ĐỀ KTHK II. MT6 THEO BỘ GD-ĐT

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÍ LỚP 6 KÌ II GỒM 10 ĐỀ KIỂM TRA SOẠN THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN VẬT LÍ LỚP 6 CỦA BỘ GD ĐT. ĐỀ VIẾT THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PHÙ HỢ VỚI MỌI ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH.

trờng, cụm trờng, địa phơng, hội thi giáo viên giỏi các cấp.Về thiết bị dạy học Tăng cờng sử dụng các thiết bị dạy học một cách phù hợp và có hiệu quả. Đồ dùng, phơng tiện dạy học:+ Các biểu bảng tranh vẽ, thớc thẳng, eke, compa, thớc độ, vòng tròn lợng giác, các máy tính cầm tay (tơng đơng Casio, V[r]

24/4/2010 Sáng Toán 120 phút 7 giờ 25’ 7 giờ 30’2.Khối 6,7,8 và các môn còn lại khối 9: Ngày Giờ thi Môn thi Thời gian( Không kể thời gian Sáng lớp 6,9ChiềuLớp 7,826/4/2010 7giờ 15 13giờ 15 Anh văn -Hóa học -GDCD,Ngữ văn, Toán : 90phútCác môn còn lại : 45 phút 27/4/2010 7giờ 15 13giờ 15 Sinh học -Đị[r]

học)/III. Luyện tập (thực hành nhằm củng cố, mở rộng, nâng cao kiến thức đã học). Sách giáo khoa hiện nay gộp hai mục I và II, nhng cơ bản không có thay đổi gì về phơng pháp dạy (qui nạp) và tính chất môn học (thực hành). Tất nhiên, Phơng pháp qui nạp không phải là một cái mô hình trừu tợng nhất thà[r]

học)/III. Luyện tập (thực hành nhằm củng cố, mở rộng, nâng cao kiến thức đã học). Sách giáokhoa hiện nay gộp hai mục I và II, nhng cơ bản không có thay đổi gì về phơng pháp dạy (qui nạp)và tính chất môn học (thực hành). Tất nhiên, Phơng pháp qui nạp không phải là một cái mô hìnhtrừu tợng nhất thành[r]

Mầm non đến THPT.1.4 Đảm bảo 100% CBQLGD, giáo viên và nhân viên toàn ngành tham gia đầyđủ các nội dung, loại hình bồi dưỡng trong hè 2009 một cách có chất lượng theo kếhoạch hướng dẫn của Sở GD-ĐT1.5 Đa dạng hoá hình thức bồi dưỡng, kết hợp bồi dưỡng về nội dung với bồidưỡng về phương pháp, sử dụng[r]

Cách khai và nộp hồ sơ đăng ký dự thi (ĐKDT)Thí sinh có nguyện vọng 1 (NV1) học tại trường ĐH, CĐ không tổ chức thi hoặc hệ CĐ của trường ĐH thì đồng thời nộp thêm 1 bản photocopy mặt trước của tờ phiếu ĐKDT số1.Hồ sơ ĐKDT bao gồm: Một túi đựng hồ sơ, phiếu số 1, phiếu số 2. (Phiếu số 1 do Sở GD-[r]

chung, thí sinh có thể dùng bản sao hợp lệ Giấy chứng nhận kết quả thi số 1 hoặc số 2 (nếu chưa trúng tuyển vào đại học hoặc cao đẳng) để đăng kí xét tuyển vào các trường trung cấp chuyên nghiệp.8b) Các trường CĐ thi theo đề thi chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo in Giấy chúng nhận kết quả thi[r]

3. Trách nhiệm của Trường Đại học Vinh, Trường Đại học Quy Nhơn và Trường Đạihọc Cần Thơ. - Bảo đảm đủ số phòng thi cho các trường. Mỗi phòng thi có đủ bàn ghế, ánh sángvà các điều kiện về trật tự, an toàn, nước uống, phục vụ y tế cho thí sinh. - Trước ngày 25/5/2010, thông báo cho các trường địa ch[r]

