TIẾT 8-ÂM NHẠC 8

IV . Ơn tập Âm nhạc thường thức:
NHẠC SĨ VĂN CAO VÀ BÀI HÁT LÀNG TƠI 1/ Nhạc sĩ Văn Cao:
Ơng là một trong những nhạc sĩ lớp đầu tiên của nền âm nhạc Việt Nam sinh 1923 tại HẢI PHỊNG và mất năm 1995.

+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, băng nhạc, máy hát, bảng phụ.
+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 8, thanh phách (song loan), tập ghi nhạc.
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ: 1- Hãy nêu nội dung và thể hiện bài Hị ba lí dân ca Quảng Nam?

20 phút
3. Bài Mới:
Giới thiệu: Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại bài hát Khát Vọng Mùa Xuân để hát cho hay hơn, đúng nhịp và diển cảm hơn, đối với bài TĐN số 5 thì cần đúng cao độ và tiết tấu hơn, cố gắng thể hiện tính chất tha thiết của bài TĐN nhạc Làng Tôi . Đồng thời các em được t[r]

mà các em đã định hướng cho nghề nghiệp tương lai sau này nên một số học sinh chưa thực sự hứng thú học.
Qua thời gian đi thực tế tại các trường tôi thấy số giáo viên đào tạo chuyên sâu vào môn nhạc còn ít, có nhiều giáo viên dạy môn văn , anh văn.....được kèm[r]

Còn nếu dùng IC 4518 chúng ta có thể kiểm soát chặt chẽ cụm dữ liệu 8 bít địa chỉ được xuất ở mỗi vòng quét.
Như ở giản đồ thời gian trình bày và sau mỗi vòng quét chỉ có một khối đếm của IC4518 reset về không, Còn khối thứ hai dường như đếm vòng quay và cứ một vòng quay thì nó đếm lên m[r]

Em có cảm nhận gì qua nội dung bài hát Hò ba lí ? Hò là một khúc dân ca, thường hát trong khi lao
động. Hò để thúc đẩy nhịp độ lao động, để động viên, cổ vũ, để giải trí khi làm việc mệt nhọc, để bày tỏ tình cảm với quê hương đất nước.

NƠI HÀNG TRIỆU NGƯỜI SỐNG TRONG TÌNH THÂN ÁI, TÌNH YÊU THƯƠNG.[r]

Một số kinh nghiệm giảng dạy tiết luyện tập môn hoá lớp 8 Một số kinh nghiệm giảng dạy tiết luyện tập môn hoá lớp 8 Một số kinh nghiệm giảng dạy tiết luyện tập môn hoá lớp 8 Một số kinh nghiệm giảng dạy tiết luyện tập môn hoá lớp 8 Một số kinh nghiệm giảng dạy tiết luyện tập môn hoá lớp 8 Một số kin[r]

- Âm nhạc thởng thức TRANG 8 Nh nội dung, quy chế do Trờng Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội đề ra, cũng nh sự phân công, công tác giảng dạy của thầy cô trong Trờng THCS Đại Đồng, 4 tiết dạy ch[r]

• NỘI DUNG KIỂM TRA : HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS Ghi lên bảng CÂU 1: Em hãy trình bày thuộc và diễn cảm bài hát đã học 3 điểm Tiếng chuông ngọn cờ Vui bước trên đường xa CÂU 2: Em hãy [r]

-Baứi haựt naứy vieỏt ụỷ gioùng: La thửự ự Ù- Taùi vỡ: TRANG 4 _HOÙC HAỰT__ _ Giụựi thieọu baứi haựt * TỠM HIEỒU BAỨI NHAÙC: - Haừy tỡm hieồu veà baỷn nhaùc vaứ keồ teõn caực kớ hieọu co[r]

SƯU TẦM CÁC BÀI HÁT CỦA NHẠC SĨ TRƯƠNG QUANG LỤC._ TRANG 18 _CHÚC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH_ _ SỨC KHOẺ NIỀM VUI VÀ HẠNH PHÚC!. _.[r]

[r]

II. Tự luận: Hãy hoàn thành các bài tập sau đây.
Câu 8 : Hãy viết cảm nhận của em về bài hát Tuổi hồng (viết dưới 50 chữ).
Câu 9 : Hãy cho ý kiến của em về vấn đề âm nhạc phù hợp lứa tuổi : Nhạc trẻ với
thiếu nhi – Nhạc thiếu nhi với thiếu nhi.

TRANG 1 TRƯỜNG THCS KHÁNH HỘI MÔN ÂM NHẠC _CHƯƠNG TRÌNH THỬ NGHIỆM POWER POINT IN EDUCATIONS_ TRANG 2 _TIẾT 8_ HỌC HÁT BÀI TUỔI – “ HỒNG” NHẠC VÀ LỜI: TRƯƠNG QUANG LỤC I... Giới thiệu về[r]

+ YÊU CẦU: * CÁC HS TRONG NHÓM NAM MỖI HS NÊU 3 VIỆC LÀM CỦA BẢN THỂ HIỆN ĐƯỢC SỰ TÔN TRỌNG VỚI PHỤ NỮ, 3VIỆC LÀM MÀ EM BIẾT CHƯA THỂ HIỆN SỰ TÔNG TRỌNG PHỤ NỮ + HS LÀM VIỆC NHÓM, THƯ KÝ[r]

MỤC TIÊU: Sau bài học: - Nêu được vùng phân bố của một số loại cây trồng, vật nuôi chính ở nước ta trên lược đồ nông nghiệp Việt Nam.. - Nêu được vai trò của ngành trồng trọt trong sản x[r]

VOI ƠI, VOI ƠI!_ TRANG 7 ÂM NHẠC ÂM NHẠC TẬP HÁT TỪNG CÂU: TRANG 8 ÂM NHẠC ÂM NHẠC ÔN LUYÊN BÀI HÁT ÔN LUYÊN BÀI HÁT TRÌNH BÀY TRƯỚC LỚP TRÌNH BÀY TRƯỚC LỚP GIÁO DỤC CÁC EM YÊU QUÝ LOÀI [r]

TRANG 3 _TRƯỜNG TH SƠN THUỶ_ _GIÁO ÁN ÂM NHẠC KHỐI 4_ NỘI DUNG I DẠY BÀI HÁT KẾT HỢP VỚI CÁC HÌNH THỨC VẬN ĐỘNG PHỤ HỌA - Sau 2 đến 3 câu, GV cho HS ghép các câu lại với nhau.. - GV cho [r]

[r]