Giáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vậ[r]
Giới thiệu bài hát. - Phong Nhã là nhạc sĩ rất quen thuộc với thiếu nhi Việt Nam. Những bài hát ông sáng tác đã được nhiều thế hệ thiếu nhi đón nhận, yêu thích như bài : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu
1. Kiến thức - Qua bài học, giúp học sinh hát thuần thục bài hát, biết hát kết hợp gõ đệm, biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca … đọc đúng cao độ, trờng độ TĐN số 7. Biết TĐN số7 Chơi đu là sáng tác của Nhạc sĩ Mộng Lân, đợc viết ở nhịp 3/4
I- Mục tiêu: Qua dạy hát, giúp HS biết cách thể hiện đúng tiết tấu, giai điệu của bài hát. Thể hiện chính xác những chỗ đảo phách. HS biết trình bày bài hát với nhiều hình thức; thể hiện tình cảm sơi nổi nhiệt tình khi hát. Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em tì[r]
VẬN ĐỘNG ÂM NHẠC: - Trẻ vỗ tay nhịp nhàng theo tiết tấu phối hợp với bài hát - Ngoài cách vỗ tay cơ bản, trẻ còn biết tự nghĩ ra các cách vận động khác nhau trên cơ thể của mình vỗ lên đ[r]
Giáo án môn Âm nhạc lớp 1 sách kết nối tri thức với cuộc sống Chủ đề 1: ÂM THANH KÌ DIỆU Tiết 1: Thường thức âm nhạc: Âm thanh kì diệu Hát: Vào rừng hoa (Nhạc và lời: Việt Anh) I. Mục tiêu: Sau tiết học, HS sẽ: Nói được tên bài hát, bước đầu thuộc lời ca, hát với giọng[r]
- Luyện kỹ năng hát , vận động đúng theo nhịp điệu bài hát, nghe nhạc và thể hiện cảm xúc âm nhạc.. - Rèn đọc thơ diễn cảm, hiểu và trả lời đúng các câu hỏi đàm thoại.[r]
2. Kĩ năng. - HS hát đúng giai điệu và thể hiện được tính vui tươi nhí nhảnh. - HS hát đồng đều, rõ lời. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp. - Biết vận động phụ hoạ theo lời bài hát.
Giáo án với mục tiêu giúp trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát “Mùa hè đến”; trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát “Mùa hè đến”; biết nội dung bài hát Cho tôi đi làm mưa với nói về ích lợi của mưa đối với mọi người, mọi vật; biết cách chơi trò chơi “Hãy làm theo tôi”.
Giáo án với mục tiêu giúp trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát “Mùa hè đến”; trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát “Mùa hè đến”; biết nội dung bài hát Cho tôi đi làm mưa với nói về ích lợi của mưa đối với mọi người, mọi vật; biết cách chơi trò chơi “Hãy làm theo tôi”.
- HS sửa sai. - HS hát song ca có kết hợp lĩnh xướng đối với 1 số HS khá. Các bạn còn lại nghe và nhận xét. - HS chia nhóm 4 HS hát cần thể hiện tính chất của 2 bài hát. - Gọi đại diện trong nhóm xung phong lên bảng trình bày đơn ca và thể hiện phụ họa khi hát (có thể tập thể hiện đi[r]
- Thể hiện cảm xúc âm nhạc qua vận động minh họa với bài hát theo chủ đề.. - Phát triển khả năng ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, tai nghe âm nhạc và sáng tạo thẩm mỹ.[r]
GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Múa với bạn Tây Nguyên Nghe hát: Lý cây bông. Vận động theo nhạc: Múa minh họa. Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng. TIẾT 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Múa với bạn Tây Nguyên" của nhạc sĩ Mộng Lân, nhớ được vận động, hát thuộc chính xác[r]
- Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu, hiểu nội dung bài hát “Mẹ yêu không nào”, biết vận động nhịp nhàng theo bài hát.. - Phát triển óc sáng tạo, khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, sự nh[r]
- GV nghe và sửa sai, yêu cầu học sinh hát lại những chỗ cha chính xác. - GV hớng dẫn học sinh hát đúng tình cảm sắc thái của bài hát, hát đúng tính chất của bài hát. - GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi nhóm từ 3 đến 4 em, các nhóm cử đại diện lên bốc thăm số bài hát của m[r]