3. Trách nhiệm của Trường Đại học Vinh, Trường Đại học Quy Nhơn và Trường Đạihọc Cần Thơ. - Bảo đảm đủ số phòng thi cho các trường. Mỗi phòng thi có đủ bàn ghế, ánh sángvà các điều kiện về trật tự, an toàn, nước uống, phục vụ y tế cho thí sinh. - Trước ngày 25/5/2010, thông báo cho các trường địa ch[r]

bằng hoặc lớn hơn điểm sàn cao đẳng đối với từng đối tượng và khu vực (không có môn nào bị điểm 0), được trường tổ chức thi cấp 02 Giấy chứng nhận kết quả thi đại học, có đóng dấu đỏ của trường. Thí sinh dự thi cao đẳng theo đề thi chung của Bộ GD-ĐT, nếu không trúng tuyển vào trường c[r]

Tr ng thpt Nguyn ỏng PPCT Toỏn THPT I. hớng dẫn thực hiệnGiáo viên cần bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chơng trình môn Toán ban hành theo quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006, Khung phân phối chơng trình (KPPCT) của Bộ GDĐT và PPCT của Sở GDĐT.T[r]

- Cụm thi tại TP Quy Nhơn: dành cho thí sinh thi vào Trường ĐH Quy Nhơn và các thí sinh có hộ khẩu thường trú tại sáu tỉnh Bình Định, Phú Yên, Gia Lai, Kon Tum, Quảng Ngãi, Quảng Nam có nguyện vọng thi vào các trường ĐH đóng tại khu vực Hà Nội và TP.HCM- Cụm thi tại TP Cần Thơ: Dành cho thí sinh thi[r]

Sở Giáo dục & Đào tạo Lạng sơnI. hớng dẫn thực hiện chơng trình môn toánGiáo viên cần bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chơng trình môn Toán ban hành theo quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006, Khung phân phối chơng trình (KPPCT) của Bộ GDĐ[r]

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Công nghệ kĩ thuật xây dựng C510103 A,A1 50 Công nghệ kĩ thuật hoá học C510401 A 50 Công nghệ kĩ thuật môi trường C510406 A 50155 TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH VÀ THƯƠNG MẠICKS 700- Tuyển sinh trong cả nước.- Trường Cao đẳng Du lịch và Thương Mại tổ chức thi bốn khối A,A[r]

Điều 2. Ban chỉ đạo, Ban tổ chức Kì thi có nhiệm vụ chỉ đạo, lên kếhoạch, chuẩn bị nội dung, cơ sở vật chất, tổ chức Hội thi theo đúng quy định.Thời gian làm việc của Ban chỉ đạo, Ban tổ chức Kì thi bắt đầu từ ngày08/4/2010 đến khi hoàn thành nhiệm vụ.Điều 3 . Tổ Chuyên môn phòng Giáo dục-Đào tạo, H[r]

UBND HUYỆN ĐỒNG PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. Số : 54 / PGDĐT - THCS Đồng Phú, ngày 02 tháng 4 năm 2010Về việc hướng dẫn tổ chức kiểm tra HKII năm học 2009 -2010Kính gửi : - Hiệu trưởng các trường THCS trong huyện. - Hiệu trưởng trường T[r]

PHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCHTRƯỜNG THCS VẠN TRẠCHĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 - 2012MÔN: TOÁN 6(Thời gian làm bài: 90 phút)MÃ ĐỀ 2Bài 1 (1 điểm):a, Viết tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử : B = { x ∈ N/ 10≤x ≤15}b, Tìm ƯCLN(45,75)Bài 2: (2 điểm)Thực hiện phép tínha) 22 .[r]

+ Giáo viên đánh giá sát đúng trình độ học sinh với thái độ khách quan, công minh và hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá năng lực của mình;+ Trong quá trình dạy học, cần kết hợp một cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan trong KTĐG kết quả học tập của học sinh, chuẩn bị t[r]

Đề thi Cuối Kì 2 Hóa 8
Chuẩn không cần chỉnh
Đề trúng 80%100%
Bộ GD và ĐT
(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)(.)[r]