TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH KIÊỦ CÂU AI LÀM GÌ DẤU CHẤM DẤU CHẤM HỎI

Đề thi giao lu học sinh giỏi lớpThi đồng độiTỡm 3 tc ng hoc thnh ng cú cp t trỏi ngha?Đề thi giao lu học sinh giỏi lớpThi đồng độiin du cõu ó hc (du phy, du hai chm, du chm cm, du chm hi, du gch ngang) vo on vn di õy (nh vit hoa u cõu) trờn b sụng mt con rựa ang c sc tp chy mt con th thy th lin ma m[r]

18- Sau vài giờ chào đời chú công nhỏ đã biết :vỗ cánh tập bay ; xòe đuôi hình rẻ quạt ; há mỏ đòi ăn .19- Trong bài tập đọc “Mưu chú sẻ” chú sẻ là :thông minh ; ngốc nghếch ; nhanh trí 20- Chú sẻ đã nói với mèo :hãy thả tôi ra ; sao anh không rửa mặt ; đừng ăn thòt tôi21- Trong bài tập đọc “Mời vào[r]

Đa phần phụ huynh ở miền Bắc thường lẫn lộn chữ “l” và “n”, “s” và “x”, “tr” và “ch”…cho nên trẻ bắt chước cũng là điều dễ hiểu. Yếu tố thể chất: Bé bị ngọng có thể là do thể chất chưa hoàn thiện như lưỡi ngắn, răng sún Một vài trường hợp cần lưu ý những bệnh lý về thính giác, triệu chứng vư[r]

PHÒNG GIÁO DỤC THIỆU HÓA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU LONG Năm học 2006 - 2007MÔN TIẾNG VIỆTThời gian làm bài: 90 phútCâu 1 (1,5 điểm): Tìm 3 tục ngữ hoặc thành ngữ có cặp từ trái nghĩa? Gạch dưới mỗi cặp từ trái nghĩa đó?Câu 2 (4 điểm) a) Điền dấu câu đã học (dấu ph[r]

Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày.” Em hiểu nội dung đoạn thơ trên nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận đượcý nghĩa gì sâu sắc và đẹp đẽ?Câu 5 (7điểm)Một năm có 4 mùa, mùa nào cũng có những vẻ đẹp riêng. Hãy miêu tả mộtcảnh đẹp của nơi em ở vào một mùa trong năm.Điểm trình bày sạch đ[r]

Hoàng Hải Lâm Đêm Hương Giang Đêm Hương Giang thuyền neo trăng xuôi ngược Giữa đêm về rộn rã mấy thuyền con Tiếng ai gọi thì thầm trên sông nước Bỗng lặng yên trong giấc ngủ mơ màng Sao sóng vỗ mạn thuyền nghe khuấy động Mà trăng gầy vẫn chở ánh sao băng Đêm Hương Giang mơ mộng đến muôn màu T[r]

kết hợp màu sắc của các đồ dùng nội thất. Thay một tấm thảm có màu ấm áp, một tấm áo mới cho bộ ghế sopha, một hình hoa rực rỡ cũng đủ xua tan cảm giác giá lạnh của mùa đông. 3. Thêm sức sống với hoa tươi Hãy chắc chắn rằng nhà của bạn lúc nào cũng có hoa tươi để bạn có thể tự nhắc nhở mình rằng mù[r]

“đổi mới toàn diện” vào mùa đông, còn đối với những căn phòng có màu sơn sáng hoặc trung tính thì rất khó trong việc sơn lại tường bởi không thể mỗi mùa lại sơn một màu khác nhau, sẽ gây tốn kém và mất nhiều thơi gian, giải pháp hữu hiệu đối với những căn phòng này là có thể áp dụng bằng cách “thay[r]

Men trời đất đủ làm say đất trời. Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày.” Em hiểu nội dung đoạn thơ trên nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận được ý nghĩa gì sâu sắc và đẹp đẽ?Câu 5 (7điểm)Một năm có 4 mùa, mùa nào cũng có những vẻ đẹp riêng. Hãy miêu tả m[r]

