HƯỜNG DẪN LÀM BÀI TÂP MACH ĐIỆN XOAY CHIỀU RLC ÔN THI ĐH

Hường dẫn làm bài tâp mach điện xoay chiều RLCMạnh điện xoay chiều RLC1. Phương pháp giản đồ Fresnela. Định luật về điện áp tức thời- Trong mạch xoay chiều gồm nhiều đoạn mạch mắc nối tiếp thì điện áp tức thời giữa hai đầucủa mạch bằng tổng đại số các điện á[r]

Bài tập chức năng giao tiếp trong đề thi là tài liệu của cô Điệu MoonTV biên soạn rất bài bản, bao quát các dạng bài sẽ ra trong đề thi ĐH những năm gần đây. Tài liệu gồm nhiều bài tập và lời giải chi tiết phù hợp dễ hiểu với mọi đối tượng ôn thi ĐH

Kỹ năng viết luận Tiếng anh THPT Quốc gia là tài liệu của cô Điệu MoonTV biên soạn rất bài bản, bao quát các dạng bài sẽ ra trong đề thi ĐH những năm gần đây. Tài liệu gồm nhiều bài tập và lời giải chi tiết phù hợp dễ hiểu với mọi đối tượng ôn thi ĐH

2. Nó dao động với phương trình: a. Tìm chiều dài và năng lượng dao động của con lắc.b. Tại t = 0 vật có li độ và vận tốc bằng bao nhiêu?c. Tính vận tốc của con lắc khi nó ở vị trí d. Tìm thời gian nhỏ nhất (tmin) để con lắc đi từ vị trí có Động năng cực đại đến vị trí mà Wđ = 3WtHướng dẫn gi[r]

giải đáp chỉ tay ngời đó nói rằng Tay này có.- Hớng dẫn học sinh chơi theo nhóm 2 ng-ời.4. Củng cố : - Cho HS nghe băng hát mẫu để học sinh tựđiều chỉnh...- Y/c 1 học sinh nhắc lại trò chơi.5. Dặn dò : - Nghe giới thiệu bài.- Nghe hát mẫu 2 lần- Đọc đồng thanh lời ca 2 lần.- Học hát từ[r]

Bài Tập Lớn: Môn Truyền động điện Tự ĐộngKhoa ĐiệnBộ môn : Tự động hóaMôn Học :Điều Khiển Truyền Động ĐiệnTiêu đề bài tâp :Mô phỏng động cơ điện một chiều kích từ độc lập hệ thống 1 mạchvòng điều khiển tốc độ, và hệ thống 2 mạch vòng kín điều khiển dòngđiện và tốc độ trên Matlab[r]

phân dạng bài tập và phương pháp giải bài tập chương amin. chuyên đề tóm tắt lý thuyết và phân dạng bài tâp chương 3 hóa học lớp 12. Đầy đủ các dạng bài tập đi kèm với phương pháp và bài tập tổng hợp tự luyện, phù hợp cho việc ôn tập kiểm tra 1 tiết và ôn thi trung học phổ thông Quốc gia

+ Cho HS đọc đoạn 1H: Cá heo bơi giỏi nh thế nào ?+ Cho HS đọc đoạn 2H: Ngời ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ?+ GV đọc mẫu lần 2.b- Luyện nói:H: Nêu Y.c luyện nói ?- GV chia nhóm, HD, giao việc5- Củng cố - dặn dò:- Cả lớp đọc lại bài (1 lần)- NX chung giờ học: Chuẩn bị trớc b[r]

1 số kinh nghiệm hóa hữu cơ hay giúp ích cho làm bài tập trong quá trình ôn thi ĐH đạt kết quả tốt. Sẽ rất hữu ích với việc kết hợp giải đề thi thử và đề thi ĐH các năm trước. Giúp học sinh dễ dàng hệ thống lại kiến thức 1 cách ngắn gọn, súc tích việc ôn luện trở nên dễ dàng và đạt hiệu quả cao hơn

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.THỦ CÔNGLÀM QUẠT GIẤY TRỊN ( Tiết 3)I. MỤC TIÊU:- Biết cách làm quạt giấy tròn. - Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa trònII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Kiểm tra bài[r]

