KINH NGHIỆM VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN TẠI MỘT SỐ QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI VÀ BÀI HỌC ÁP DỤNG CHO VIỆT NAM

hiện điểm Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi ở lớp Mẫu giáo 5 – 6 tuổi, nêngiáo viên phụ trách khối lớp này khi thực hiện còn nhiều lúng túng.- Việc thực hiện giáo án điện tử của giáo viên còn nhiều thiếu sót, nhất là lựachọn hình ảnh đưa vào bài dạy.Chính vì những thuận lợi và khó khăn trên[r]

- Luôn thể hiện mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, nêu cao tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ nhau trong công việc, trong sinh hoạt những lúc khó khăn, cơ nhỡ.- Có thái độ hoà nhã với phụ huynh học sinh trong khi thực hiện nhiệm vụ, cũng như trong đời sống thường ngày, nên tạo được mối quan hệ mậ[r]

Chính sách năng lượng tái tạo của một số nước trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam (LA tiến sĩ)Chính sách năng lượng tái tạo của một số nước trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam (LA tiến sĩ)Chính sách năng lượng tái tạo của một số nước trên thế giới và bài học kinh nghiệm c[r]

KẾ HOẠCH THAO GIẢNG, DỰ GIỜ I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU- Trao đổi, học hỏi kinh nghiệm giữa các đồng nghiệp- Đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên, phân loại giáo viên, từ đó có kế hoạch bồi dưỡng, góp ý những giáo viên năng lực còn hạn chế nhằm nâng ca[r]

ạiTrong những năm gần đây, hoạt động CVCN vẫn có những hạn chế nhất địnhnhư định mức cho vay tối đa còn thấp, chính sách và thủ tục CVCN còn phức tạp vàhạn chế, chưa hấp dẫn được lượng đông đảo KH tương xứng với vị thế và tiềm năngngcủa các NH tại Việt Nam.Ngân hàng Thương mại Cổ phần[r]

phản ứng nhất định.Ví dụ: Paplop làm thí nghiệm về con chó: Cho con chó ăn vào đĩa, một lầnkhác đưa đĩa ra nhưng không có thức ăn -> con chó nhìn thấy tiết nước bọt -> phảnxạ có điều kiện.Paplop làm thí nghiệm trên trong điều kiện sở vật chất khó khăn thiếu thốn...LeNin đ[r]

Trình bày phân tích từng nội dung một trong sáng kiến theo trình tự - Ta đang làm cái gì? ứng dụng như thế nào? Nội dung làm vấn đề gì? tư liệu tham khảo minh hoạ thế nào?- Các giải quyết vần đề và xử lý ra sao? - Tóm tắt ý nghĩa nội dung của SKKN- Trình bày kết quả (khi áp dụng sáng k[r]

MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9 A. PHẦN MỞ ĐẦU Như chúng ta đã biết giáo dục được coi là lĩnh vực quan trọng. Nó luôn đi trước sự phát triển của Đất nước, nên vấn đề chất lượng giáo dục hiện nay đã trở thành mối quan tâm hàng đầu của xã hội. V[r]

PHÂN TÍCH TÁC ĐỘNG CỦA THUẾ SỬ DỤNG ĐẤT NÔNG NGHIỆP
Đề tài sẽ tập trung vào các nội dung chính sau:
Tại sao phải đánh thuế sử dụng đất nông nghiệp?
Cách thức và kinh nghiệm việc áp dụng thuế sử dụng đất nông nghiệp ở một số quốc gia trên thế giới
Thực trạng thuế sử dụng đất nông nghiệp của Việt N[r]

cập nhật hồ sơ, tìm kiếm, lọc,sắp xếp, thống kê và lập báo cáo,khai thác hồ sơ4. Tìm hiểu khái niệm cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu.a. Mục tiêu:- Học sinh biết hai khái niệm: cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữliệu.- Bước đầu phân biệt được cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu.b.[r]

2006 được xem như năm đột phá của TTCKVN với các giao dịch sôi độngtrên 3 sàn: Sở Giao dịch TP.HCM, Trung tâm Giao dịch Hà Nội và thịtrường OTC. Năm 2007 đã đánh dấu mốc bùng nổ của TTCK Việt Nam.Sự ra đời của Luật Chứng khoán có hiệu lực từ 01/01/2007 đã tạo lập đượckhuôn khổ pháp lý cao, đồ[r]

4ấn tợng về cảm xúc cho ngời nghe. Đó thờng là chỗ ngừng lâu hơn trong câu thơ cuối bài.Chú/ ở bên Bác Hồ ( Bài: Chú ở bên Bác Hồ ).Phải hớng dẫn học sinh phát hiện các biện pháp nghệ thuật vì các biện pháp nghệ thuật đợc dùng trong bài đọc đều có liên quan đến cách đọc. Ví dụ: Biện pháp so s[r]

Từ mục đích nghiên cứu trên, nhiệm vụ nghiên cứu là: Làm sáng tỏ lý luận về phòng ngừa và hạn chế ro tín dụng trong điều kiện hiện nay. Rút ra những bài học kinh nghiệm trong phòng ngừa, hạn chế RRTD cho NHTM Việt Nam thông qua việc nghiên cứu kinh nghiệm từ một số NHTM trên thế giới. Mời các bạn th[r]

xu hướng cạnh tranh đang chuyển dần từ cạnh tranh về giá sang cạnh tranh về chất lượng,cạnh tranh giữa các sản phẩm và dịch vụ có hàm lượng khoa học công nghệ cao. Kỹ thuậtvà công nghệ mới sẽ giúp cho các cơ sở sản xuất trong nước trang bị và tái trang bị toànbộ cơ sở sản xuất kỹ thuật[r]

lý học sinh khuyết tật cấp học và liên thông giữa các cấp học.7. Triển khai nghiên cứu thử nghiệm mô hình giáo dục học sinh khuyếttật THCS tại một số địa phương, tiến tới chỉ đạo chung toàn quốc phát triểnmô hình nghiên cứu sát với nhu cầu và thực tiễn.C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN1. Vụ Giáo dụ[r]

TRƯỜNG TH VỪ A DÍNHTỔ CM 4 + 5CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐộng Quan, ngày 1 tháng 9 năm 2013KẾ HOẠCHBồi dưỡng thường xuyên tổ 4 + 5 năm học 2013-2014Căn cứ thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 8 năm 2011của BộGD&ĐT về việc Ban hành Chương[r]