Câu 1. Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai ? Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép, Câu 2. Trong đoạn văn trên, khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập ? Khi nào dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm ? Câu 3. Trong khổ thơ sau, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì ? D[r]

văn trên có tác dụng gì?- Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. Lời nói đó có thể là một từ hay cụm từ. hay trọn vẹn một câu - Lắng nghe.- 2 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm.- 2 HS ngồi cùng bàn đọc đoạn văn trao đổi và tiếp nối nhau trả lời câ[r]

Người yêu hỡi đưa tay đây anh nắm cho qua hết mùa đông lạnh lẽo Một cơn gió khẽ rít qua cửa sổ. Lạnh ngắt. Vô thức đôi tay em khoanh lại, tự ôm lấy mình. Chẳng hiểu sao nơi ngực trái e khe khẽ nhói. Em nhớ những ngày đông như thế sẽ có vòng tay ai đó ôm em từ phía sau, thì thầm: " Người yêu hỡi đư[r]

2. Ch n ph n v n b n:ọ ầ ă ảBác Hồ ở chiến khu Một nhà sàn đơn sơ vách nứaBốn bên suối chảy cá bơi vuiĐêm đêm cháy hồng bên bếp lữaÁnh đèn khuya còn sáng trên đồi. Cần phải chọn (đánh dấu) phần văn bản hay đối tượng trước khi thực hiện các thao tác có tác dụng đến chúng.Muốn thực hiện một thao tác([r]

Hỏi TRANG 14 Hướng dẫn về nhà: -Học thuộc quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu -Vận dụng quy tắc làm các bài tập trong SGK và SBT - Làm bài toán sau: Nhiệt độ buổi trưa tại Luân Đôn Anh [r]

lời cho các em câu hỏi: Để có một văn bản chữ Việt thì cần phải có những quy tắc nào?4. Các hoạt động: Hoạt động của GV- HS Ghi bảngHĐ1: Quy tắc gõ tiếng Việt trong Word.– Mục tiêu: HS nắm được quy tắc gõ tiếng Việt trong Word.– Đồ dùng: Giáo án, sgk, phiếu trả lời câu hỏi.– Thời gian: (20’)– Cách[r]

lời cho các em câu hỏi: Để có một văn bản chữ Việt thì cần phải có những quy tắc nào?4. Các hoạt động: Hoạt động của GV- HS Ghi bảngHĐ1: Quy tắc gõ tiếng Việt trong Word.– Mục tiêu: HS nắm được quy tắc gõ tiếng Việt trong Word.– Đồ dùng: Giáo án, sgk, phiếu trả lời câu hỏi.– Thời gian: (20’)– Cách[r]

+3+4+5+7+6+8+9Nh­ vËy: (+4) + (+2) = +6¸p dông, tÝnh: a, (+3) + (+5) = b, (+139) + (+41) =+8+180VÝ dô: TÝnh: (+4) + (+2) TiÕt 44. Bµi 4: Céng hai sè nguyªn cïng dÊu1. Céng hai sè nguyªn d­¬ngCéng hai sè nguyªn d­¬ng chÝnh lµ céng hai sè tù nhiªn kh¸c kh«ng 2. Cộng hai số nguyên âmVí dụ: Nhiệt độ ở M[r]

Trà gừng táo đỏ giữ ấm cơ thể Nước uống này rất thích hợp trong những ngày đông giá rét, gừng tác dụng giữ ấm, trừ cảm lạnh, táo tàu ngọt làm dịu cổ họng, nước táo rất tốt cho những ai hay bị viêm họng mùa lạnh. Nguyên liệu: Gừng tươi 1 – 2 củ Đường nâu Táo tàu Cách [r]

a) Từ lớn đến bé:.......................................................................................b) Từ bé đến lớn:.......................................................................................Câu 5: (1,5 điểm)Lớp 1A có 24 học sinh. Lớp 1B có 21 học sinh. Hỏi cả hai lớp[r]

Trờng Tiểu học Thái Sơn Đề Khảo sát chất lợng học sinh giỏi Tháng 1 - 2008 Môn Tiếng việt - Lớp 2.Bài 1: (4 điểm)a. Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vậtvà sự vật trong những câu sau:Con gà ăn thócMặt trăng tỏa ánh sáng khắp nơi...b.Em sẽ nói gì trong trờng hợp nêu dới đây: - Bạn[r]