Bài tâp phương trình bậc 2 chứa tham số dành cho các em lớp 9 ôn thi vào trường chuyên Lương thế Vinh tỉnh Đồng Nai, Ngô Quyền Biên Hoà. Vận dụng định lý Viet
Luyện thi vào 10 tỉnh Đồng Nai
Luyện Thi vào Lương Thế Vinh Biên Hoà Đồng Nai

tr t t trong gi , h ng d n h c sinh ng i h c ngay ng n - cho hs hat 1 b i m cac em yeu thich. ( GV ghi bảng tên bài dạy)- Các con thân mến! Đây là tiết họcđầu tiên cô trò ta gặp nhau cho nênchúng ta sẽ cùng nhau hát bài "Quê h-ơng tơi đẹp dân ca Nùng "nhé. Đây làmột ca khúc của dâ[r]

C5: - Kí hiệu nào biểu diễn phần còn lại của nguyên tử. Chúng mang điện tích gì ? Vì sao ? Phần còn lại của nguyên tử là những vòng tròn lớn có dấu “ + “. Phần này mang điện tích dương vì khi đó nguyên tử mất bớt êlectrôn. Bài 20: CHCHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆNẤT DẪN[r]

Trò chơi ôn tâp:Yêu cầu: Thực hiện theo nhóm Cách chơi: Mỗi nhóm chia làm 2 bộ phận Bộ phận 1 đứng nhìn lên bảng, bộ phận 2 đứng quay xuống lớp ( như trò chơi “Hành trình văn hóa”Bộ phận 1: Tìm cách giải thích các khái niệm mà trong mỗi gói câu hỏi nêu ra nhưng không được sử dụn[r]

các loại cây theo từng nhóm. -Hs đọc yêu cầu. -Hs trao đổi nhóm đôi. 10 ph bài tập 1, hỏi – đáp theo mẫu sau : - Gv hướng dẫn mẫu. -Nhận xét. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3. Mục tiêu : Hs biết đặt dấu phẩy, dấu chấm. Bài tâp 3 : Điền dấu chám hay dấu phẩy vào ô t[r]

TRANG 1 Tài liệu ôn thi ĐH-CĐ Chuyên đề: TRANG 2 Tài liệu ôn thi ĐH-CĐ Chuyên đề: TRANG 3 Tài liệu ôn thi ĐH-CĐ Chuyên đề: TRANG 4 Tài liệu ôn thi ĐH-CĐ Chuyên đề: TRANG 5 Tài liệu ôn th[r]

VD: Tìm ƯCLN(14, 24).B1: Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố.14 = 2.724 = 2.2.2.3 = 23.3B2: Thừa số nguyên tố chung là 2.B3: Số mũ nhỏ nhất của thừa số nguyên tố chung là 1. Khi đó:ƯCLN(14, 24) = 2Yêu cầu HS chú ý lắng nghe theo dõi và thực hành giải các bài tậptương tự ở hoạt động 3.Hoạt đ[r]

ĐIỆNDÒNGDÒNG ĐIỆNĐIỆN TRONGTRONG KIMKIM LOẠILOẠII. Chất dẫn điện và chất cách điện: Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua. Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua.II. Dòng điện trong kim loại:1. Êlectrôn tự do trong kim loại:a) Kim loại là c[r]

k= =5. H ớng dẫn học ở nhà : (1 phút)- Học theo SGK, nắm chắc định nghĩa hai tam giác đồng dạng, định lí và cách chứng minh định lí.- Làm bài 25-tr72 SGK.tiết 43 luyện tậpI. Mục tiêu:- Củng cố cho học sinh kiến thức về hai tam giác đồng dạng, cách xác địn các cặp tam giác đồng d[r]

Ngày Soạn : 11/10/2010 Ngày dạy : 14/10/2010 I/ Mục tiêu 1. Kiến thức : HS biết :- Một số tính chất vật ký của kim loại như : tính dẻo, tính dẫn điện, tính dẫn nhiệt và ánh kim. - Một số ứng dụng của kim loại trong đời sống, sản xuất có liên quan đến tính chất vật lý như chế tạo[r]