM ĂNĐộng vật có tổchức thầnkinh pháttriển: tập tínhdo học đượcở bố mẹ đồngloại và rútkinh nghiệm

1. Tập tính sinh sản + chăm sóc con2. Tập tính kết đôi, hôn phối3. Tập tính bảo vệ vùng lãnh thổChuột túi bảo vệ lãnh thổ.4. Tập tính kiếm ănTập tính kiếm ăn của rắn5. Tập tính di cưDi cư ở chim6. Tập tính xã hộiTập tính xã hội ở voiIII. Một số hình thức học[r]

Câu 1: Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thế với Giáp xác. Vai trò của mỗi phần cơ thể?Câu 2. Nhện có mấy đôi phần phụ? Trong đó có mấy đôi chân bò?Câu 3: Nêu tập tính thích nghi với lối sống của nhện? Câu 1: Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thế với Giáp xác. Vai[r]

- Thực hành : Nhân giống vô tính ở thực vật bằng giâm, chiết , ghép .Kỹ năng3+ Kĩ năng quan sát mô tả+ Kĩ năng thực hành sinh học: xây dựng tập tính cho vật nuôi trong gia đình hoặcthành lập phản xạ có điều kiện ở vật nuôi, kĩ năng giâm, chiết, ghép, kĩ năng quan sátbăng hình tóm tắt các giai[r]

Câu 1. Tập tính là gì? Câu 2. Cho một vài ví dụ (khác với ví dụ bài học) về tập tính bẩm sinh và tập tính học được? Câu 3 Cho biết sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học được? Câu 1. Tập tính là gì? Trả lời: Tập tính là chuỗi những phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trườ[r]

Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢNI. Sinh sản vô tínhII. Sinh sản hữu tính Sinh sản hữu tính gì ? Là hình thức sinh sản trong đó có sự kết hợp giữa tế bàosinh dục đực (tinh trùng) và tế bào sinh dục cái (trứng). Trứngđược thụ tinh sẽ phát triển thành phôi.Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢNI. Sinh sản v[r]

Nằm trong khu vực Đông Nam Á, Việt Nam có vị trí địa lý và điều kiện khí hậu thuận lợi cho nghành chăn nuôi phát triển .Với tiềm năng đa dạng sinh học cao, nước ta đã thuần hóa được nhiều loài gia súc, gia cầm, thủy cầm có giá trị kinh tế cao.
Ngành chăn nuôi gia cầm, thủy cầm ở nước ta trong những[r]

miêlin?a/ Dẫn truyền theo lối “Nhảy cóc” từ eo Ranvie này chuyển sang eo Ranvie khác.b/ Sự thay đổi tính chất màng chỉ xảy ra tại các eo.c/ Dẫn truyền nhanh và ít tiêu tốn năng lượng.d/ Nếu kích thích tại điểm giưũa sợi trục thì lan truyền chỉ theo một hướng.Câu 323: Ý nào không có trong quá trình t[r]

Câu 1. Sưu tập một số tài liệu, tranh ảnh về tập tính của động vật? Câu 2. Tập tính bảo vệ lãnh thổ của động vật có ý nghĩa gì đối với đời sống của chúng? Câu 3. Tại sao chim và cá di cư? Khi di cư chúng định hướng bằng cách nào? Câu 4. Đặc tính nào là quan trọnq nhất để nhận biết con đầu đàn? Câ[r]

MỤC LỤC
Trang
Bìa
Sơ lược lý lịch khoa học .................................................................
Mục lục ........................ ........................ ........................ .................
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ........................ ...............................
II. CƠ SỞ[r]

1. Kiến thức
Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã học ở bài 30, 31.
Phân tích được đặc điểm của một số tập tính của động vật: tập tính kiếm ănsăn mồi, tập tính sinh sản, tập tính bảo vệ lãnh thổ.
So sánh được một số tập tính ở một số loài động vật khác nhau.
2. Kỹ năng
Rèn luyện kỹ n[r]

- Tập tính là chuỗi những phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể, nhờ đó động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Tập tính là chuỗi những phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường (bên trong hoặc bên ng[r]

Tập tínhnuôi concủa mộtbộ tộcTập tính đẻ trứng và ấp trứngSố lượng trứng thay đổi theo tùy loài+ Đẻ trứng có hạn định+ Đẻ trứng không hạn địnhTrong một loài, số lượng trứng đẻ thay đổi tùy lượngthức ănHình dạng, kích thướcvà màu sắc của trứng+ Cách đẻ, nơi đẻ, mùa đẻ…ĐẶC ĐIỂM CỦA TẬP TÍNH SIN[r]

CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬTNHÓM 1Hoạt động 3:TÌM HiỂU TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬTI.TẬP TÍNH1.Khái niệm2.Phân loạiII.MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬTIII.MỘT SỐ DẠNG TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬTIV.

Tập tính bẩm sinh (bản năng) được lập trình sẵn ngay từ khi con vật mới ra đời. Mang nét đặc trưng cho loài.Tập tính học được hình thành trong quá trình sống, thông qua những phản ứng của cơ thể với môi trường luôn biến động. Tập tính này luôn biến động: hình thành phù hợp với điều kiện sống và bị l[r]

- Các hình thức học tập của động vật chủ yếu là quen nhờn, in vết, điều kiện hóa đáp ứng, điều kiện hóa hành động, học ngầm và học khôn. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN -        Các hình thức học tập của động vật chủ yếu là quen nhờn, in vết, điều kiện hóa đáp ứng, điều kiện hóa hành động, học ngầm và học k[r]

Nhận biết và phân tích được đặc điểm của một số tập tính quan sát được:
+ Săn mồi
+ Sinh sản
+ Bảo vệ lãnh thổ
+ Di cư
So sánh được một số tập tính ở các loài động vật khác nhau.
Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã nghiên cứu ở bài 30 và 31.

BÁO CÁO TẬP TÍNH THỨ SINHBÁO CÁO TẬP TÍNH THỨ SINHBÁO CÁO TẬP TÍNH THỨ SINHBÁO CÁO TẬP TÍNH THỨ SINHBÁO CÁO TẬP TÍNH THỨ SINHBÁO CÁO TẬP TÍNH THỨ SINH......................................................................................................................................................[r]