KIỂM TRA 15 PHÚT ANH VĂN

Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo về dự giờ, thăm lớp 5bPhân môn: Tập đọcGV thực hiện: Trần Xuân Trưởng Kiểm tra bài cũCâu 2: Đọc hai khổ thơ cuối và nêu đại ý của bài.1 2Câu 1: Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu và cho biết điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ? tr[r]

TT TỔ HÓA-SINHLê Thành PhúcTT TỔ VĂN-GDCDPhan Thanh ChenTT TỔ SỬ-ĐỊANguyễn T.M.PhượngVĂN THƯHuỳnh Thanh PhúcTHỦ QUỸCao Văn LuậtTHƯ VIỆNTrần Văn MừngTHIẾT BỊNguyễn Ngọc Lực Lê Văn LâmTT TỔ ANH VĂNHuỳnh Văn NhiềuLớp 61Cô Bé TrangLớp 62Thầy Hữu HùngLớp 63Thầy ThươngLớ[r]

TT Họ và tên Chức vụ Điện thoại Địa chỉ mail01 Lê Văn Dũng Hiệu trưởng 0919115537 02 Lê Xuân Tuấn Hiệu phó 03 Nguyễn Trọng Long Hiệu phó 0985039085 04 Châu Văn Hấu Bí thư Đoàn 0916716070 05 Đào Văn Tuyên CT công Đoàn 0989828191 06 Trần Dư Thanh Tra 0917101053 07 Huỳnh Văn<[r]

Tu ần : 15 NS : Ti ết : 15 ND : Bài 14.PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG.I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liện quan đến tiếng vang. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và một số vật phản xạ âm kém. Kể tên một số ứng dụng của phản xạ âm. 2.Kỹ năng: Rèn kh[r]

TRANG 4 KI KI ỂM TRA BÀI CỦ ỂM TRA BÀI CỦ CÂU HỎI: EM HÃY VIẾT CÔNG THỨC LŨY THỪA CỦA MỘT TH ương.. T ÌM CÁC TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG CÁC TỈ SỐ ĐÃ CHO RỒI LẬP THÀNH CÁC TỈ LỆ THỨC.[r]

13. Số CMND đã được cấp:Cấp ngày: …………………………/……………….…………/……………………….. Nơi cấp: ………………………………………….……………………………………………………………………14. Họ và tên cha:……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………..………………..……………..15. Họ và tên mẹ:……………………………………………………………..................................[r]

4. Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội LHTNVN phổ biến rộng rãi, tuyên truyền chủđề, nội dung của Tháng hành động quốc gia phòng, chống HIV/AIDS năm 2010, phối họpBan giám hiệu, Công đoàn, của nhà trường tổ chức mítting để hưởng ứng Tháng hànhđộng quốc gia phòng, chống HIV/AIDS. Phối họp cùng giáo viên bộ mô[r]

KI ỂM ĐỊ NH WILCOXON KI ỂM ĐỊ NH T SO SÁNH TB 2 TỔNG THỂ-PHƯƠNGPHÁP SO SÁNH CẶP • TRƯỜNG HỢP MẪU NHỎ: N 20 BƯỚC 1:Đặt giảthuyết: BƯỚC 2:Tính giá trịkiểmđịnh: - Tính sựchênh lệch giữa cá[r]

Út Xíu Dân gianÚt Xíu Tác giả: Dân gianThể loại: Cổ TíchWebsite: http://motsach.infoDate: 30-October-2012 Ngày xửa, ngày xưa có hai vợ chồng người đốn củi sinh được bảy đứa con, toàn là con trai. Họ rất nghèo. Bảy đứa con làm hết sức lúng túng, vì chưa đứa nào có thể tự kiếm ăn. Thêmphiền l[r]

- ðối với dụng cụ thuỷ tinh mới chưa sử dụng, cần ngâm nước lã hoặc dung dịch H2SO4 loãng 24 giờ. Rửa lại bằng xà phòng và nước nhiều lần cho tới khi dung dịch rửa có pH trung tính. - Các dụng cụ ñã qua sử dụng, nhất là các VSV gây bệnh trước khi rửa nhất thiết phải ñược khử trùng bằng hơi nước áp[r]

Người anh của Út…! Năm 18 tuổi, anh quyết định nghĩ học đi phụ hồ. Bố Mẹ giận dữ, mắng “ sanh ra giờ cải lời bố mẹ… phải chi nó ngoan, siêng học như bé Út…” Anh lặng thinh không nói năng gì… Bố mẹ mắng mãi rồi cũng thôi. Anh đã quyết thế! Ngày bé Út vào Đại Học, phải xa nhà, lên[r]

Đề tài So sánh truyện thơ Mường Út Lót – Hồ Liêu với Đoạn trường tân thanh của Nguyễn Du
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
1. Lý do chọn đề tài ...............................................................[r]

KI ỂM ĐỊ NH WILCOXON KI ỂM ĐỊ NH T SO SÁNH TB 2 TỔNG THỂ-PHƯƠNGPHÁP SO SÁNH CẶP • TRƯỜNG HỢP MẪU NHỎ: N 20 BƯỚC 1:Đặt giảthuyết: BƯỚC 2:Tính giá trịkiểmđịnh: - Tính sựchênh lệch giữa cá[r]

thất thập nhị huyền công). Theo đó, một nghệ nhân được công nhận là bậc thầy nếu biết hết 20 bài bản tổ; và để đạt mức cao siêu hơn, nghệ nhân đó cần biết hết 72 bài bản này[18] . Nhạc tài tử được phát triển mạnh ở miền Nam một phần là nhờ có khá nhiều lò dạy được mở ra ở khắp lục tỉnh và Sài Gòn. Đ[r]

74+= - 3 b/. 2534−−x= 0Bài 3 (1, 5 đ) : Tìm các số a, b, c ; biết : 3a = 4b = 6c và 2b – a + c = 10.Bài 4 (1 đ) : So sánh hai số a và b, biết a = 2 9. 2 24 ; b = 3 56 :3 34Bài 5 (3 đ) : Cho ∆ABC nhọn (AB &lt; AC). Gọi M là trung điểm của BC. Trên tia AM lấy đi ểm N sao cho M là trung điể[r]

Cách tính đi ểm thi TOEICPosted by admin On August 28, 2013 0 CommentĐi ểm Toeic là m ột con s ố ch ẵn: 250, 300, ho ặc 395 đi ểm ch ẳng h ạn. Không có 395,5 ho ặc 350,5 đi ểm.Giả sử:Bạn làm phần Listening được 40câu/100 thì được 185 điểm.Phần Reading được 50câu/100 được[r]